20xx北師大版數(shù)學八年級下冊12直角三角形ppt課件1-文庫吧資料
2024-11-25 08:34本頁面
【正文】 _____ 。 解： ∵ 152＋ 82＝ 225＋ 64＝ 289 172＝ 289 ∴ 152＋ 82＝ 172 ∴ 這個三角形是直角三角形 隨堂演練隨堂演練隨堂演練隨堂演練例 2 下面以 a,b,c為邊長的三角形是不 是直角三角形？如果是那么哪一個角是直角？ (1) a=25 b=20 c=15 ____ _____ 。 A39。 BC=a=B′C′ CA=b=C′A′ AB=c=A′B′ cabB CAa b B39。第 1課時 直角三角形的有關性質 北師大版 八年級下冊 2 直角三角形 情景導入 一 .情景導入，初步認知 我們學過直角三角形的哪些性質和判定方法？與同伴交流 . 獲取新知 二 .思考探究，獲取新知 探究 1：直角三角形的性質和判定 直角三角形的兩個銳角有什么關系？為什么？ 如果一個三角形的兩個銳角互余，那么這個三角形是什么三角形？為什么？ 【 歸納結論 】 ① 直角三角形的兩個銳角互余； ②有兩個角互余的三角形是直角三角形 . 探究 2：勾股定理及其逆定理 . 教材中曾利用數(shù)方格和割補圖形的方法得到了勾股定理．如果利用公理及由其推導出的定理，能夠證明勾股定理嗎 ? ∵ ∠ C′=90
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