2諶遠(yuǎn)知博弈論與管理決策—-文庫(kù)吧資料
2025-01-18 05:07本頁(yè)面
【正文】 ?創(chuàng)新的支撐點(diǎn)是： 信息 收集、 提出問(wèn)題 、 價(jià)值 （有效性）導(dǎo)向 41 42 43 結(jié)語(yǔ) ? 實(shí)事求是、持續(xù)不斷地改進(jìn)就是創(chuàng)新！ ? 創(chuàng)新是自我挑戰(zhàn)的過(guò)程?。? ? 選擇要眼光，放棄要勇氣?。。? 44 博弈論 創(chuàng)新思維的有效工具 45 約翰 37 在單位中你扮演什么角色？ ? 是你圍著別人轉(zhuǎn)還是別人圍著你轉(zhuǎn) ? ? 如果你沒(méi)有計(jì)劃，那你將永遠(yuǎn)成為別人計(jì)劃中的一顆棋子。 ? 兩個(gè)基本點(diǎn) —— 時(shí)間計(jì)劃和專(zhuān)注度 ? 時(shí)間計(jì)劃的重點(diǎn)：目標(biāo)、期限的明確 ? 注意影響專(zhuān)注度的因素： ? 拖拉 ? 正面與負(fù)面 ? 常規(guī)因素 ? 會(huì)議、電話、訪客、工作環(huán)境、突發(fā)事件 ? 能力不足 ? 合作 ? 授權(quán) 34 時(shí)間管理象限圖 重要 緊急 緊急并且重要 重要但并不緊急 緊急但不重要 不重要且不緊急 危機(jī)， 急迫的問(wèn)題， 有期限的任務(wù)、會(huì)議 計(jì)劃、預(yù)防 工作，鍛煉、 建立關(guān)系，家庭 不斷學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備工作 干擾、一些電話、電子 郵件， 一些緊急的事件、 湊熱鬧的活動(dòng) 廢話、 無(wú)聊電話 …… 35 重要 緊急 ? 重要的事來(lái)自?xún)?nèi)在的需求， 對(duì)自己而言 ? 要事有時(shí)并不緊急， 但需要更多的時(shí)間， 并且天天做 ? 緊急的事來(lái)自外界 ? 影響你的時(shí)間安排 36 辦事要分先后 ? 如果決定是根據(jù)壓力 ， 而不是根據(jù)管理者的情況作出的 ， 那肯定有些重要的任務(wù)就是只能放棄不做 。從改變它們?nèi)胧?，我們就能“穿越迷?！?，走向豁然開(kāi)朗的新天地。 結(jié)論： 權(quán)利 改變，營(yíng)養(yǎng)保證 28 思考：機(jī)制創(chuàng)新的切入點(diǎn)在哪里？ 當(dāng)人們希望解決問(wèn)題，創(chuàng)新機(jī)制而無(wú)從著手的時(shí)候，是因?yàn)橄萑肓恕皺C(jī)制”這個(gè)沒(méi)抓沒(méi)撓的概念的“迷茫區(qū)”。首長(zhǎng)一下子聲色俱厲：“炒煎會(huì)有貓膩，司務(wù)長(zhǎng)、炊事員容易偷吃，今后一定要讓士兵吃煮雞蛋，每餐有一個(gè)。 中石化的創(chuàng)新：“育人 —— 用人一體化”政策 結(jié)論： 利益 一變，局面立改 啟示：激勵(lì)要滿足人的三大需求 （物質(zhì)、安全、精神面子）。 以前的潛規(guī)則實(shí)際上是：不經(jīng)培訓(xùn)也可晉升。 激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新 案例 如何打破不愿參加培訓(xùn)的局面？ 25 建立機(jī)制的辦法： 改變規(guī)則。可是真正派哪位參訓(xùn) ,都表現(xiàn)出不愉快的神色。某單位每逢接到參訓(xùn)通知，都無(wú)人報(bào)名。齊宣王死后，他的兒子繼位，也喜歡聽(tīng)人吹竽 , 不過(guò)他喜歡一個(gè)人一個(gè)人地給他演奏， 聽(tīng)到這個(gè)消息，南郭先生渾身冒汗，趕緊溜走了。 （分粥 \考分） 23 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王喜歡聽(tīng)人吹竽，而且喜歡聽(tīng)三百人一起吹奏。 這種付費(fèi)制度改變后 , 死亡率下降到 1% ~%。 從 1793年開(kāi)始 , 政府開(kāi)始按 “從船上走下來(lái)的 人數(shù)” 支付運(yùn)費(fèi)。故船主拼命多裝人 , 不給犯人吃飽 , 衛(wèi)生條件差。 從 1790年 — 1792年間， 26艘船 , 共運(yùn)犯人 4082人， 途中死亡 498人 , 死亡率 20%，高死亡率不僅造成經(jīng)濟(jì)損失，而且引起社會(huì)強(qiáng)烈譴責(zé) 。 但當(dāng)?shù)赝林用袢丝谏?，且未開(kāi)化，只有靠移民開(kāi)發(fā)澳洲。 20 三、政府機(jī)制創(chuàng)新的金三角 ? 約束機(jī)制 ? 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 ? 激勵(lì)機(jī)制 ? 監(jiān)督機(jī)制 21 約束機(jī)制創(chuàng)新 —— 犯人船難題的解決 案例 據(jù)英國(guó)歷史學(xué)家查理 江南春 18 19 小結(jié)： ? 創(chuàng)新來(lái)源：功利價(jià)值、自足價(jià)值。 15 個(gè)人常見(jiàn)的思維障礙 ? 習(xí)慣性 ? 直線型 ? 權(quán)威性 ? 從眾性 ? 經(jīng)驗(yàn)型 ? 書(shū)本型 ? 自我中心型 16 想象力比知識(shí)更重要 ， 因?yàn)橹R(shí)是有限的 ， 而想象力概括著世界上的一切 ， 推動(dòng)著進(jìn)步 ， 并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉 。‘ D’ 中未被陰影的部分平分成形狀相同且面積相等的七部分。
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