如何成為一個(gè)有魅力的領(lǐng)導(dǎo)-文庫(kù)吧資料
2025-02-22 00:52本頁(yè)面
【正文】 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《看水滸，說(shuō)團(tuán)隊(duì)》、《人際溝通與人際沖突管理》、 《 壓力管理與精力提升 》46結(jié) 束 語(yǔ)v天下大事，必作于細(xì)；v天下難事，必作于易。v 有些棋是別人輸給你的，有些則是你贏別人的。v 有些東西是定式，要背下來(lái)才能應(yīng)對(duì)自如。v 優(yōu)勢(shì)的時(shí)候要求簡(jiǎn)明，不必挑起新的頭緒。v 含而不露，引而不發(fā)是積蓄力量的好手段。v 要清楚一點(diǎn)，有舍才有得。3536提出愿景像領(lǐng)導(dǎo)者那樣思考確認(rèn)發(fā)生了什么弄清原因準(zhǔn)確行動(dòng)應(yīng)用組織行為技能文化激勵(lì)溝通群體變革領(lǐng)導(dǎo)能力基礎(chǔ)：權(quán)力、特質(zhì)選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格員工導(dǎo)向參與型工作中心專制型向下棋學(xué)競(jìng)爭(zhēng)v 眼睛不能光盯著別人，要多看看自己。這個(gè)相對(duì)量將直接影響今后工作的積極性公平理論案例：?jiǎn)T工激勵(lì)的五個(gè)基本矛盾v 事件 1：罰款鼓勵(lì)了遲到v 事件 2：眾人保護(hù)表現(xiàn)差的v 事件 3： “老黃?！睂W(xué)贊美詩(shī)31業(yè)績(jī)科學(xué)與可接受責(zé)優(yōu)與責(zé)差推與拉低線與上限局部與整體用人四策略v 分槽合槽、獎(jiǎng)貓罰貓v 高屋低屋、分餅畫餅v 孔子對(duì)子貢和子路做好事情的不同態(tài)度32進(jìn)度五 風(fēng)格篇v 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格v 決策v 察人33引言修養(yǎng)權(quán)力激勵(lì)風(fēng)格v 積累人脈v 工作方式v 親賢治小v 延續(xù)激勵(lì)v 多樣團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者做什么v 領(lǐng)導(dǎo)：影響其他人使他們自愿為實(shí)現(xiàn)設(shè)定的目標(biāo)而努力工作。對(duì)社會(huì)地位的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)隨著個(gè)人價(jià)值觀的變化而變化，對(duì)企業(yè)的要求多樣化。生理安全社會(huì)尊嚴(yán)自我實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)人社會(huì)人復(fù)雜人w自我實(shí)現(xiàn)人28國(guó)內(nèi)企業(yè)目前的狀況v 人的最低生存條件已基本保證，對(duì)企業(yè)的期望提高了；智力勞動(dòng)的比重、程度提高，傳統(tǒng)的監(jiān)督和刺激方法的效能降低；v 人的素質(zhì)提高，對(duì)個(gè)人發(fā)展的要求提高，在實(shí)際工作中很難滿足。22權(quán)力的種類23 職位權(quán)力合法命令權(quán)報(bào)酬權(quán)強(qiáng)制權(quán)個(gè)人權(quán)力專家權(quán)參照權(quán)—— 權(quán)力符號(hào) :物的符號(hào)、行為符號(hào)、信息符號(hào)樹立權(quán)威的策略v 先嚴(yán)后寬，制嚴(yán)語(yǔ)寬，v 近嚴(yán)遠(yuǎn)寬，上嚴(yán)下寬 v 用人技巧 :分槽合槽 \獎(jiǎng)貓罰貓24進(jìn)度四 激勵(lì)篇v 需求層次v 公平v 基本矛盾
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