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20xx秋嶺南版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案-文庫(kù)吧資料

2024-11-26 16:27本頁(yè)面
  

【正文】 籃真豐富。 ( 2)繪畫方法,畫前面的蔬菜,再畫出后面的蔬菜。 ( 1)欣賞和講解中,從中引出構(gòu)圖的基本知識(shí),聚散。 ,并仔細(xì)觀察課件中的各種各樣 的蔬菜。 回憶家中蔬菜給我們留下了最深的印象是什么? 講授新課 繼續(xù)欣賞。 。 。 四、課時(shí)和作業(yè)要求: ( 2)課時(shí) 。 二、教學(xué)重點(diǎn): 構(gòu)圖要飽滿,要有聚有散。 小結(jié) 教師選出有紋理和想象中的有裝飾的大樹。 學(xué)生創(chuàng)作 。 ,畫出大樹的紋理或你想象中的大樹爺爺。 第二節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 效果 引入 不明白的地方,請(qǐng)學(xué)生提出?教師一一解答。 采用繪畫和裝飾方法畫出一幅用單色線描的大樹。 ,樹干、用線裝飾。 感想。 。 。 ( 3)可用各種基本形進(jìn)行裝飾。 ( 1)要畫出樹的外形。 ,并仔細(xì)觀察課件中的用各種各樣的線條畫得各種樹。 各種各樣的線條畫,給我們留下了最深的印象是什么? 講授新課 繼續(xù)欣賞。 作品。 四、課時(shí)和作業(yè)要求: ( 2)課時(shí) ,畫面要豐滿,線條可單一重復(fù),也可多種相雜,以單色為主,也可多色相間。 二、教學(xué)重點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生的線描能力。 課后記 :使學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)和技能,使學(xué)生在溫故知新中,獲得提高。 學(xué)生要所創(chuàng)新。 料表現(xiàn)葉子。 ,重點(diǎn)表現(xiàn)在葉子的特征和剪貼方法。 小結(jié) 評(píng)述學(xué)生作業(yè)能否表達(dá)自我感受。 學(xué)生小結(jié):用你喜歡 的 方法 表現(xiàn) 葉子,或用葉子擺成美麗的畫面。 ,然后再配上環(huán)境及其他有關(guān)的道具。 感想。 感受和想法。 師的問(wèn)題。 ( 3)用剪貼的方法,沾出你喜歡的畫面。 ( 1)要學(xué)生仔細(xì)觀察葉子的形狀,葉子的脈紋和葉紋的肌理。 ,并仔細(xì)觀察課件中的各種樹葉。 美麗的葉子給我們留下了最深的印象是什么? 講授新課 繼續(xù)欣賞。 。 四、課時(shí)和作業(yè)要求: 1授課時(shí)間( 2)課時(shí) 2要求仔觀察,用線條或剪貼的方法,作一幅樹葉畫。 二、教學(xué)重點(diǎn): 是教學(xué)生仔細(xì)觀察葉子的脈紋及肌理,用不同的線條和方法制作。 課后記 :通過(guò)制作是學(xué)生學(xué)習(xí)了動(dòng)手和動(dòng)腦。 學(xué)生要所創(chuàng)新。 漂亮的圖案。 ,蛇就會(huì)隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。 第二節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 效果 引入 不明白的地方,請(qǐng)學(xué)生提出?教師一一解答。 采用繪畫和制作方法,做一條會(huì)跳舞的蛇,再添畫上漂亮的圖案。 3. 扎或吊起來(lái)。添畫,進(jìn)行裝飾。 學(xué)生創(chuàng)作 ,畫些什么,怎樣布局。 。 玩具蛇講出來(lái)。 ( 4)扎或吊起來(lái)。添畫,進(jìn)行裝飾。 ( 2)制作方法:。 ( 1)有一個(gè)會(huì)跳舞的眼鏡蛇不肯跳舞了,養(yǎng)蛇人只好被著它游歷四方。 — 板書:可愛(ài)的蛇玩具 啟發(fā)學(xué)生你見過(guò)各種玩具制作的蛇嗎,請(qǐng)你好好想一想?好完? ,并仔細(xì)觀察課件中的各種玩具蛇。 