【摘要】第一篇:讀書人是幸福人說課稿 《讀書人是幸福人》說課稿 一、說教材 《讀書人是幸福人》是高等教育出版社2009年版、中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材《語文(基礎(chǔ)模塊)上冊》第四單元第一篇文章,教...
2024-10-21 13:11
【摘要】第一篇:讀書人是幸福人教案 返回 《讀書人是幸福人》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 ,學(xué)會提煉文章主旨與把握文章結(jié)構(gòu)。 2.讓學(xué)生通過精讀課文,理解課文中闡釋的“讀書”與“幸福”的深刻含義及關(guān)系。 ...
2024-10-21 12:14
【摘要】第一篇:《讀書人是幸福人》教案 讀書人是幸福人 謝冕①我常想讀書人是世間幸福人,因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外,還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富世界?,F(xiàn)實的世界是人人都有的,而后一個世界卻為讀書人所獨...
2024-10-21 05:56
【摘要】讀書人是幸福人謝冕第一教時第二教時名言警句書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。――高爾基一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一
2024-11-25 17:13
【摘要】第一篇:讀書人是幸福人教案文檔 讀書人是幸福人 教學(xué)目標(biāo): 1.把握文章運用分論點的形式,層層深入,從而證明中心論點的議論方法。 2.品味文章語言,培養(yǎng)判斷中心句的能力。 3.準(zhǔn)確把握“讀書...
2024-10-21 13:27
【摘要】第一篇:讀書人是幸福人2 《讀書人是幸福人》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1.把握文章運用分論點的形式,層層深入,從而證明中心論點的議論方法。2.培養(yǎng)夾敘夾議綜合表達方式的運用能力。3.品味文章語言,...
2024-10-21 13:25
【摘要】第一篇:讀書人是幸福人教案_自創(chuàng) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過學(xué)習(xí)文章,進一步了解議論文。 2.掌握并學(xué)會運用整體通讀、專心精讀等閱讀方法。 3.能聯(lián)系各自的閱讀經(jīng)歷和讀書體會,理解“讀書人是幸福人...
2024-10-21 13:06
【摘要】第一篇:讀書人是幸福人教案自創(chuàng) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過學(xué)習(xí)文章,進一步了解議論文。 2.掌握并學(xué)會運用整體通讀、專心精讀等閱讀方法。 3.能聯(lián)系各自的閱讀經(jīng)歷和讀書體會,理解“讀書人是幸福人”...
2024-10-21 13:48
【摘要】第一篇:讀書人是幸福人 《讀書人是幸福的人》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):1.學(xué)會對文中內(nèi)容做注釋,養(yǎng)成翻閱工具書的習(xí)慣。 2.掌握并學(xué)會運用整體通讀、專心精讀、比照聯(lián)讀、擴展閱讀等閱讀方法。情感...
2024-10-21 12:32
【摘要】第一篇:讀書人,幸福人 讀書人,幸福人 姓名:陳麗學(xué)校:八都小學(xué) 題記:一個優(yōu)秀的教師,不能局限于只讀專業(yè)理論書籍。博覽群書,才會讓教學(xué)更加得心應(yīng)手。 書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!秾W(xué)記》...
2024-10-21 13:31
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《讀書人是幸福人》教案8 讀書人是幸福人 ?教學(xué)目標(biāo):1、聯(lián)系各自的閱讀經(jīng)歷和讀書體會,理解“讀書人是幸福人”的內(nèi)涵。2、能邊讀邊歸納文意,感知文章的主要寫...
2025-04-05 12:54
【摘要】第一篇:教案教案讀書人是幸福人教案 讀書人是幸福人(教案) 教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會對文中內(nèi)容做注釋,養(yǎng)成翻閱工具書的習(xí)慣。2.掌握并學(xué)會運用整體通讀、專心精讀、比照聯(lián)讀、擴展閱讀等閱讀方法。3.能聯(lián)系各...
2024-10-21 10:47
【摘要】語語文文(基礎(chǔ)模塊)(基礎(chǔ)模塊)制作:黃景生制作:黃景生語語文文(基礎(chǔ)模塊)(基礎(chǔ)模塊)制作:黃景生制作:黃景生DUSHURENSHIXINGFURENDUSHURENSHIXINGFUREN書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有
2024-11-25 19:37
【摘要】第一篇:《讀書人是幸福人》公開課有感 《讀書人是幸福人》公開課有感 2014年10月11日,我很榮幸作為一名語文教師參加了鄭州市職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選,課題是謝冕的《讀書人是幸福人》 一直以來,閱讀...
2024-10-21 05:39
【摘要】第一篇:公開課教案-讀書人是幸福人 《讀書人是幸福人》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)會提煉文章主旨和把握文章結(jié)構(gòu)。 2.掌握并學(xué)會運用整體通讀、專心精讀、勾畫閱讀等閱讀方法。 3.能聯(lián)系各自的閱...
2024-10-21 07:00