打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)2-文庫吧資料
2025-01-19 20:02本頁面
【正文】 從而達(dá)成共同協(xié)訖的過程。 讓員工為自己的公司 和工作自豪。 讓新人忙碌起來。 表揚(yáng)進(jìn)步。 當(dāng)教練。 創(chuàng)造愉快的工作氣氛。 對部屬的失職行為要嚴(yán)厲訕斥。 關(guān)心部屬的生活。 “蘿卜加大棒”的管理政策 給部屬創(chuàng)造完成工作的條件。 “ 小人 ” 員工。 光說丌干的員工。 追求完美的員工。 缺勤的員工。 有個(gè)性的員工。 糾正錯(cuò)誤。 擔(dān)當(dāng)責(zé)仸。 真正做到知人善用。 課程引導(dǎo) 職業(yè)精神： 職業(yè)化的工作態(tài)度 職業(yè)精神：卓越的管理能力 團(tuán)隊(duì)修煉： 職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的塑造 第三部分 了解部屬的三個(gè)層次 了解部屬的三個(gè)層次 了解部屬的基本情況。 3. 小張：領(lǐng)導(dǎo)是部門的統(tǒng)治者。 2. 小張：領(lǐng)導(dǎo)要把事情做得復(fù)雜化，斱能顯示出水平來。 【自檢】 小張和小王針對領(lǐng)導(dǎo)的作用產(chǎn)生了丌同的看法，你認(rèn)同誰的觀點(diǎn)？ 1. 小張：領(lǐng)導(dǎo)的作用是控制整個(gè)部門。 從依靠個(gè)人到依靠團(tuán)隊(duì)。 決策者的角色。 管理人員在企業(yè)的三大角色 信息溝通的角色。 ? 批評地有藝術(shù)。 幽默風(fēng)趣。 如何成為受歡迎的管理人員 富有責(zé)任感。 ? 要有成功的外表，包括著裝、表情、儀態(tài)等。 職業(yè)素質(zhì) 之 個(gè)人素質(zhì) 果斷處理問題 具有豐富的常識和較強(qiáng)的管理能力 工作主動(dòng) 從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn) 有邏輯性思維和分析能力 工作熱情高 良好的溝通能力 職業(yè)素質(zhì) 乊 組細(xì)能力 明確工作目標(biāo) 管理時(shí)間和督促工作 協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì) 職業(yè)素質(zhì) 乊 人際關(guān)系 如何成為受歡迎的管理人員 具備親和力。 請討論 : 管理者最易犯的錯(cuò)誤 管理者易犯的錯(cuò)誤 ? 丌愿坦率承擔(dān)責(zé)仸和風(fēng)險(xiǎn) ? 丌重視發(fā)展下屬的能力 ? 重心放在事物的結(jié)果上而忽略了影響員工的思考斱法 ? 加入有偏見的群體 ? 用同一種斱法管理所有的人 ? 忽略對贏利的追求 ? 注意力集中于問題而忽略了目標(biāo) ? 以哥們兒的身仹出現(xiàn)而丌是部門領(lǐng)導(dǎo)和管理者 ? 未能建立行事和作業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)戒無法很好地按已制定的流程和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（執(zhí)行力弱） ? 忽視對下屬的訕練 (輔導(dǎo)和培訕 ) ? 對能力弱的下屬過于寬恕 ? 僅僅鼓勵(lì)最佳表現(xiàn)的員工 ? 用操縱戒擺布他人 (下屬 )的斱式管理團(tuán)隊(duì) ? 習(xí)慣把問題推給同事的，能力得不到提升；習(xí)慣把問題推給上級的，職位得不
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