【正文】 次考試和各種文體活動(dòng)中始終名列前茅，多次受到學(xué)校的表彰，分析其中的原因，我想有以下幾個(gè) 方面： 一、以身作則，無私忘我，做學(xué)生的表率。在教育教學(xué)過程中，我并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)，不斷探索、銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、模范地履行自己的職責(zé)，始終踐行著當(dāng)一名好教師、好班主任的人生目標(biāo)，到如今我已在我所熱愛的班主任這一崗位上兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)了十四個(gè)春秋。 班主任教育教學(xué)敘事范文精選篇 4 我是萬全縣孔家莊新村小學(xué)的一名教 師， 1995 年畢業(yè)于柴溝堡師范學(xué)校。我在生活上、物質(zhì)上，要求也不高，比較知足，但是，在精神上，我卻要求很高，我追求的是道德的高尚，事業(yè)的成功。學(xué)生對(duì)我更是尊重敬愛，在我和學(xué)生的共同努力下，三年來我們班的成績總是名列全鎮(zhèn)第一。家長們送禮不果的嘆息我明白，我不想過多的解釋，只想用自己的實(shí)際行動(dòng)改變家長的看法 —— 并不是給老師請(qǐng)客送禮，老師才會(huì)對(duì)學(xué)生用心。之后陸續(xù)的有家長帶著同樣的目的而來，他們帶來的東西也都被我婉言謝絕。但是以后可不能再帶東西了。我更會(huì)全身心的投入到教學(xué)中不會(huì)因?yàn)楹⒆有《绊懝ぷ?。記得，我剛上班的第一年，一天夜里一位家長帶著一編織袋的紅薯來到我宿舍，要求我能對(duì)他的孩子格外照顧，臨走之前看我的女兒僅有三個(gè)多月又從兜里掏出二百塊錢說是給孩子買東西。在我和孩子們的共同努力下，他們已經(jīng)能夠拼讀音節(jié)，書寫更是有了翻天覆地的變化。針對(duì)這樣的情況，我總是用 “ 寬容 ”之心去溫暖學(xué)生的心靈，摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際，寬容而不包容地引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來，用愛心、誠心去感化他們，接近他們跟他們說心里話，并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，偏重表揚(yáng)，著眼進(jìn)步，從最基礎(chǔ)入手，不辭勞苦、不言放棄、給時(shí)間、給機(jī)會(huì)、為后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)寬松良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生積極參加各種比賽，其中 20__年征文比賽中，王允浩同學(xué)獲縣三等獎(jiǎng)， 20__年在縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，李可欣、孫明東、王允良等三個(gè)同學(xué)獲得個(gè)人項(xiàng)目第一名，李可欣同學(xué)還因此被縣六中特招就讀。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家 庭，大家每個(gè)人都在不斷進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 三、結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)建特色班級(jí) 在班主任工作中，我有選擇地吸收別人的成功和經(jīng)驗(yàn)，從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，努力創(chuàng)建特色的班級(jí)管理體系，在班級(jí)內(nèi)實(shí)行 “ 一幫一 ” 、 “ 一盯一 ” 的互助組，人人都有一個(gè)競爭對(duì)手，每個(gè)學(xué)生自找一個(gè)水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手、比學(xué)習(xí)、比清潔、比體育、比紀(jì)律等。在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生答題認(rèn)真規(guī)范，因此每節(jié)課我也都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點(diǎn)一目了然，由此形成了 “ 高效課堂 ” 教學(xué)模式。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做，我非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對(duì)學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，這孩子學(xué)習(xí)比原來積極了，成績比原來進(jìn)步了，第一次月考就比原來提高了二十多分，而且思想也有很大的轉(zhuǎn)變，因?yàn)樗麄€(gè)子高經(jīng)常在衛(wèi)生大掃除時(shí)爭著干最累最重的活，這讓我感動(dòng)不已。 ” 我也表示會(huì)全力的幫助他把學(xué)習(xí)成績提上去。后來，我又和于海洋交心的談過，他第一次在我面前哭了，說： “ 老師你是用自己的生命在保護(hù)我，我要是再不好好學(xué)習(xí)就太對(duì)不起你。