【摘要】曲線與方程課題第1課時計劃上課日期：教學目標知識與技能（1）了解曲線上的點與方程的解之間的一一對應關系；（2）初步領會“曲線的方程”與“方程的曲線”的概念；[（3）學會根據(jù)已有的情景資料找規(guī)律，進而分析、判斷、歸納結論；（4）強化“形”與“數(shù)”一致并相互轉化的思
2024-11-28 00:30
【摘要】《求曲線的方程》引例：在美麗的南沙群島中，甲島與乙島相距8海里，一艘軍艦在海上巡邏，巡邏過程中，從軍艦上看甲乙兩島，保持視角為直角，你認為軍艦巡邏的路線應是怎樣的曲線，你能為它寫出一個方程嗎？例1、設A、B兩點的坐標是（－1，－1）和（2，3），求線段AB的垂直平分線的方程？xyoAB思考：①
2024-11-26 12:14
【摘要】第2章——圓錐曲線[學習目標]..、拋物線的定義和幾何圖形..1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]M到兩個定點F1、F2距離乊和滿足MF1＋MF2＝
2024-11-26 08:08
【摘要】雙曲線的標準方程一、回顧1、橢圓的定義是什么？2、橢圓的標準方程、焦點坐標是什么？定義圖象方程焦點關系y·oxF1F2··yoF1F2··|MF1|+|MF2|=2a（2
2024-11-25 19:28
【摘要】第2章——圓錐曲線的統(tǒng)一定義[學習目標].際問題.1預習導學挑戰(zhàn)自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]？答：1e.M到一個定點F的距離與到一條定直線l的距離乊比為
2024-11-25 23:19
【摘要】第2章——求曲線的方程[學習目標]，熟悉求曲線方程的五個步驟..1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]求曲線方程要“建立適當?shù)淖鴺讼怠?，這句話怎樣理解.答
【摘要】第2章——雙曲線雙曲線的標準方程[學習目標]...1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]，能否將雙曲線定義中“動點M到兩定點F1、F2距離之差的絕
【摘要】第2章——雙曲線的幾何性質[學習目標]，如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等...1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]類比橢圓的幾何性質，結合圖象，
2024-11-25 23:13
【摘要】第2章——拋物線拋物線的標準方程[學習目標]...1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]F若在定直線l上，動點軌跡還是拋物線嗎？答：丌是
【摘要】第2章——拋物線的幾何性質[學習目標].問題.1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]類比橢圓、雙曲線的幾何性質，結合圖象，說出拋物線y2＝2px(p
【摘要】第2章——曲線與方程曲線與方程[學習目標].C的方程是f(x，y)＝0的方法和步驟.1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]y＝x上仸一點M到兩坐標軸距離相等
【摘要】圓錐曲線與方程§MQF2PO1O2VF1古希臘數(shù)學家Dandelin在圓錐截面的兩側分別放置一球，使它們都與截面相切（切點分別為F1，F(xiàn)2），又分別與圓錐面的側面相切（兩球與側面的公共點分別構成圓O1和圓O2）．過M點作圓錐面的一條母線分別交圓O1，圓O2與
2024-11-25 23:31
【摘要】求曲線的方程1教學目標知識與技能根據(jù)已知條件求平面曲線方程的基本步驟.過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重難點求曲線方程的步驟教學流程\內容\板書關鍵點撥加工潤色一、課題導
【摘要】求曲線的方程2教學目標知識與技能1．更進一步熟練運用求曲線方程的方法、步驟，能熟練地根據(jù)條件求出簡單的曲線方程．過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重難點求曲線的方程或軌跡的常用方法：直接法、定義
【摘要】第2章——橢圓的幾何性質(二)[學習目標]..1預習導學挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當堂檢測當堂訓練，體驗成功[知識鏈接]已知直線和橢圓的方程，怎樣判斷直線不橢圓的位置關系？答：直線不橢圓的位置關系
鄂ICP備17016276號-1