【摘要】1杰出班組長(zhǎng)管理才能訓(xùn)練2課程目的讓班組長(zhǎng)了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)掌握正確的工作教導(dǎo)技巧培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的系統(tǒng)思考能力掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場(chǎng)人際關(guān)系掌握解決沖突的方法第一單元:班組長(zhǎng)的角色定位與心態(tài)第二單元:現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)第三單元:班組長(zhǎng)的
2025-03-13 21:28
【摘要】信達(dá)金石一諾千金強(qiáng)功立業(yè)攜手共興?1-5月份異常問(wèn)題反饋匯總數(shù)據(jù)分析?1-5月份各車間罰款數(shù)據(jù)分析?1-5月份考核指標(biāo)完成情況分析?1-5月份考核獎(jiǎng)金發(fā)放數(shù)據(jù)分析?考核存在問(wèn)題歸納?考核樣表分析社會(huì)萬(wàn)象:僵尸企業(yè)倒閉潮、落后行業(yè)失業(yè)潮、淘汰產(chǎn)業(yè)降薪潮遠(yuǎn)比我們想象的兇猛,
2025-01-06 00:58
【摘要】目錄第一章班組長(zhǎng)職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章高效率早會(huì)第四章有效的班組溝通第五章基礎(chǔ)工作方法第六章部下教導(dǎo)與有效激勵(lì)第七章班組業(yè)績(jī)管理第一章班組長(zhǎng)職責(zé)定位1、什么是管理和管理者2、班組管理的職責(zé)3、班組長(zhǎng)的多角色轉(zhuǎn)換
2025-01-06 01:08
【摘要】?jī)?yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練課程大綱?角色、職責(zé)認(rèn)知?工作教導(dǎo)方法?工作改善技巧?工作關(guān)系管理?工作安全管理?品質(zhì)管理技巧2第一部分角色、職責(zé)認(rèn)知3班組?班組管理??班組:在特定組織環(huán)境下為利用5M各種資源創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)共同愿景形成的成員?
2025-02-19 16:22
【摘要】開(kāi)篇案例:王班長(zhǎng)的煩惱標(biāo)桿精益王強(qiáng),年富力強(qiáng),工作雷厲風(fēng)行,處理問(wèn)題技術(shù)嫻熟,手到病除,倍受大家的信賴,走上了班長(zhǎng)的管理崗位。王班長(zhǎng)很忙,每天早上都提前半小時(shí)到崗,他需要處理解決很多問(wèn)題,由于連續(xù)半個(gè)月下雨,造成部分電器設(shè)備受潮,影響了生產(chǎn),需要組織班員加班檢修;員工對(duì)食堂的伙食意見(jiàn)很大,紛紛找他反映;小徐最近工作一直不
2025-03-08 15:33
【摘要】百仕瑞培訓(xùn)BESTWAYTraining優(yōu)秀班組長(zhǎng)核心技能訓(xùn)練主講人:王嵬威1百仕瑞培訓(xùn)BESTWAYTraining班組長(zhǎng)的職責(zé)和角色2百仕瑞培訓(xùn)BESTWAYTraining為什么需要班組長(zhǎng)?小?大制造產(chǎn)品、培育人才專業(yè)能力強(qiáng)管理能力強(qiáng)?設(shè)備學(xué)歷?工藝經(jīng)
2025-02-19 16:05
【摘要】杰出班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練主講:宋建軍1課程目的讓班組長(zhǎng)了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)掌握正確的工作教導(dǎo)技巧培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的系統(tǒng)思考能力掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場(chǎng)人際關(guān)系掌握解決沖突的方法2第一單元:班組長(zhǎng)的角色定位與心態(tài)第二單元:現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)第三單元
2025-03-13 21:34
【摘要】按一下以編輯母片標(biāo)題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層11課程名稱講師:Deane.Dou日期:9/15,NLV線組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練系列課程課程目的?熟悉日常工作流程?提升線組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理溝通技巧?提升線組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理分析技能課程大綱一、工作成果三要素二、訓(xùn)練的三大支柱
2025-01-12 16:15
【摘要】祖林·《杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練》目錄第一章班組長(zhǎng)職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章高效率早會(huì)第四章有效的班組溝通第五章基礎(chǔ)工作方法第六章部下教導(dǎo)與有效激勵(lì)第七章班組業(yè)績(jī)管理祖林·《杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練》第一章班
2025-03-17 17:48
【摘要】《杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練》目錄第一章班組長(zhǎng)職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章高效率早會(huì)第四章有效的班組溝通第五章基礎(chǔ)工作方法第六章部下教導(dǎo)與有效激勵(lì)第七章班組業(yè)績(jī)管理《杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練》第一章班組長(zhǎng)職責(zé)定位1、什么是管理和管
2025-01-13 22:36
【摘要】杰出的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備?扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)?豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)?正確的作業(yè)管理方法?卓越的組織協(xié)調(diào)能力?良好的交流溝通技巧?獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)課程說(shuō)明第一講:班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)第二講:班組長(zhǎng)的日常管理實(shí)務(wù)第三講:班組長(zhǎng)的機(jī)能管理實(shí)務(wù)第四講:
2025-01-13 22:13
【摘要】1班組長(zhǎng)管理才能訓(xùn)練2課程目的讓現(xiàn)場(chǎng)管理者了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)掌握正確的工作教導(dǎo)技巧培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的系統(tǒng)思考能力掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場(chǎng)人際關(guān)系掌握解決沖突的方法第一單元:班組長(zhǎng)的角色定位與心態(tài)第二單元:現(xiàn)場(chǎng)工作教導(dǎo)第三單元:現(xiàn)場(chǎng)的品
2025-01-13 22:29
【摘要】與核心管理技能提升培訓(xùn)教材課程綱要2引言第一講:現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色與作用第二講:班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力第三講:心態(tài)、溝通與執(zhí)行力第四講:班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理第五講:多運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)目視化管理第六講:班組長(zhǎng)成長(zhǎng)與職業(yè)規(guī)劃引言:我們的客戶或用戶需求與期望?31.品種更多2.交
2025-03-13 21:33
【摘要】班組長(zhǎng)培訓(xùn)目錄第一章班組長(zhǎng)職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章高效率早會(huì)第四章有效的班組溝通第五章基礎(chǔ)工作方法第六章部下教導(dǎo)與有效激勵(lì)第七章班組業(yè)績(jī)管理第一章班組長(zhǎng)職責(zé)定位1、什么是管理和管理者2、班組管理的職責(zé)
2025-03-12 01:56
【摘要】杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練生產(chǎn)部2023年1月1日提要“我們的班組長(zhǎng)基本上是做出來(lái)的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個(gè)人做事絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,可是要他(她)帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了…….”技術(shù)專才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問(wèn)題,技能能手上任班組長(zhǎng)
2025-03-12 01:58