【摘要】?請勿在教室內(nèi)吸煙?上課時間請勿:接、打電話交談其他事宜隨意進出教室?上課時間歡迎:提問題和積極回答問題隨時指出授課內(nèi)容的不當之處參加培訓(xùn)須知杰出班組長訓(xùn)練目錄第一章班組長職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章
2025-03-12 01:58
【摘要】祖林·《杰出班組長訓(xùn)練》目錄第一章班組長職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章高效率早會第四章有效的班組溝通第五章基礎(chǔ)工作方法第六章部下教導(dǎo)與有效激勵第七章班組業(yè)績管理祖林·《杰出班組長訓(xùn)練》第一章班
2025-03-17 17:58
【摘要】信達金石一諾千金強功立業(yè)攜手共興?1-5月份異常問題反饋匯總數(shù)據(jù)分析?1-5月份各車間罰款數(shù)據(jù)分析?1-5月份考核指標完成情況分析?1-5月份考核獎金發(fā)放數(shù)據(jù)分析?考核存在問題歸納?考核樣表分析社會萬象:僵尸企業(yè)倒閉潮、落后行業(yè)失業(yè)潮、淘汰產(chǎn)業(yè)降薪潮遠比我們想象的兇猛,
2025-03-13 20:18
【摘要】?將軍起步于班長?班長——一個充滿軍事色彩的術(shù)語?班長——士兵的第一階梯,將帥的搖籃?宰相起于州郡,將軍發(fā)于卒伍——中國諺語?正是班長,構(gòu)成了整個軍隊的靈魂——拿破侖?以色列國防軍陸軍條列規(guī)定:只有在作戰(zhàn)部隊擔任過班長的戰(zhàn)斗人員,才能被任命為軍官。?
2025-01-06 01:07
【摘要】1杰出班組長管理才能訓(xùn)練2課程目的讓班組長了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)掌握正確的工作教導(dǎo)技巧培養(yǎng)分析問題和解決問題的系統(tǒng)思考能力掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場人際關(guān)系掌握解決沖突的方法第一單元:班組長的角色定位與心態(tài)第二單元:現(xiàn)場工作教導(dǎo)第三單元:班組長的
2025-03-13 21:28
【摘要】班組長培訓(xùn)目錄第一章班組長職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章高效率早會第四章有效的班組溝通第五章基礎(chǔ)工作方法第六章部下教導(dǎo)與有效激勵第七章班組業(yè)績管理第一章班組長職責(zé)定位1、什么是管理和管理者2、班組管理的職責(zé)
2025-03-12 01:56
【摘要】目錄第一章班組長職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章高效率早會第四章有效的班組溝通第五章基礎(chǔ)工作方法第六章部下教導(dǎo)與有效激勵第七章班組業(yè)績管理第一章班組長職責(zé)定位1、什么是管理和管理者2、班組管理的職責(zé)3、班組長的多角色轉(zhuǎn)換
2025-03-15 11:08
【摘要】TWI杰出班組長第一部分:工作督導(dǎo)-JobInstruction2023/3/31TWI背景介紹?TWI是美國國防部在二戰(zhàn)期間,為了提升美國軍工業(yè)的生產(chǎn)效率,支持當時不堪重負的武器裝備供應(yīng)能力,而推出的提升現(xiàn)場管理人員的培訓(xùn)項目;?該項目收到了出色的效果。戰(zhàn)后,日本汽車業(yè)到美國取經(jīng)的時候,發(fā)現(xiàn)了TWI,并且將此融入了日本的工業(yè)
2025-03-16 22:00
【摘要】杰出班組長培訓(xùn)講師:劉合友2023年8月2會議紀律1、請與會人員將手機調(diào)到關(guān)機或靜音狀態(tài);2、會議期間禁止吸煙、吃檳榔、各種水果或其他零食;3、會議期間,如遇客戶等緊急來電必須接聽或遇緊急事件需要處理時,應(yīng)知會主持人同意后,離開會場接聽或處理,且時間不超過5分鐘;4、會議期間,不允許玩手機,不許交頭
2025-03-13 20:15
【摘要】杰出班組長●班組是企業(yè)的細胞●班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)●班組工作是企業(yè)一切工作的落腳點2/2/20231壹續(xù)論一、班組長的定義班組是為了共同完成某項生產(chǎn)(工作)任務(wù),而由一定數(shù)量的操作人員或工作人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個工作集體。班組長是班組中的生產(chǎn)、行政負責(zé)人
2025-03-09 12:56
【摘要】TWI職業(yè)技能培訓(xùn)Page2杰出班組長管理才能訓(xùn)練Page3課程目的?讓班組長了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)?掌握正確的工作教導(dǎo)技巧?培養(yǎng)分析問題和解決問題的系統(tǒng)思考能力?掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場人際關(guān)系?掌握解決沖突的方法Page4班
2025-03-13 13:26
【摘要】杰出班組長訓(xùn)練營1目錄一、角色認知——自我定位二、如何做計劃三、現(xiàn)場就是市場——6S環(huán)境育人、人造環(huán)境四、耳目一新——看板管理五、員工培養(yǎng)——個個都是作業(yè)能手六、有效溝通——保持高昂士氣七、學(xué)以致用——提升班組長管理技能2——班組長的地位——執(zhí)行層
2025-03-16 23:06
【摘要】杰出班組長訓(xùn)練營制造型企業(yè)基礎(chǔ)管理培訓(xùn)“我們的班組長基本上是做出來的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個人做事絕對沒問題,可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點力不從心了……”技術(shù)專才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問題,技能能手上任班組長也同樣要進行角色轉(zhuǎn)換。班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的最基層組織。猶如高樓大廈的地基一樣,班組長就是
2025-01-04 21:41
【摘要】邱東波顧問現(xiàn)任:東莞聯(lián)碩企業(yè)管理有限公司臺灣彙智企業(yè)管理有限公司學(xué)歷:中國文化大學(xué)會計系(臺灣)注冊會計師國立政治大學(xué)高級經(jīng)營管理研修畢業(yè)加拿大工業(yè)心理研修
2025-03-13 21:35
【摘要】杰出班組長手冊第一部分:工作督導(dǎo)JobInstruction2023/3/281領(lǐng)班的5項基本技能1.工作知識;2.工作職責(zé);3.改善方法的技能;4.領(lǐng)導(dǎo)團隊的技能;5.工作督導(dǎo)的技能。?本部分培訓(xùn)內(nèi)容的重點在于怎樣掌握工作知識,以及明了自己的工作職責(zé);?工作職責(zé)和績效指標
2025-03-13 13:24