20xx蘇教版選修史記專題六第19課淮陰侯列傳課件-文庫吧資料
2024-11-25 20:22本頁面
【正文】 答案 ？ 作者在描寫井陘之戰(zhàn)時主要運用了什么手法 ？ 答案 答案 (1)背水而陣 ， 迷惑趙軍；引蛇出洞 ， 騎兵偷襲 ， 內(nèi)外夾擊；關(guān)鍵是抓住了成安君迂腐 、 輕敵的弱點 ， 做到知己知彼 。 ” 上笑曰： “ 多多益善 ， 何為為我禽 ？ ” 信曰： “ 陛下不能將兵 ， 而善將將 ， 此乃信之所以為陛下禽也 。 名言警句 “ 陷之死地而后生 ， 置之亡地而后存 ” ？ ： “ 如我能將幾何 ？ ” 信曰： “ 陛下不過能將十萬 。 文化常識 古人習(xí)慣上每天吃兩頓飯 。)、 晡 (bū)時 、 日入 、 黃昏 、 人定 。 每一個時辰都有一個特定的稱謂 ， 分別是夜半 、 雞鳴 、 平旦 、 日出 、 食時 、 隅 (y 派去的人了解到廣武君的計策沒被采用。 譯文： ___________________________ (6)知其不用 。 如今又用張耳輔助 ， 計劃要奪取趙國 。 譯文： ____________________________________ 淮陰侯韓信 ， 是淮陰人 。 譯文： ________________________ (2)成安君 ， 儒者也 。 ________ (5)信方斬 。 _______ (2)淮陰屠中少年有侮信者 。 注意 ， 小心 。 布衣服 。專題 六 善 敘事理 其文疏蕩 —— 《 史記 》 的敘事藝術(shù) 第 19課 淮 陰侯列傳 內(nèi)容索引 先讀先知 —— 文本助讀 品讀研討 —— 文本核心 后讀厚積 —— 文本拓展 先讀先知 —— 文本助讀 語言積累 (1)乃晨炊 蓐 食： ___________________ (2) 俯出 袴 下 ， 蒲伏 ：_______________________________________________ ______________ (3) 能 千里而襲我 ， 亦已 罷 極：______________________________________ ______ (4)從間道 萆 山而望趙軍： ________________ (5)右 倍 山陵 ， 前左水澤： ______________________ 同 “ 褥 ” ，床褥 “ 袴 ” 同 “ 胯 ” ，兩腿間； “ 蒲伏 ” 同 “ 匍匐 ” ，跪在地上爬行 “ 能 ” 同 “ 乃 ” ，竟然； “ 罷 ” 同 “ 疲 ” ， 疲勞 同 “ 蔽 ” ，隱蔽 同 “ 背 ” ，背靠，背向 (6)居常 鞅鞅 ： ______________________________________________ (7)人言公之 畔 ： ________________ (8)上怒曰： “ 亨 之 。 ” ： _________________________________________ ______________ 同 “ 怏怏 ” ，不滿意，不服氣，郁悶失意的樣子 同 “ 叛 ” ， 反叛
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