西師大版數(shù)學(xué)二下加減法的估算課件之一-文庫吧資料

【摘要】加減法的估算學(xué)習目標?1．經(jīng)歷探索加法估算方法的過程，理解并學(xué)會加法估算方法，認識“≈”，會用“≈”表示估算的結(jié)果。?2．體會估算在日常生活中的作用，增強估算的意識和能力。小朋友們，你們喜歡運動嗎？讓我們來猜一猜下面的體育用品的價位？37元12元23元你猜的價位跟上面的比差不多嗎？如果我們帶100元去買

2024-12-12 18:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)2-文庫吧資料

【摘要】數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁例1~例3，第4頁課堂活動。【教學(xué)目標】通過動手操作，經(jīng)歷計數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認識計數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10，進一步培養(yǎng)數(shù)感?！窘虒W(xué)重點】認識計數(shù)單位“千”、“萬”?！窘虒W(xué)難點】理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率?！窘虒W(xué)準備】

2024-11-27 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法word教案2-文庫吧資料

【摘要】分數(shù)加減法（三）教學(xué)內(nèi)容教科書第70～71頁的例3及試一試。教學(xué)目標1．結(jié)合具體情境，理解整數(shù)的加減混合運算順序在分數(shù)加減混合運算中同樣適用的道理；認識帶分數(shù)。2.會用所學(xué)知識靈活解決混合運算中的問題，提高應(yīng)用能力。3.激發(fā)同學(xué)們參與數(shù)學(xué)學(xué)習的興趣，獲得成功體驗，建立信心。教學(xué)重、難點

2024-12-06 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下13大小比較2-文庫吧資料

【摘要】較大數(shù)的估計教學(xué)內(nèi)容：P15—P16例1、例2、例3，P16—課堂活動1、2，練習二7、8。教學(xué)目標：，會對較多物體進初步的估計、判別和推測。、現(xiàn)實性，培養(yǎng)學(xué)生初步的猜測能力。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)難點：在具體情景中把握數(shù)的相對大小關(guān)系。教具準備：實物圖片等。教學(xué)

2024-11-27 13:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下34探索規(guī)律2-文庫吧資料

【摘要】探索規(guī)律第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第68~69頁例3、例4。教學(xué)目標1．讓學(xué)生經(jīng)歷探索簡單排列規(guī)律的過程，體會找規(guī)律的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和簡單的推斷能力，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習的興趣和創(chuàng)新意識。3．在活動中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)和聽的習慣，并讓學(xué)生體會同學(xué)之間互相學(xué)習是一種非常重要的獲知渠道。教學(xué)重難點讓學(xué)生體驗找

2024-11-27 13:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法具體的教學(xué)建議2-文庫吧資料

【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議分數(shù)加減法具體的教學(xué)建議（三）例3、例4教學(xué)分數(shù)加減混合運算及帶分數(shù)。例3教學(xué)異分母分數(shù)的連加和帶分數(shù)。教學(xué)時可以用清水代換酒精，出示實物及相應(yīng)的數(shù)量和“一共剩下多少酒精”的問題。先讓學(xué)生獨立思考解決問題的辦法，再讓學(xué)生交流自己的解題策略。當學(xué)生說出用操作的辦法來解決時，老師可以追問怎樣操作解決。當

2024-11-27 13:15

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下33三位數(shù)的減法2-文庫吧資料

【摘要】三位數(shù)的減法第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第58頁例1、例2及課堂活動。教學(xué)目標123教具準備人民幣、情景圖、課件、計數(shù)器。教學(xué)過程一、情景引入屏幕出示：星期天媽媽帶了340元，（出示人民幣圖）帶雯雯來到商場，哇！商場的東西可真多，（出示圖片）普通計算器120元，“文曲星”235元。

