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創(chuàng)造學(xué)基礎(chǔ)——第二講創(chuàng)新性思維2ppt-powerpoi-文庫吧資料

2025-01-23 00:52本頁面
  

【正文】 ,要么等 3年左右,那樣戰(zhàn)機(jī)早就錯(cuò)過了 。過去, 平時(shí)表現(xiàn)不好的,經(jīng)濟(jì)上又突然發(fā)生變化的,可能有作案的嫌疑 , 但不是所有這樣的人就一定是盜竊公款的,而平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò)的,也不一定就不會(huì)干壞事。 ?而 實(shí)際上作案的是另一個(gè)平時(shí)顯得很老實(shí)的職工 ,兩年后,他看沒事了,到銀行去存款,被機(jī)警的出納員發(fā)現(xiàn)了破綻報(bào)告給公安局,這才破了案。 ?結(jié)果找到了一個(gè)年輕工人,平時(shí)吊兒郎當(dāng),工資較低,這時(shí)恰好又買了一輛新摩托車。嫌疑人應(yīng)當(dāng)是 :有前科的 。 52 [案例 ] 案例 2: ?1985年,某廠有 35000元被竊,當(dāng)時(shí)這也是一筆不小的數(shù)目,廠方和市公安局出動(dòng)了大批力量來破案。不善于從側(cè)面、反面或與迂回地去思考問題。 對(duì)待需要認(rèn)真分析,全面考慮的社會(huì)問題、歷史問題或文學(xué)藝術(shù)方面的課題,經(jīng)常是死記硬背現(xiàn)成的答案。 51 一、常見思維障礙 人們由亍在解決簡單問題時(shí)只須用一就是一,二就是二,或 A=B、 B=C、則A=C這樣的直線型的思維方式就可以奏效,往往在解決復(fù)雜同題時(shí)也是如此。 ? 例如寫字是先找紙還是先找筆,早上起來是先洗臉還是先刷牙,各人有各人的習(xí)慣,都無不可。 習(xí)慣性思維并不總是有害的。錢思公的珊瑚筆架一次又一次地失而復(fù)得,使他形成了這樣的思維習(xí)慣 : ? 我的這個(gè)筆架很值錢 — 小偷總想把它偷走 — 我出 1萬枚錢懸賞,兒子就能把它找回來 — 所以每次筆架丟了,我就出 1萬枚錢懸賞。這樣的事情一年在錢家要發(fā)生六七次。這時(shí),兒子們就把筆架拿出來,說是由于懸賞找回來的,領(lǐng)到了錢。兒子們知道,父親有一個(gè)珊瑚筆架,是他的心愛之物,就偷偷地把筆架藏了起來。 1. 習(xí)慣性思維障礙 案例 1: 宋朝時(shí)有個(gè)有錢人叫錢思公,但他生性節(jié)儉,盡管幾個(gè)兒子都已長大,但除了過年過節(jié)外,很少給他們零花錢。我們要進(jìn)行創(chuàng)新思維,首先必須 突破思維障礙 。 思維慣性和思維定勢(shì)合起來,稱為“ 思維障礙 ”。叫“ 思維慣性 ”。 客觀事物是復(fù)雜的,而人的大腦思維有一個(gè)特點(diǎn), 就是一旦沿著一定方向、按照一定次序思考,久而久之,就形成了一種慣性。思維是人腦對(duì)客觀事物的概括的、間接的反映。因此,紡織工人們提出抗議,甚至毀壞了織梭模型。 例如,哥倫布花了 14年的時(shí)間,才實(shí)現(xiàn)他計(jì)劃中的航行;當(dāng)貝爾一開始要賣他所發(fā)明的電活時(shí),因?yàn)橛腥苏J(rèn)為無此需要而被拒絕了;盤尼西林的原始配方早在公元 1929年已經(jīng)有了,但是過了好幾年,仍然沒有被繼續(xù)研究。 例如,居里夫人花了 4年時(shí)間按化學(xué)的要求,投入大量的體力勞動(dòng),才證明出鐳確實(shí)是一種新元素。這些和其他“首創(chuàng)前所未有的事物的創(chuàng)造”一樣,都表明了作為第一個(gè)的艱巨性。 惰性是人類創(chuàng)新的大敵。 5. 增強(qiáng)探索意識(shí) 人類的創(chuàng)造才能是人類生存的一種本能,而有些人在生存條件基本滿足的情況下,就安于現(xiàn)狀,創(chuàng)造的本能得不到發(fā)揮。 