【摘要】創(chuàng)造學與創(chuàng)新能力開發(fā)?任課老師:何瑩導言我們的同學,走進高等學府,步入科學殿堂,見知識如甘霖,聞學術似雨露,甚至有人說,到大學就是為領悟?qū)W術、獲取知識而來。然而,殊不知,還有比知識更重要東西,這就是創(chuàng)造力。創(chuàng)造力產(chǎn)生于我們的思維,創(chuàng)造力與想象力是孿生姊妹。
2025-01-23 00:06
【摘要】創(chuàng)造學基礎主講人:杜繼濤博士上海工程技術大學高職學院新型多點膨脹式紅酒瓶塞設計倍力式增壓機標準化答題卡數(shù)字化沖孔機數(shù)字化精密平口鉗設計杠桿式倍力增壓沖壓一體化壓力機減少壓力的筆套鈑金連接的新型折疊式自行車節(jié)能燃氣灶原理設計第1章創(chuàng)造學與創(chuàng)造原理第一節(jié)創(chuàng)造學
2025-01-16 22:27
【摘要】創(chuàng)造學使人聰明的科學Creatology?孕育著創(chuàng)造能力的小學生,遠遠比扼殺了創(chuàng)造力的哈佛大學畢業(yè)生有更多的成功機會。-洛頓內(nèi)容提要?第一章緒論(創(chuàng)造學概述)?第二章創(chuàng)造力及其開發(fā)?第三章創(chuàng)造性思維及訓練?第四章創(chuàng)造技法及其訓練?第
2025-01-23 20:21
【摘要】 我的創(chuàng)造學心得我的創(chuàng)造學心得創(chuàng)造學 我的創(chuàng)造學心得我的創(chuàng)造學心得創(chuàng)造學——選修課課后感 在這個學期的選修課我選了創(chuàng)造學,因為我對創(chuàng)造很感興趣,希望通過這門課程來提高自己的創(chuàng)造能力。通過這學期對...
2024-09-25 07:27
【摘要】第三章智力與創(chuàng)造力第一節(jié)智力的發(fā)展與培養(yǎng)一、什么是智力智力是一般認知能力的集中體現(xiàn),是注意力、觀察力、思維力和想象力等五種基本認知能力的有機結(jié)合。思維力是智力的核心。二、智力測驗智力測驗的產(chǎn)生和發(fā)展弗朗西斯·高爾頓是第一個提出有關智力測量的四個重要思想的人第一,智力的差異可以根據(jù)智力的程度來定量
2025-01-27 15:08
【摘要】創(chuàng)造力心理學?人類的文明史實際上就是不斷創(chuàng)造的歷史,人類生活的本質(zhì)就是創(chuàng)造,人類文明的源泉就是創(chuàng)造。?在由愚昧走向文明的漫長的歷史進程中,人類正是靠發(fā)明創(chuàng)造實現(xiàn)著一個個美麗的夢想,由自然王國走向自由王國。困惑與思考?為什么中國公民沒有得過諾貝爾獎??美國創(chuàng)造學家阿瑞提考察了從1900年以來獲得諾貝爾獎的猶太
2025-01-23 16:21
【摘要】心理學與商務心理學Page2?心理學是研究人的心理和行為現(xiàn)象及其規(guī)律的科學?心理學一詞源于希臘語,原指關于靈魂的學問。我國古代,許多學者也提到了“靈魂”、“心”、“思”、“神”等類的詞,也都是指心理的含義。“心理學”這個專門術語,是16世紀在歐洲出現(xiàn)的。得到公認的是德國C·沃爾夫的《經(jīng)驗的心理學》(1732年)
2025-05-23 08:41
【摘要】學與教的心理學華東師范大學教育管理學系張敏zhangminsh@021-52364282心理學與教育?桑代克:學習遷移一種學習另一種學習的影響?影響遷移的關鍵因素:基本概念和原理的掌握;思維方法和認知策略的發(fā)展?對教育的啟示??心理學在
2024-08-28 21:52
【摘要】擁有龐大的管理資料庫輔導教師:楊玉明實用心理學擁有龐大的管理資料庫第一章心理學概述?學習目標?、心理過程、個性心理的概念,重點掌握心理學研究的對象。?,理解心理學的任務,掌握心理學的研究方法。擁有龐大的管理資料庫第一節(jié)
2025-02-17 16:32
【摘要】創(chuàng)造學概論產(chǎn)品開發(fā)設計創(chuàng)意的思維基礎世界上資源是有限的,而思維是無限的。主宰21世紀商業(yè)命脈的將是創(chuàng)意,因為資本的時代已經(jīng)過去,創(chuàng)意的時代已經(jīng)來臨。(托夫勒1996)思想創(chuàng)造世界,思維改變世界“想象力比知識更為重要,因為知識是有限的,而
2025-01-23 00:23
【摘要】教學目標:1、學會留心生活,從生活中發(fā)現(xiàn)哲理。2.培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維能力。3、感悟“隨錄式”文體的語言特點關于題目:社會的進步、科學的發(fā)展、文化的進化,全在于創(chuàng)造。創(chuàng)造,是指一種創(chuàng)造性的思維活動或創(chuàng)造性的物質(zhì)活動。通過創(chuàng)造,世界上才有新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明、新的思想、新的藝術品。人的創(chuàng)造力,主要
2024-11-29 03:21
【摘要】更多精彩內(nèi)容請登錄m/ganquan263普通心理學更多精彩內(nèi)容請登錄m/ganquan263更多精彩內(nèi)容請登錄m/ganquan263第十一章能力更多精彩內(nèi)容請登錄m/ganquan263第一節(jié)能力概述什么是能力?能
2025-01-24 17:42
【摘要】χ2檢驗?χ2檢驗(chi-squaretest)的特點–χ2檢驗是對樣本的次數(shù)分布所來自的總體分布是否服從某種理論分布或某種假設分布所作的假設檢驗。即根據(jù)樣本的次數(shù)分布來推斷總體的分布。它屬于自由分布的非參數(shù)檢驗。它可以處理一個因素分為多種類別,或多種因素各有多種類別的資料。χ2檢驗能解決的問題?調(diào)查人們對
2025-01-24 17:52
【摘要】8/25/2022研究生課程論文報告課程名稱:普通語言學課程論文題目:心理學與語言學關系概述姓名:吳優(yōu)學號:2022300091所在學
2024-08-28 23:52
【摘要】第13小組行為金融學與心理學理性人假設和有限理性自Aristotle時期始,哲學家認為人是理性的動物,其行為是由理性驅(qū)使的,只有在特殊情況下,如疲勞、醉酒和憤怒時,人們的決策和思維才會是非理性的。這個理論認為正常的人具有合理的推理能力,掌握了規(guī)范化的理智和決策原則。這些理性的決策原則表現(xiàn)在人們的思想和行動上。在傳統(tǒng)的經(jīng)濟學中也貫穿著理
2024-08-29 00:57