【摘要】江蘇第二師范學(xué)院王鐵軍?習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話:當(dāng)今世界的綜合國力競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。“兩個(gè)100年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),歸根到底靠人才、靠教育。
2025-01-11 20:22
【摘要】發(fā)揮價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)作用建設(shè)全國知名學(xué)校章丘四中劉金水一、問題背景“為什么我們的學(xué)校培養(yǎng)不出杰出人才”?錢學(xué)森之問拷問著每一個(gè)教育工作者的道德良知。我們沒出力嗎,我們沒盡責(zé)嗎,中國的孩子不聰慧嗎,我們的學(xué)生沒努力嗎??第三次全教會(huì)召開,《國家中長期教育改革和發(fā)展
2025-01-11 20:43
【摘要】校長的領(lǐng)導(dǎo)力姚義何2023年10月縱觀當(dāng)下中國,百姓最關(guān)注的問題:腐敗、教育、房價(jià)、就業(yè)。前言歸根結(jié)底是教育問題:如果品德教育不缺失,就沒有那么多腐敗問題;如果注重能力培養(yǎng),就業(yè)就不會(huì)那么難。教育是立國之本,民族振興之基。教育興則國興,教育衰則國衰。現(xiàn)狀:
2025-01-11 20:19
【摘要】SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023校長領(lǐng)導(dǎo)力的培育與提升華東師范大學(xué)范國睿SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023引言:從校長角色談起SchoolofEd
2025-01-11 20:47
【摘要】江蘇第二師范學(xué)院王鐵軍?習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話:當(dāng)今世界的綜合國力競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯?!皟蓚€(gè)100年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),歸根到底靠人才、靠教育。
2025-01-11 20:48
【摘要】第一篇:校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力的提升 農(nóng)村小學(xué)校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的提升 校長課程領(lǐng)導(dǎo)力,是指以校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在明確的課程思想指導(dǎo)下,通過制訂和實(shí)施學(xué)校課程規(guī)劃,調(diào)控課程管理行為,實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),全面...
2024-11-04 23:52
【摘要】校長的領(lǐng)導(dǎo)力及其反思曹建召?作為一名學(xué)校管理者你從下面的圖中讀到什么信息。?“你學(xué)習(xí)不好,戴綠領(lǐng)巾,我才是真正的紅領(lǐng)巾……”西安市未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,兩個(gè)放學(xué)的孩子嬉鬧起來,來接佩戴綠領(lǐng)巾孩子的家長的表情尷尬。?放學(xué)了,內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市二十四中的學(xué)生走出了教室,穿紅
2025-01-11 20:45
【摘要】第一篇:實(shí)踐校長課程領(lǐng)導(dǎo)力 實(shí)踐校長課程領(lǐng)導(dǎo)力,打造學(xué)校特色 婁底三小李曉敏 常人都說學(xué)校其實(shí)就是一個(gè)“家”,校長乃“家長”。一位教育局長說,校長要做好“當(dāng)家人”就要讀好“五本書”:讀好“心理學(xué)...
2024-10-28 12:25
【摘要】——一項(xiàng)提高課程領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐研究一、一個(gè)提高課程領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)實(shí)難題過去(上世紀(jì)80年代之前),國家規(guī)定全國各地,各年級(jí)、各學(xué)科劃一的教學(xué)用時(shí),教學(xué)進(jìn)度,甚至教學(xué)方法(如解放之初,全國提倡凱洛夫教學(xué)法)。校長、及校長領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要把這些國家規(guī)定的課程管理好。自然,校長的職責(zé)只是課程管理。?課程管理與課程領(lǐng)導(dǎo)。1、課程領(lǐng)導(dǎo)力的詮釋一
2025-03-09 16:11
【摘要】第一篇:提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的策略 提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的策略 上傳:徐向陽 更新時(shí)間:2013-3-1817:10:55 新課改背景下迫切需要校長具有較強(qiáng)的課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。然而作為校長,該如何在...
2024-11-04 23:03
【摘要】工業(yè)電器事業(yè)部文化傳播課題之《意識(shí)篇》領(lǐng)導(dǎo)力的反思領(lǐng)導(dǎo)力的反思[領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事]前言現(xiàn)今社會(huì)環(huán)境的變化趨勢??不確定性更加突出?人是第一位的因素?我們的關(guān)系更密切?社會(huì)資本?經(jīng)濟(jì)全球化?速度?勞
2025-01-17 16:58
【摘要】哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)力的提高韓震北京外國語大學(xué)李瑞環(huán)論哲學(xué)的功能?有人問,“由一個(gè)普通農(nóng)民、工人,一步步走到黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)層真不簡單,這其中一定會(huì)有什些奧秘、訣竅”。瑞環(huán)同志的回答是:“是社會(huì)主義制度的產(chǎn)物,當(dāng)然也不能否認(rèn)個(gè)人的努力。光靠努力還不行,還要得法,得法就是要學(xué)習(xí)哲學(xué)?!?、什么
2025-02-22 13:48
【摘要】巔峰領(lǐng)導(dǎo)力——周俊1數(shù)字游戲一、您的幸運(yùn)數(shù)字:A二、A*2=B三、B+5=C四、C*50=D五、D+您的年齡=E
2025-03-12 12:42
【摘要】校長領(lǐng)導(dǎo)力程紅兵領(lǐng)導(dǎo)什么:學(xué)??渴裁瓷?、發(fā)展??如何成為特色學(xué)校?進(jìn)而成為名校??精神——辦學(xué)理念——靈魂?課程——自主課程——載體?教師——教育主體——隊(duì)伍?文化——校園氣場——影響一、學(xué)校課程的問題在哪里?教材的問題:?一種標(biāo)準(zhǔn)編所有的教材?——
2025-01-11 20:21
【摘要】第一篇:提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力的方法 提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力的方法 提升校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力有必要從以下幾個(gè)方面著手: 一、真正理解“課程”的內(nèi)涵。課程絕不等同于課堂、科目,也不僅僅是指學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)...
2024-10-28 13:39