2024-11-27 13:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下6時分秒2-文庫吧資料

【摘要】每天鍛煉1時教學(xué)內(nèi)容教科書第129~130頁的內(nèi)容?；顒幽昙壎昙墶；顒幽康?強學(xué)生的時間觀念。2念。3活動準備14個小組，每個小組完成一張時間統(tǒng)計表格，設(shè)小組長一名。（每個小組統(tǒng)計一個方面的內(nèi)容）2活動過程一、創(chuàng)設(shè)情境，引入活動教師用多媒體播放公園里人們進

2024-11-27 13:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2千米的認識2-文庫吧資料

【摘要】千米的認識（一）（教學(xué)片斷）教學(xué)過程一、復(fù)習教師：我們學(xué)過哪些長度單位？讓學(xué)生用手勢具體表示1厘米、1分米、1米的長度。二、情景導(dǎo)入新知媒體播放：小明一家人坐車從重慶站出發(fā)上高速公路，路邊的里程碑顯示：重慶成都340km善于觀察、愛動腦筋的小明問媽媽：340km是什么意思？教師：有誰知道是什么意思嗎？學(xué)生：我知道，

2024-11-27 13:19

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下31整百數(shù)、整十數(shù)的加減法2-文庫吧資料

【摘要】整百數(shù)、整十數(shù)的加減法教學(xué)目標：1．熟練掌握千以內(nèi)整十數(shù)、整百數(shù)加減法。2．培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力與熟煉計算的能力。3.能夠正確地進行計算。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景。1.出示數(shù)射線和小青蛙圖。小青蛙跳到一個點，教師提出問題，復(fù)習舊知。例：跳到400，400是由（）個（）組成的。

2024-11-27 14:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法3-文庫吧資料

【摘要】分數(shù)加減法（四）教學(xué)內(nèi)容教科書第71頁例4，練習十五第2，3題。教學(xué)目標1.在具體情境中，理解、掌握有括號的分數(shù)加減混合運算的計算方法，并能正確計算。2.能綜合運用所學(xué)的知識和技能解決計算中的問題，發(fā)展應(yīng)用意識。3.在合作交流中，培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習的意識和能力。教學(xué)重、難點找單位“1”；結(jié)

2024-11-27 13:15

20xx西師大版數(shù)學(xué)二下加法的估算課件-文庫吧資料

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊【教學(xué)目標】1經(jīng)歷探索減法估算方法的過程，初步學(xué)會減法的估算，能解釋估算的過程，體會估算方法的多樣化和估算的合理性。2培養(yǎng)學(xué)生探索、合作、交流的意識和能力，能用所學(xué)到的估算知識解決簡單的估算問題，體會用數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識。3通過數(shù)學(xué)活動，滲透思想品德教育，增強學(xué)習數(shù)學(xué)

2024-12-07 12:37

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下3加法的估算ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】加法的估算西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標：1.學(xué)會加法的估算。2.能夠正確地進行估算。40+50=70+80=200+200=300+400=90150400700接種乙肝疫苗體育組有32名男生，19名女生。大約要準備多少支？接種乙肝疫苗我校有男生215人，

2024-11-25 15:56

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下31整十、整百數(shù)的加減word教案2-文庫吧資料

【摘要】整十、整百數(shù)的加減教學(xué)目標:。、整百數(shù)加減法計算方法的多樣化，能正確地口算整十、整百數(shù)的加減法。、主動探索的精神及與同學(xué)積極合作的意識。教學(xué)重點:整十、整百數(shù)加減法的口算方法。教具準備:兩幅主題圖和例題的情景圖。教學(xué)過程:一、引出課題教師：同學(xué)們，老師在寒假里到了我們中國東方最

2024-12-06 09:54

20xx西師大版數(shù)學(xué)五下分數(shù)加減法-文庫吧資料

【摘要】分數(shù)加減法我是記憶小天才，學(xué)過的知識不會忘42＋14＝43＋4342－41－＝口算??939497??101109??838343???4343=10861010的分數(shù)單位是（），它有（

2024-11-19 08:33

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