。 五、教學(xué)過(guò)程: 第一節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 效果 引入 1實(shí)物投影機(jī) 2欣賞教師手中的實(shí)物 — 各種蛇玩具 3了解決蛇玩具制作中存在的問(wèn)題。 三、教學(xué)難點(diǎn): 進(jìn)行裝飾。 6 可愛(ài)的玩具蛇 一、教學(xué)目的: 教學(xué)生運(yùn)用加添、繪畫、裝飾、剪割的方法,把卡紙制作成一條會(huì)跳舞的蛇,再添畫上漂亮的圖案。 小結(jié) 教師選出有美麗、生動(dòng)、活波、有趣的充滿幻想充滿想象力昆蟲世界故事結(jié)尾的作業(yè)、進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 學(xué)生創(chuàng)作 。人物色彩與背景色彩對(duì) 比(深與淺、豐富與單純等)要鮮明,主體要突出。可有意將人物分組,畫出個(gè)人的動(dòng)態(tài)、衣著。 第二節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 效果 引入 不明白的地方,請(qǐng)學(xué)生提出?教師一一 ,評(píng)一采用繪畫方法畫出一幅美麗、生 解答。 采用繪畫方法畫出一幅美麗、生動(dòng)、活波、有趣的充滿想象力的昆蟲世界。 2. 本節(jié)要求完成畫面構(gòu)思和畫出鉛筆草稿。 學(xué)生創(chuàng)作 ,畫些什么,怎樣布局。 。 想充滿想象力昆蟲世界故事結(jié)尾講出來(lái)。 ( 5)環(huán)境有什么特色。有一天┅” ( 2)教師把故事講完后。 ,啟發(fā)學(xué)生思維。 昆蟲圖片故事給我們留下了最深的印象是什么? 講授新課 繼續(xù)欣賞。 。 四、課時(shí)和作業(yè)要求: 1授課時(shí)間( 2)課時(shí) 2聽完故事后,畫出你心中昆蟲故事或結(jié)局的記憶畫。 二、教學(xué)重點(diǎn): 能把小昆蟲畫 得最新奇。 課后記 :通過(guò)對(duì)恐龍的繪畫,使學(xué)生在科幻中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。 學(xué)生要所創(chuàng)新。 龍和小朋友在一起的畫面??铸埡腿宋锷逝c背景色彩對(duì)比(深與淺、豐富與單純等)要鮮明,主體要突出。 ,重點(diǎn)表現(xiàn)在恐龍人物在采用繪畫方法畫出一幅美麗、生動(dòng)、活波、有趣恐 。 小結(jié) 評(píng)述學(xué)生作業(yè)能否表達(dá)自我感受。 學(xué)生小結(jié):畫恐龍?zhí)砑尤宋锖同F(xiàn)代設(shè)備的熱鬧景象用記憶 畫 形式 表現(xiàn) 出來(lái)。 ,然后再配上環(huán)境及其他有關(guān)的道具。 感想。 感受和想法。 。 ( 2)棘龍、角龍、 結(jié)龍、翼手龍、梁龍、雷龍等 ( 3)恐龍是遠(yuǎn)古時(shí)期的爬行動(dòng)物, 6500年前滅絕。 ,啟發(fā)學(xué)生思維。 — 板書:恐龍回來(lái)了 啟發(fā)學(xué)生回憶你在什么上面見過(guò)恐龍的畫片說(shuō)一說(shuō)。 。 五、教學(xué)過(guò)程: 第一節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 效果 引入 1實(shí)物投影機(jī) 2欣賞教師的恐龍畫 — 恐龍回來(lái)了 3了解決繪畫中存在的問(wèn)題。 3構(gòu)圖要飽滿充實(shí),人物和恐龍動(dòng)態(tài)要生動(dòng) 。 三、教學(xué)難點(diǎn): 恐龍的外形和特征。 4 恐龍回來(lái)了 一、教學(xué)目的: 通過(guò)本課教學(xué),喚起學(xué)生對(duì)美好生活的回憶,并把自己的感受表達(dá)出來(lái),從而更家熱愛(ài)生活。 生活美、感受美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。 小結(jié) 1. 