此后,世界上很多科學(xué)雜志,刊登了這一發(fā)現(xiàn),并把它命名為 “ 姆佩姆巴效應(yīng) ” 。姆佩姆巴不顧人們的嗤笑,求教于達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)物理教授奧斯博爾內(nèi)博士。令人驚奇的是;姆佩姆巴的熱牛奶比別的同學(xué)的冷牛奶結(jié)冰要快得多。 1963年,姆佩姆巴在熱牛奶里加了糖,準(zhǔn)備做冰淇淋??傊朴趶?“ 偶然 ” 中去 “ 發(fā)現(xiàn) ”。有了執(zhí)著的創(chuàng)新熱情,機(jī)遇就會(huì)一而再、再而三地出現(xiàn)。 在偶然的機(jī)會(huì)中有所發(fā)現(xiàn)叫 “ 機(jī)遇 ” 。關(guān)鍵是要重視它,抓住不放。于是, 便有了近代建筑史上的偉大變革 —— 把電梯裝在樓外。 “ 我要是你們, ” 清潔工不經(jīng)意地說, “ 我就會(huì)把電梯裝在樓的外面。清潔工對(duì)他們說: “ 每層樓都打個(gè)大洞,肯定會(huì)塵土飛揚(yáng),弄得亂七八糟。 方案定下來之后,兩位專家坐在酒店前廳商談工程計(jì)劃。于是酒店請(qǐng)來了建筑師和工程師研究如何增設(shè)新的電梯。其實(shí)創(chuàng)新往往是很簡單的。要敢于和善于打破思維慣性或思維定勢(shì)。 2. 尋求多種答案 42 第三節(jié) 創(chuàng)新思維訓(xùn)練的原則 人的思維有一種定勢(shì)。 對(duì)創(chuàng)新來說,要盡可能有多種方案,從中找出一個(gè)最好的。 只有一個(gè)點(diǎn)子,便無從比較、無從知道這個(gè)點(diǎn)子的優(yōu)缺點(diǎn)。 再如: 一張正方形的白紙,剪去一個(gè)角,問還有幾個(gè)角 ?按傳統(tǒng)的思維邏輯,只有一個(gè)答案,即 4 1=3 。 ? 對(duì)任何問題都不要追求或局限于一個(gè)答案。 丙不僅有宏觀的視角,也有微觀的視角。 甲的視角與乙和丙的視角是對(duì)立的,事實(shí)證明,甲的看法是不正確的。 丙還得知,島上的部落首領(lǐng)要求進(jìn)貢 (大約 ),否則不讓做買賣。 乙則從島民不穿鞋得出該國是一個(gè)巨大的潛在市場的結(jié)論。 1. 學(xué)會(huì)多視角看問題 40 [案例 ] 同一事實(shí)三種結(jié)論 美國一家制鞋公司曾先后派甲、乙、丙三位業(yè)務(wù)員去某島國開拓市場。 ? 其實(shí)我們生活中常見的“為了一件事, 公說公有理,婆說婆有理 。 ? 創(chuàng)新思維是一種多視角的思維,是一種開放的、搜索空間很大的發(fā)散思維。更換視角就是更換參照系統(tǒng), 進(jìn)行換位思維 。 39 第二節(jié) 創(chuàng)新思維訓(xùn)練的原則 視角指看事物或思考問題的角度,有時(shí)稱為眼光、眼界。 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。 創(chuàng)造性思維的基本過程 問 題 答 案漸 變 思 維突 變 思 維漸 變 思 維準(zhǔn) 備醞 釀 明 朗 驗(yàn) 證創(chuàng) 造 性 思 維聯(lián) 想 想 象靈 感 直 覺( 思 維 中 斷 )中國清代學(xué)者王國維在 《 人間詞話 》 中曾用借喻手法生動(dòng)描繪的從向往到苦思再到驚喜于發(fā)現(xiàn)的 3個(gè)境界: 昨夜西風(fēng)凋碧樹。兵敗如山倒 ,履帶式拖拉機(jī),即后來的坦克為英法聯(lián)軍戰(zhàn)勝德軍立下汗馬功勞,成為第一次世界大戰(zhàn)中最有影響的發(fā)明。履帶式拖拉機(jī)穿上 “ 盔甲 ” 之后徑直沖向敢人,英法士兵的傷亡大大減少。