【摘要】專題四讀其書想見其為人——《史記》的理想人格第9課孔子世家內容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)幾然而長,眼如望羊:___________________(2)意者吾未知邪:___________
2024-08-17 08:59
【摘要】專題四讀其書想見其為人——《史記》的理想人格第11課屈原列傳內容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)離騷者,猶離憂也:________________(2)然泥而不滓者也:_________
2024-11-25 20:22
【摘要】專題一唯倜儻非常之人稱焉——司馬遷其人其事第1課太史公自序內容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)《詩》記山川溪谷禽獸草木牝牡雌雄,故長于風:________________(2)《春秋》文成
2024-11-25 18:09
【摘要】專題六善敘事理其文疏蕩——《史記》的敘事藝術第17課趙世家內容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)釋其適子而更求君:_______________________________(2)趙宗滅乎,
【摘要】專題四讀其書想見其為人——《史記》的理想人格第9課孔子世家內容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)幾然而長,眼如望羊:___________________(2)意者吾未知邪:_________
【摘要】專題六善敘事理其文疏蕩——《史記》的敘事藝術第19課淮陰侯列傳內容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)乃晨炊蓐食:___________________(2)俯出袴下,蒲伏:___
【摘要】專題三不虛美不隱惡——《史記》的史家傳統(tǒng)第7課高祖本紀內容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)此兩家常折券棄責:_________________(2)高祖常繇咸陽:________
【摘要】專題三不虛美不隱惡——《史記》的史家傳統(tǒng)第8課李將軍列傳內容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)嘗從行,有所沖陷折關及格猛獸:_______________(2)見廣,以為誘騎,皆驚
【摘要】河渠書中國古代記述水道的著作,最早的當然要數(shù)《尚書·禹貢》。但是它還不是專記水道,其中有導山、導水兩部分。此外如《管子·水地》、《度地》篇,《山海經(jīng)》中的山經(jīng)、海經(jīng)等,都大體相似。專門記水道昉自《史記·河渠書》,此例一開,不但正史·地方志將水道列為專節(jié),還出現(xiàn)了如《水經(jīng)注》
2024-11-27 13:41
【摘要】(時間:45分鐘分值:60分)積累與運用1.下列句中不含通假字的一項是()(3分)A.引渭穿渠起長安,并南山下。B.而道河北行二渠,復禹舊跡。C.而韓聞秦之好興事,欲罷之。D.西門豹引漳水溉鄴,以富魏之河內。解析A項“并”同“傍”;B項“道”同“導”;
2024-12-06 02:06
【摘要】河渠書教案第一課時教學目標:參考課下注釋,依靠工具書,疏通課文,了解文本的內容。體會司馬遷對許多成功的事實和經(jīng)驗的極大的熱情和興趣及對于豪門的阻撓、氣數(shù)等迷信思想的干擾的揭露,對漢代弊政無情的鞭撻。教學重點:掌握文中重要的文言虛詞、實詞及句式,并能翻譯淺易的句子。教學難點:體會司馬遷對許多成功的事實和經(jīng)驗的
2024-11-26 16:37
【摘要】《河渠書》教案3河渠書?學習目標展示?1、了解“書”的體例,能知道如何來閱讀“書”類文章。?2、通過閱讀,能掌握一些重要的文言想象。了解《河渠書》對后世的地理、水利乃至中華文明的影響。?自主閱讀導引??“書”是《史記》中很有特色的體例,是記載歷代朝章國典,以明古今制度沿革的專章
2025-06-16 01:55
【摘要】能力自測平臺1、下列各組中加點的字解釋錯誤的一組是:A、天子以為然,發(fā)卒數(shù)萬人作渠田作:造B、而道河北行二渠,復禹舊跡道:通導C、水頹以絕商顏絕:渡,穿過D、歲因以數(shù)不登登:登上,攀上2、下列各組中加點的
【摘要】第一篇:《史記選讀》之《河渠書》教案(高二選修教案設計) ●學習目標展示 1、了解“書”的體例,能知道如何來閱讀“書”類文章。 2、通過閱讀,能掌握一些重要的文言想象。了解《河渠書》對后世的地理...
2024-10-13 15:38
【摘要】第一課時教學目標:參考課下注釋,依靠工具書,疏通課文,了解文本的內容。體會司馬遷對許多成功的事實和經(jīng)驗的極大的熱情和興趣及對于豪門的阻撓、氣數(shù)等迷信思想的干擾的揭露,對漢代弊政無情的鞭撻。教學重點:掌握文中重要的文言虛詞、實詞及句式,并能翻譯淺易的句子。教學難點:體會司馬遷對許多成功的事實和經(jīng)驗的極大的熱情和興趣及對于豪門的阻撓、氣數(shù)等迷信思想的干
2024-11-28 00:28