20xx小學語文五年級下冊教案——兩塊銀元教學設(shè)計-文庫吧資料
2024-09-23 05:14本頁面
【正文】 眶？這問題深入學習課文的 4段。教師應及時予以肯定問題提得好，提到了點子上，并告訴學生這正是我們這篇課文要研究的主要話題，這樣防止教學的盲目性和隨意性。感情朗讀第 6自然段。mdash。 學生自由讀課文最后一個自然段。 ?兩塊銀元 ?故事就是在解放戰(zhàn)爭時期發(fā)生的。 交流反應： 故事發(fā)生的時間：解放戰(zhàn)爭時期 故事發(fā)生的地點：大別山區(qū)一帶 人物；劉伯承鄧小平孫老漢 當時正處于緊張的戰(zhàn)斗當中：轉(zhuǎn)戰(zhàn) 5 教師簡介歷史背景： 1945年 8月到 1949年 9月為解放戰(zhàn)爭時期 (又稱第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期 )。3〕 三、縫銀元〔 4〕 四、送還銀元〔 5mdash。 〔 2〕交流。 根據(jù)以上線索，給課文分段。mdash。mdash。孫老漢的老伴把銀元縫進了劉司令員的衣領(lǐng)里。 〔 2〕想想課文主要講了一件什么事情？ 交流反應 〔 1〕做作業(yè)本第二題，做完后自由輕聲朗讀，全體完成后 齊讀。 【教學時間】兩教時 【教學準備】 第一教時 【教學流程】 一、實物展示，激趣導入 3 出示兩塊銀元，同學們，這是什么？對這是銀元，是中華民國時期的錢幣。mdash。mdash。 借助課題，結(jié)合相關(guān)的問題概括課文的主要內(nèi)容。應把時間最大限度地交給學生，啟發(fā)、引導學生主動參與課堂教學，使整個教學流程自
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