6sigma概論ppt87)-文庫吧資料
2025-03-05 12:42本頁面
【正文】 (USL)目標值 (T)規(guī)格下限 (LSL)分布的均值 (m)分布的標準偏差 (s)3?拐點與均值的距離是一個標準偏差。 利潤報告232。 讓利銷售232。 大屏幕、好的音響用戶的觀點(看電影的人 ). . . 為什么在觀點上存在這么多的差異 ?232。 干凈的大休息室232。 好吃的爆米花232。你希望在周報上看到什么？好萊塢公司周報練習30你帶一些朋友去看電影 …你喜歡的電影正在該地區(qū)幾家影劇院上映 , 所有的影劇院距你家的距離相同。Q1 Q2 Q3 Q4每 100萬機會的過程缺陷24低質量成本 冰山隱蔽的低質量成本(無形的、隱藏的 )(切實的、可見的 )緊急定單產能損失索賠明顯的損失傳統(tǒng)的低質量成本看法降低產品等級返工重新認證成本過長的生產周期趕工成本小額費用庫存保證成本用戶忠誠度降低過度的維修成本訴訟費用延遲交貨喪失銷售機會隱含的損失253? 能力 歷史標準4? 能力 現行標準 6? 能力%%%長期的合格率長期的合格率新的標準長期的合格率傳統(tǒng)觀點的績效“99%好 ”的實際含義： 每小時丟失 20,000個郵件 每天有至少 15分鐘人們飲用不健康飲水 每星期有 5,000次外科手術錯誤 在主要機場每天有 2架飛機班次延誤 每年開錯 20萬張?zhí)幏?每個月幾乎有 7小時停電26以用戶為中心1_01_01_017現在我們衡量什么？ 在你的領域中，最關注的是什么數字？ 我們有哪些質量評估方法？ 我們將如何使用這些方法？27對用戶來講什么是重要的？我們怎么知道？28什么是用戶？用戶是產品和 /或服務的接受者用戶外部用戶產品 /服務內部用戶產品 /服務29 假設你是一位非常成功的連鎖經營影劇院的總經理，擁有許多雇員。[ 如果我們知之甚少 , 就無法控制它。測量 → 評價 → 行動23[ 我們不會知道我們不知道的事情。他問你是否愿意改變選擇。13MONTY HALL給你看臺上的 3個箱子，告訴你有一個箱子下面是一輛新車，有個箱子下面是山羊。我們對事物測量之后才能提出問題。分析水平分級 :成本 改善的可能性理解深度知識質量 11收集數據、數據的重要性以 客觀 方式交流收集有關問題或機會的 可量化事實建立有關問題或過程的 基本信息便于對提出的方案進行 成本效益分析前 、 后 比較－對方案的影響進行量化證明 方案數據 這種共同語言的重要性數據形成知識12用數據向導做決策我們只能根據掌握的情況采取行動我們研究探索后才能掌握更多情況。5. 我們用描述統(tǒng)計的采樣數據。3. 我們將數據分組，以便制成圖表。1. 我們只用經驗，不用數據。 統(tǒng)計上驗證黑帶工程師 100%時間致力于減少缺陷采用項目方式專注問題管理層的參與和承擔責任其它工具和工藝的支持（例如： FPS）96?的六項要素以客戶為中心由數據和事實驅動過程的聚焦、管理和改進有遇見的積極管理無邊界的合作追求完美容忍失誤一切以客戶滿意和創(chuàng)造客戶價值為中心 一切建立在數據和事實基礎之上一切活動都是過程，所有過程都有變異， 6σ?guī)椭覀冇行p少變異6σ談及的控制是過程的控制，但從管理層面上來講，它是預見性的，是積極主動的推動改革“無邊界 ”合作打破了部門界限，密切了團隊之間的關系，加速了業(yè)務發(fā)展6σ倡導探索，一輩子不犯錯的員工不是好員工；第二次犯錯也不是好員工10數據是一切工具的基礎數據 是從以指定方式衡量事物、情形或現象中產生的。“除非你做，否則 6?就什么也不是… 它就是你所做的 ”86?特點? 懂得顧客的需求方法與工具216。36?的背景 實施的公司哪些公司在實施 6?？46?的背景 GE成功實施 6?General Electric成功 實施 6?從 1995年開始使用 6Sigma已經有 5000多名黑帶工程師56?的背景 效果66?背景 應用領域只要有過程存在的地方 ,無論是制造產品 ,收集數據 ,還是寫發(fā)票 ,都可以應用 6?方法 . 6?Methods6?方法SERVICE服務DESIGN設計PRUCH。研究出 6?工具。6σ 概論 1內容了解 6?工具 DMAIC推進戰(zhàn)略簡要回顧26?的背景 出現6?從哪里開始？1982年摩托羅拉公司實施質量改善計劃。質量改善工作表明需要改進分析工具。1988年摩托羅拉公司贏得美國 國家質量 獎。采購Marketing市場MFG..QA質保ADMIN管理76?描述用戶推動的 6?工程是一種用于提高用戶滿意度，同時通過減少商業(yè)活動中的各個方面的變差提高股東收益的工具。 數據導向216。數據 用于對事物、情形或現象進行分類、描述、改善或控制。2. 我們收集數據，但只看數字。4. 我們用描述統(tǒng)計的調查數據。6. 我們用數理統(tǒng)計的采樣數據。我們對提出的問題進
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1