三顧茅廬教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《三顧茅廬》教案 8、三顧茅廬 教材分析： 《三顧茅廬》是由歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》改編而成的，講述了劉備三次到隆中拜訪諸葛亮，誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)他出山，輔佐自己完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的故事。文中著力刻...

2024-10-21 04:56

三顧茅廬(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】何婷玲何婷玲讓我們交流一下自主學(xué)習(xí)的收獲吧！讀一讀，說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)字的意思。三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人群雄紛爭(zhēng)茅塞頓開(kāi)學(xué)習(xí)要求：1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀懂每一個(gè)自然段的段意。2、思考:劉備為什么要三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山呢？劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山，讓你

2024-11-29 23:37

三顧茅廬說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第4頁(yè)共4頁(yè) 《三顧茅廬》說(shuō)課稿 　　一、說(shuō)教材 　　《三顧茅廬》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)第三單元的一篇重點(diǎn)講讀課文。本課選自我國(guó)古...

2025-04-05 12:36

三顧茅廬說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 《三顧茅廬》說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文 四年級(jí)下冊(cè)中的一部由歷史小說(shuō)改編的課文《三顧茅廬》，課文講 述了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮，誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山，輔 佐...

2025-08-08 15:48

三顧茅廬教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《三顧茅廬》教案 　　《三顧茅廬》教案篇1第一課時(shí) 　　一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)： 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四自然段。 　　2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 　...

2024-12-06 00:27

三顧茅廬1-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 三顧茅廬1 教材分析: 《三顧茅廬》是第十一冊(cè)最后一組教材的第二篇重點(diǎn)講讀課 文。本課選自我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)名著《三國(guó)演義》第三十七回司馬 徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬改寫(xiě)的。課文記敘了...

2025-08-08 15:58

三顧茅廬6-文庫(kù)吧資料

【摘要】 三顧茅廬6 　　諸葛亮是三國(guó)時(shí)間著名的政治家、軍事家和外交家。字孔明，人稱臥龍，東[漢末]年徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣（在今山東沂南縣）人。諸葛亮生于漢靈帝光和四年。他出生的第四年，即漢靈帝中平...

2024-11-18 22:10

三顧茅廬2-文庫(kù)吧資料

【摘要】 三顧茅廬2 　　教學(xué)要求： 　　1、能正確流利、有感情地朗讀，并能按事情的發(fā)展順序有條理地復(fù)述課文。 　　2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)，掌握多音字：塞。 　　3、能說(shuō)出...

2024-11-16 23:38

三顧茅廬課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】三顧茅廬教科版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教：哈爾濱市道里朝鮮族中心小學(xué)校樸京花《水滸傳》吳承恩《三國(guó)演義》曹雪芹《西游記》施耐庵《紅樓夢(mèng)》

2024-11-30 02:46

三顧茅廬蘇教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來(lái)，我只要一根麻繩就把他捆來(lái)了！”劉備生氣地說(shuō)：“你一點(diǎn)也不懂尊重人才，這次你就不要去了！”自讀課文三段:邊讀邊用“～～～”畫(huà)出體現(xiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意的句子或關(guān)鍵詞，好好體會(huì)，把這些詞變成生動(dòng)的畫(huà)面儲(chǔ)存在大腦里。張飛見(jiàn)大哥下馬

2024-12-20 17:48

三顧茅廬3-文庫(kù)吧資料

【摘要】1 三顧茅廬3 第一課時(shí) 1．學(xué)會(huì)生字，理解詞語(yǔ)的意思。 2．讀通全文，了解課文的主要內(nèi)容，初步了解劉備是個(gè)怎樣的 人。 3．按三顧茅廬的順序紿課文分段。 學(xué)會(huì)生字，理解詞語(yǔ)的意思。...

2025-08-08 03:32

三顧茅廬教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《三顧茅廬》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入： 東漢末年，天下大亂，群雄紛爭(zhēng)。劉備胸懷大志，急于尋求人才，輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)，于是就有了“三顧茅廬”這一典故。歷史上用了“凡三往，乃見(jiàn)”這五個(gè)字來(lái)記載這...

2024-10-21 05:40

三顧茅廬教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《三顧茅廬》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析：課文根據(jù)羅貫中的著名古典歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的第三十七會(huì)“司馬徽再薦名士劉玄德三顧茅廬”的內(nèi)容改編而成。課文寫(xiě)劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮，邀請(qǐng)他出山，輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的虔誠(chéng)和渴求，同時(shí)看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才。本文是在原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編的，語(yǔ)言通俗易

2025-05-13 20:23

8三顧茅廬(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】8三顧茅廬《三顧茅廬》是根據(jù)羅貫中寫(xiě)的古典小說(shuō)《三國(guó)演義》的內(nèi)容改編的。課文按事物發(fā)展的順序?qū)懥藙淙斡H自到隆中拜訪諸葛亮，邀請(qǐng)他出山，輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的虔誠(chéng)和渴望，同時(shí)看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才。從文中對(duì)劉備語(yǔ)言、行為的描寫(xiě)，讓我們感受到他對(duì)諸葛亮是誠(chéng)心誠(chéng)意的。諸葛亮的住地是隆中，那里山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的

2024-11-29 05:15

三顧茅廬教學(xué)指導(dǎo)-文庫(kù)吧資料

【摘要】7、三顧茅廬一、導(dǎo)航臺(tái)課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的四大古典小說(shuō)之一，你一定很喜歡讀?！度櫭]》這篇課文就是根據(jù)《三國(guó)演義》中第三十八;定三分隆中決策戰(zhàn)長(zhǎng)江孫氏報(bào)仇"的內(nèi)容改編而成，劉玄德就是課文中的劉備。課文以"拜訪諸葛亮"為線索，按照事情發(fā)展的順序，寫(xiě)劉備親自三次到隆中拜訪諸葛

2024-11-14 12:57

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