【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第五章數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入綜合測試北師大版選修2-2時間120分鐘,滿分150分.一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列命題中,正確的是()A.復數(shù)的??偸钦龑崝?shù)B.復數(shù)集與復平面內(nèi)所有向量組
2024-12-13 06:26
【摘要】數(shù)系的擴充和復數(shù)的引入數(shù)的概念是從實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。隨著生產(chǎn)和科學的發(fā)展,數(shù)的概念也不斷的被擴大充實從小學到現(xiàn)在,大家都依次學過哪些數(shù)集呢?自然數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集NZQR知識回顧我們可以用下面一組方程來形象的說明數(shù)系的發(fā)展變化過程:(1)在自然數(shù)集中求方程
2024-11-26 13:29
【摘要】數(shù)系的擴充復數(shù)的概念數(shù)系的擴充與復數(shù)的概念數(shù)系的擴充復數(shù)的概念數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復習回顧數(shù)系的擴充復數(shù)的概念知識引入01)4(2??x判斷下列方程在實數(shù)集中的根的個數(shù):043)1(2??
2024-12-02 11:18
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】1.了解引進虛數(shù)單位i的必要性,了解數(shù)集的擴充過程.2.理解在數(shù)系的擴充中由實數(shù)集擴展到復數(shù)集出現(xiàn)的一些基本概念.3.掌握復數(shù)代數(shù)形式的表示方法,理解復數(shù)相等的充要條件.【學法指導】可以從實際需求和數(shù)系的擴充認識引入復數(shù)的
2024-11-26 08:07
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練§【學習要求】1.了解復數(shù)的幾何意義,會用復平面上的點表示復數(shù).2.了解復數(shù)的加減運算的幾何意義.【學法指導】從數(shù)形結(jié)合的觀點理解復數(shù)的幾何意義,結(jié)合向量理解復數(shù)的模;另外也可以把實數(shù)和數(shù)軸上點的對應(yīng)關(guān)系與實數(shù)的絕對值進行類比
2024-11-25 19:02
【摘要】§本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】1.理解復數(shù)代數(shù)形式的四則運算法則.2.能運用運算法則進行復數(shù)的四則運算.【學法指導】復數(shù)的加減法和乘法運算可類比多項式的運算,不必專門記憶公式;復數(shù)除法的關(guān)鍵是“分母實數(shù)化”.§本課
2024-11-25 23:13
【摘要】第1課時數(shù)系的擴充和復數(shù)的概念,體會實際需求與數(shù)學內(nèi)部的矛盾(數(shù)的運算規(guī)則、方程求根)在數(shù)系擴充過程中的作用,感受人類理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系.,能利用復數(shù)的有關(guān)概念對復數(shù)進行分類..,知道實軸、虛軸及各象限內(nèi)的點所對應(yīng)的復數(shù)的特征;會用復平面內(nèi)的點和向量來表示復數(shù),體會復數(shù)與向量之間的關(guān)
2024-11-27 20:36
【摘要】第四章§1理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三知識點一知識點二考點四知識點三已知方程(1)x2-22x+2=0,(2)x2+1=0.問題1:方程(1)在有理數(shù)數(shù)集中有解
2024-11-25 23:14
【摘要】數(shù)系的擴充與復數(shù)的概念1數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:2回顧01)4(2??x問題1、判斷下列方程在實數(shù)集中的根的個數(shù):043)1(2???xx054)2(2???xx012)3(2???xx2個不
【摘要】章末質(zhì)量評估(三)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分,請把答案填寫在題中的橫線上)1.下列命題正確的是________.(填序號)①純虛數(shù)集相對復數(shù)集的補集是虛數(shù)集;②復數(shù)z是實數(shù)的充要條件是z=z;③復數(shù)z是純虛數(shù)的充要條件是z+z=0
2024-12-13 09:27
【摘要】本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復習課本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一分類討論思想的應(yīng)用例1實數(shù)k為何值時,復數(shù)(1+i)k2-(3+5i)k-2(2+3i)滿足下列條件?(1)是實數(shù);(2)是虛數(shù);
【摘要】數(shù)系的擴充和復數(shù)的概念河北臨城中學周志成復數(shù)的起源16世紀意大利米蘭學者卡當在1545年發(fā)表的《重要的藝術(shù)》一書中,公布了三次方程的一般解法,被后人稱之為“卡當公式”。他是第一個把負數(shù)的平方根寫到公式中的數(shù)學家,并且在討論是否可能把10分成兩部分,使它們的乘積等于40時,他把答案寫成=40,盡
2024-11-25 19:50
【摘要】復數(shù)的概念數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復習回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已知知道:12??x我們能否將實數(shù)集進行擴充,使得在新的數(shù)集中,該問題能得到圓滿解決呢?
2024-11-25 15:11
【摘要】數(shù)系的擴充與復數(shù)的概念數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復習回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已經(jīng)知道:12??x我們能否將實數(shù)集進行擴充,使得在新的數(shù)集中,該問題能得到
2024-11-25 20:10
【摘要】數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入第三章章末歸納總結(jié)第三章知識結(jié)構(gòu)1知識梳理2隨堂練習4專題探究3知識結(jié)構(gòu)知識梳理本章在小學、初中和高中所學知識的基礎(chǔ)上,介紹復數(shù)的概念、復數(shù)的代數(shù)形式的運算和數(shù)系的擴充等內(nèi)容.本章共分兩大節(jié).第一大節(jié)是
2024-11-26 15:23