20xx秋大象版科學(xué)五上22鐘擺的秘密-文庫吧資料
2024-11-27 01:35本頁面
【正文】 操作，老師計時 1 分鐘；其他同學(xué)仔細數(shù)擺動次數(shù)。 3號同學(xué)匯報實驗結(jié)論。其他同學(xué)仔細數(shù)擺動次數(shù)。） 二、實驗 猜想：鐘擺擺動的快慢與什么因素有關(guān)呢？ 我們用細 線拴住螺絲帽，做一個簡單的鐘擺，將細線的另一端系在鐵架臺上，使擺長為 10厘米。 學(xué)生看完后，提出問題 （ 1） 擺鐘如何工作的？ （ 2） 為什么只有擺在擺動時，秒針、分針、時針走動？ 擺鐘工作時，哪部分起著作用？ 教師出示擺的模型，介紹擺臂、擺錘。 學(xué)具 ：鐵架臺、螺絲帽、細線、橡皮泥、刻度尺。 難點 ：擺長與擺擺動快慢之間的關(guān)系。 實施目標的方法或途徑： 觀察、質(zhì)疑、動手驗證、分析、總結(jié)。 ②讓學(xué)生通過觀察、
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