兩塊銀元教學設(shè)計-文庫吧資料
2024-08-15 15:48本頁面
【正文】 是敬佩又是心疼。 反饋學習結(jié)果。 學生自由讀課文，思考問題。然后讓學生反復(fù)讀課文，引導(dǎo)他們深入學習課文，即閱讀第 4段 6 第二教時 一、復(fù)習詞語 二、感情朗讀第 6自然段。 其余幾個問題正是本節(jié)課的關(guān)鍵所在，是本文教學的主要內(nèi)容。希望。一 。 學生自由讀課文最后一個自然段?！秲蓧K銀元》故事就是在解放戰(zhàn)爭時期發(fā)生的。 交流反饋： 故事發(fā)生的時間：解放戰(zhàn)爭時期 故事發(fā)生的地點：大別山區(qū)一帶 人物；劉伯承鄧小平孫老漢 當時正處于緊張的戰(zhàn)斗當中：轉(zhuǎn)戰(zhàn) 教師簡介歷史背景： 5 1945年 8月到 1949年 9月為解放戰(zhàn)爭時期 (又稱第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期 )。一 。一 。 （ 2）交流。 根據(jù) 以上線索，給課文分段。一 。（孫老漢的老伴）縫銀元 。一 。孫老漢的老伴把銀元縫進了劉司令員的衣領(lǐng)里。 （ 2）想想課文主要講了一件什么事情 交流反饋 （ 1）做作業(yè)本第二題，做完后自由輕聲朗讀，全體完成后齊讀。 【教學時間】兩教時 【教學準備】 【第一教時】 【教學流程】 一、實物展示，激趣導(dǎo)入 3 出示兩塊銀元，同學們，這是什么對這是銀元，是中華民國時期的錢幣。一 ?？p銀元 。一 。 借助課題
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