冥思苦想之后,他向指揮官們 建議用鐵皮將 “ 福斯特公司 ” 生產(chǎn)的履帶式拖拉機(jī) “ 包裝一起來,留出適當(dāng)?shù)臉屟圩屖勘鋼?,然后讓士兵們乘坐它沖向敵軍。 斯文頓非常痛心。 37 [案例 ] 記者發(fā)明坦克 第一次世界大戰(zhàn)時(shí),有一名叫斯文頓的英國記者隨軍去前線采訪。據(jù)說,松下電視機(jī)就是在 綜合了各國 400多項(xiàng)技術(shù) 的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。 科學(xué)技術(shù)發(fā)展史一再表明,誰能高度綜合利用前人的思維成果,誰就能取勝,就能取得更多的突破,作出更多的貢獻(xiàn)。這種 出神入化的思維既無懈可擊,又極大地維護(hù)了中國金融的威信。外國記者本意是想讓總理說中國銀行里沒有多少錢,進(jìn)而產(chǎn)生尷尬局面。 ” 在場的中外人士經(jīng)過短暫的驚訝而反應(yīng)過來之后,立即欽佩地報(bào)以熱烈的掌聲。只見周總理坦然地笑笑說: “ 中國銀行嘛,共有拾捌元捌角捌分錢。他就是這樣地針對(duì)一次次的刺激和啟發(fā),在其一生中非常流暢地取得了 1300多項(xiàng)發(fā)明專利。當(dāng)把照片疊在一起快速撥動(dòng)時(shí),馬就像奔跑起來一樣。 過去,人們?cè)谫愸R時(shí),常為勝負(fù)的裁決以及馬的奔跑姿勢(shì)發(fā)生爭吵。他在研制時(shí)發(fā)現(xiàn)圓筒中常常傳出一陣嗡嗡的雜音,經(jīng)過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)雜音的產(chǎn)生是由于金屬絲與旋轉(zhuǎn)的圓筒接觸所致。這即是建筑師在當(dāng)時(shí)的談判氛圍下,以靈活性的思維同意按教會(huì)的要求建筑,而實(shí)則又不放棄自己的建筑原則。建筑師只好將立柱加上。 它反對(duì)一成不變的教條,而是根據(jù)不同的對(duì)象和條件,具體情況具體對(duì)待,靈活應(yīng)用各種思維方式。這通常都伴隨著 直覺、頓悟和靈感 ,從而使創(chuàng)新思維具有超常的預(yù)感力和洞察力。 需要指出的是,創(chuàng)新思維的過程,往往是既包含邏輯思維,又包含非邏輯思維,是兩者相結(jié)合的過程。 當(dāng)時(shí)美國的魚雷速度不高,德國軍艦發(fā)現(xiàn)只需改變航向就能避開,因而美國魚雷的命中率極低,軍方想不出改進(jìn)的方法。 32 [案例 ] 愛迪生巧用肥皂確定魚雷形狀 魚雷最初是懷特 〃 黑德于 1866年發(fā)明的。 ? “ 眉頭一皺,計(jì)上心來 ” 、急中生智 就是創(chuàng)新思維 “ 非邏輯性 ” 的典型表現(xiàn)。有時(shí),創(chuàng)造者自己對(duì)其也感到不理解。 許多科學(xué)家都為之瞠目,有的人甚至公開譏笑他為 “ 瘋子 ” ,是講了一通 “ 瘋話 ” 。 ? 例如,前面突破性特征中提到的愛因斯坦相對(duì)論的建立就體現(xiàn)了非邏輯性特征。因此。 31 創(chuàng)新思維的 5個(gè)特征 ( 3)程序上的非邏輯性 這是指創(chuàng)造性思維往往是在超出邏輯思維,出人意料地違反常規(guī)的情形下出現(xiàn)。 為了實(shí)現(xiàn) “ 黃金夢(mèng) ” ,燥熱的礦場上到處都是揮汗如雨的采礦者。 30 [案例 ] 亞默爾的成功之路 億萬富翁 —— 亞默爾肉食品加工公司的創(chuàng)始人菲利普 〃 亞默爾 17歲的時(shí)候,美國西部傳來了振奮人心的好消息,加利福尼亞發(fā)現(xiàn)了大金礦。 29 創(chuàng)新思維的 5個(gè)特征 ( 2) 思路上的新穎性。 ? 1903年萊特兄弟研制的飛機(jī)即將上天的時(shí)候,科學(xué)家西門紐堪伯發(fā)表聲明: 人類要飛行是不可能的。 ? 因?yàn)榉穸ǖ匦恼f,捍衛(wèi)真理, 布魯諾被活活燒死。 