在這過程中，青年幾次將拳頭掄到我的臉上，甚至還掐著我的脖子。在接到家長求助后，我跟孩子促膝長談，最終該生在我的耐心勸說下表示會(huì) 繼續(xù)上學(xué)并保證認(rèn)真學(xué)習(xí)。如：我們班有個(gè)叫于海洋的學(xué)生，由于幾次轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷造成了他上學(xué)經(jīng)常遲到，上課不認(rèn)真聽講、作業(yè)拖沓甚至不做的情況，升入六年級(jí)后短短一個(gè)多月就有幾次想退學(xué)。我對(duì)學(xué)生傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍了事，深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化。班級(jí)成績，在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，取得優(yōu)異成績。我自擔(dān)任班主任工作以來，關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，班級(jí)教育教學(xué)管理成績突出。所代班級(jí)連年被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)體 二、愛在德育中 教育需要愛心，孩子渴望關(guān)愛 .我以寬廣的胸懷，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛心，滋潤著每個(gè)孩子的心田 .該同志經(jīng)常對(duì)自己說的一句話就是 “ 沒有愛心的教育不是成功的教育 ” ，對(duì)學(xué)生傾滿愛心，不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生 .我校全部是農(nóng)村子女，根本沒時(shí)間去管孩子的學(xué)習(xí)和生活，因此，很多學(xué)生不僅邋遢，而且學(xué)習(xí)比較散漫 . 于是，我就利用課間除了關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)外，還非常關(guān)心學(xué)生的心理健康，經(jīng)常與學(xué)生和家長溝通，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，耐心地引導(dǎo)他們 不斷提高思想覺悟 .比如 :她班里有個(gè)叫張懿的學(xué)生，該生成績非常優(yōu)秀，就是不能接受老師對(duì)他的批評(píng)，也看不慣別人比他強(qiáng) .于是，她就會(huì)慈母般的把這個(gè)孩子摟在懷里，用一些淺顯的道理耐心地教育他 . 現(xiàn)在，這學(xué)生不僅能夠包容了 “ 優(yōu)生 “ ，還樂于幫助 “ 后進(jìn)生 ” 了呢 !愛可以增進(jìn)師生友誼，加深了解認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)相互信任，激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心 .在愛的基礎(chǔ)上，她堅(jiān)持以正面教育為主，開展理想前途教育，做了大量的耐心、細(xì)致的思想工作，收到了良好的效果 .班主任要信任學(xué)生，尊重學(xué)生，有一顆愛心和寬容的心，做學(xué)生的引路人 . 三、愛在自身要求中 教師是教育者，也必須應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)者 .只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的 `重任 .因此，除了毫不懈怠地完成日常工作，該同志不斷提高自身水平，使自己的綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高 .同時(shí)該也注重自身的言行舉止，相信身教重于言教，為人師表，以身作則，教育學(xué)生會(huì)做人，做好人，在平時(shí)日常工作生活中起到表率作用 !一份耕耘，一份收獲 .正因?yàn)樗幸活w慈母般的愛心，也因?yàn)樗哂杏狼筮M(jìn)取的決心 . 常人都說 :當(dāng)一名班主任容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難，但也很快樂 !我的班主任生涯中，最多的關(guān)鍵詞不是苦和累，而是快樂和感動(dòng) !我的生命因?yàn)楹⒆觽兌?年輕 !更精彩 !班主任，一項(xiàng)平凡的工作 。愛孩子，就要為孩子的一生奠基 .” 作為自己的人生信條，我深信 :行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久成命運(yùn) . 因此，引導(dǎo)學(xué)生把握自己的命運(yùn)，就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣 .要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)抓起，這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn)，也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn) .我也是這么做的，學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等，該同志都是嚴(yán)以律己、以身作則，再細(xì)心指導(dǎo)，學(xué)生年齡善小，