通過(guò)欣賞讓學(xué)生知道民間玩具和現(xiàn)代玩具的各種不同特點(diǎn)。 。 : 說(shuō)一說(shuō):展示你喜歡的一件現(xiàn)代玩具,說(shuō)說(shuō)喜歡它的原因? 和現(xiàn)代玩具的各種不同特點(diǎn)。 、會(huì)說(shuō)、會(huì)唱,有的造型簡(jiǎn)單夸張,有的樣子逼真。 初步了解現(xiàn)代玩具給我們留下了什么印象。 。 小結(jié) 民間玩具都是藝人就地取材制作的小玩具,神態(tài)生動(dòng),有色彩鮮艷并有花圖案。 1. 學(xué)生終結(jié)。 : 說(shuō)一說(shuō):你最喜歡民間玩具是什么?為什么喜歡它? 的特點(diǎn)和特征。 ,泥人大阿??偸且桓毕矚庋笱蟮臉幼?。 初步了解民間玩具給我們留下了什么印象。 。 二、教學(xué)重點(diǎn): 通過(guò)欣賞感受到藝術(shù)美的熏陶,鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活,培養(yǎng)和提高學(xué)生感受美,發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。 四、 教學(xué)近度表 周次 授課內(nèi)容 課時(shí) 課前準(zhǔn)備 一周 民間玩具世界和現(xiàn)代玩具世界(欣賞) 1 實(shí)物投影機(jī) 二周 我的玩具伙伴 1 實(shí)物投影機(jī) 三周 恐龍回來(lái)了 2 實(shí)物投影機(jī) 四周 巧救小昆蟲 2 實(shí)物投影機(jī) 五周 可愛(ài)的玩具蛇 2 實(shí)物和范畫 六周 美麗的子 2 實(shí)物投影機(jī) 七周 想象的鮮花 2 實(shí)物投影機(jī) 八周 給樹爺爺畫像 2 實(shí)物和范畫 九周 我家的菜藍(lán)子 2 實(shí)物和范畫 十一周 節(jié)日的的餐桌 2 實(shí)物投影機(jī) 十二周 器和面具(橡皮泥) 2 實(shí)物投影機(jī) 十三周 無(wú)敵孫悟空 2 實(shí)物投影機(jī) 十四周 變形金剛、多彩的小風(fēng)箏 2 實(shí)物投影機(jī) 十五周 雜技小演員 2 實(shí)物投影機(jī) 十六周 有趣的數(shù)字 2 實(shí)物投影機(jī) 十七周 漂亮的鐘 2 實(shí)物投影機(jī) 十八周 船兒漂漂 2 實(shí)物投影機(jī) 十九周 基礎(chǔ)繪畫訓(xùn)練 2 二十周 期末測(cè)式 1,2民間玩具和現(xiàn)代玩具世界(美術(shù)欣 賞) 一、教學(xué)目的: 通過(guò)對(duì)民間玩具的欣賞后,懂得民間玩具是民間藝人就地取材制作的小玩具,神態(tài)生動(dòng),有色彩鮮艷的花圖案。 ,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活波地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。 2課。 21課。 要求:在教學(xué)中充分發(fā)掘教材中的教育因素,有極地、生動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政治教育和品德教育。 教學(xué)計(jì)劃 一、 全冊(cè)教學(xué)要求: 重點(diǎn):是在小學(xué)一年級(jí)完成學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生繼續(xù)通過(guò)欣賞、繪畫、工藝設(shè)計(jì)的制作活動(dòng),去感受美、認(rèn)識(shí)美、欣賞美、進(jìn)而表現(xiàn)美。 1 29 船兒漂漂 在欣賞和表演中感受紙立體造型的美,設(shè)計(jì)制作一個(gè)小船。在合作創(chuàng)作中學(xué)會(huì)與人交往、互助、資源共享。培養(yǎng)形象思維能力。 1 15 “雜技小演員 ” 在欣賞和制作中感受紙立體造型的美,設(shè)計(jì)制作一個(gè)不倒翁。
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