從超越既存的 精神文明 成果看,愛因斯坦突破了 牛頓經(jīng)典力學(xué)的靜態(tài)宇宙觀去思考 ,而創(chuàng)立了 “狹義相對(duì)論” 。 2023年在 《 商業(yè)周刊 》 評(píng)出的世界品牌100強(qiáng)中位列第 15位,品牌價(jià)值 。 “ 掌握全世界男人的胡子 ” 的吉列剃刀產(chǎn)品,在美國市場占有率高達(dá) 90%,全球市場的份額竟達(dá)到 70%以上。 吉列 (Gillette)公司簡介總部設(shè)于波士頓的吉列 (Gillette)公司成立于 1901年,目前有雇員 3萬人,主要生產(chǎn)剃須產(chǎn)品、電池和口腔清潔衛(wèi)生產(chǎn)品。 不留胡須留長發(fā)則不協(xié)調(diào),所以,歐美男子的長發(fā)也剪短了。原來,在吉利刀片問世前, 歐美人以留須留發(fā)為美 。小刀片使該服務(wù)員成了富翁并擁有了自己龐大的公司。 顯然這已在他的頭腦中形成了較為牢固的思維定式。因?yàn)樗@次獲得的是第五名。 [案例 ] ?在我國第六屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球男子單打決賽的發(fā)獎(jiǎng)儀式上, 當(dāng)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員江加良走向橘紅色冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),全場頓時(shí)響起了一片笑聲。 25 創(chuàng)新思維的 5個(gè)特征 其次,突破性還體現(xiàn)為突破已有的思維定勢(shì)。于是, 一個(gè)長時(shí)間使成百上千專家束手無策的技術(shù)難題,由于這樣一個(gè)簡單的新設(shè)想的提出,很快便得到了解決,從而使前蘇聯(lián)的航天技術(shù)迅速領(lǐng)先于美國。他突破這一思維框架而產(chǎn)生了一個(gè)新的設(shè)想: 只串聯(lián)上面的兩個(gè)火箭.下面的火箭改為用 20個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)并聯(lián), 經(jīng)過嚴(yán)密的計(jì)算、論證和實(shí)踐檢驗(yàn),這個(gè)辦法終于獲得成功。盡管火箭增加了不少,但還是解決不了問題。 ?當(dāng)時(shí)大家都認(rèn)為,辦法只能是再增加所串聯(lián)的火箭的數(shù)量 ,以進(jìn)一步增強(qiáng)推動(dòng)力。 ( 1)對(duì)傳統(tǒng)的突破性 24 ?20世紀(jì)中期,美國和前蘇聯(lián)都已具備了把火箭送上太空的物質(zhì)和技術(shù)條件,相比之下,當(dāng)時(shí)美國在這方面的實(shí)力比原蘇聯(lián)更強(qiáng)。 首先,突破性體現(xiàn)為創(chuàng)造者突破原有的 思維框架 。 追求創(chuàng)新,是創(chuàng)造性思維的本質(zhì)。 ? 兩例中的后者是在 已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,尋找另外的途徑 ,從某些事實(shí)中探求新思路、發(fā)現(xiàn)新關(guān)系、創(chuàng)造新方法以解決問題,這就是 創(chuàng)新思維。 ? 兩例中的 前者是大多數(shù)人所習(xí)慣使用的思維方式 ,即利用現(xiàn)有信息進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理而產(chǎn)生解決辦法,即將所需解決的問題 與頭腦中已儲(chǔ)存的過去曾經(jīng)用過的問題作比較, 以尋找解決
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