三顧茅廬2-文庫吧資料
2024-08-15 03:32本頁面
【正文】 知道了什么 討論，群體診斷與矯治。 （ 4）說說課文主要講了什么 朗讀課文。 （ 2）認(rèn)讀詞語。 2 檢查，進(jìn)行群體性診斷與矯治。 教學(xué)過程： 一、揭題，基礎(chǔ)性診斷 板書課題，解題：茅廬即草房子；顧即拜訪 你知道三顧茅廬的故事嗎說說你搜集到的有關(guān)資料。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 通過對語言文字的理解品味，體會劉備求才若渴的心情。 能說出比喻句中用來比喻的事物與被比事物之間的關(guān)系；學(xué)習(xí)用來到只見的句式寫一處景色。 1 三顧茅廬 2 教學(xué)要求： 能正確流利、有感情
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1