如何成為成功的下屬-文庫(kù)吧資料
2025-02-22 00:57本頁(yè)面
【正文】 對(duì)上司構(gòu)成了威脅?！? 案例總結(jié)：如何與上司溝通 調(diào)氣氛 （ 注意角色 ） 搬梯子 （ 注意態(tài)度 ） 帶禮物 （ 注意方式 ） 工作中與上司溝通的四種境況 ?如何接受指示 ?如何匯報(bào)工作 ?如何討論問(wèn)題 ?如何發(fā)表異議 第 三 篇 芳蘭效應(yīng)：下屬的忠誠(chéng)度管理 能人如何不嚇人 ? 芳蘭生門(mén)，不得不鋤。如果公司能拿出 3個(gè)名額的費(fèi)用，讓他們有所感悟，促進(jìn)他們來(lái)年改進(jìn)。責(zé)任在我， 如果不讓他們?nèi)?，?duì)他們打擊會(huì)不會(huì)太大？如果這種消極因素傳播開(kāi)來(lái)，影響不好吧。你們?cè)u(píng)選一下，不夠格的就不安排了，就算是對(duì)他們的一個(gè)提醒吧 ?！? 部門(mén)經(jīng)理： “也許是計(jì)劃太好了，大家都在爭(zhēng)這 10個(gè)名額。年終了，第一，是該輕松輕松了；第二，放松后，才能更好的工作；第三，是增加公司的凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)不忘員工，真是讓員工感動(dòng)。 部門(mén)經(jīng)理： “朱總，大家今天聽(tīng)說(shuō)去旅游，非常高興，非常感興趣。 切不可以自我為中心，更忌諱出言不遜，不尊重上司?？墒?13名員工都想去，部門(mén)經(jīng)理需要再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng) 3個(gè)名額，如果你是部門(mén)經(jīng)理，你會(huì)如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通呢？ 部門(mén)經(jīng)理向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)： “朱總，我們部門(mén) 13個(gè)人都想去海南，可只有 10個(gè)名額，剩余的 3個(gè)人會(huì)有意見(jiàn)，能不能再給 3個(gè)名額？” 朱總說(shuō)： “篩選一下不就完了嗎？公司能拿出 10個(gè)名額就花費(fèi)不少了，你們?cè)趺床欢酁楣究紤]？你們呀，就是得寸進(jìn)尺，不讓你們?nèi)ヂ糜尉秃昧?，誰(shuí)也沒(méi)意見(jiàn)。它規(guī)定一個(gè)人活動(dòng)的特定范圍和與人的地位相適應(yīng)的權(quán)利義務(wù)與行為規(guī)范，是社會(huì)對(duì)一個(gè)處于特定地位的人的 行為期待 。如何做一個(gè)成功的下屬 課程結(jié)構(gòu) ? 第一篇： 找準(zhǔn)位置：認(rèn)清角色是關(guān)鍵 ? 第二篇： 管理上司：溝通力就是影響力 ? 第三篇： 芳蘭效應(yīng)：下屬的忠誠(chéng)度管理 ? 第四篇： 職業(yè)發(fā)展：上司就是企業(yè)文化 第 一 篇 找準(zhǔn)位置： 認(rèn)清角色是關(guān)鍵 詞典對(duì)角色的定義 ? “社會(huì)角色”的簡(jiǎn)稱(chēng)。 ? 指?jìng)€(gè)人在社會(huì)關(guān)系位置上的 行為模式 。 成功下屬的“切入點(diǎn)” 內(nèi) ? 歷史的啟示 ? 忠臣為何被皇帝殺 ? 賢臣如何 給皇帝提意見(jiàn) ? 人性的弱點(diǎn) ? 什么是人性 ? 上下級(jí)關(guān)系為什么要談人性 ? 職業(yè)化要求 ? 下屬是如何產(chǎn)生的 ?
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