【摘要】江蘇第二師范學院王鐵軍?習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話:當今世界的綜合國力競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯?!皟蓚€100年”奮斗目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn),歸根到底靠人才、靠教育。
2025-01-11 20:22
【摘要】發(fā)揮價值領導作用建設全國知名學校章丘四中劉金水一、問題背景“為什么我們的學校培養(yǎng)不出杰出人才”?錢學森之問拷問著每一個教育工作者的道德良知。我們沒出力嗎,我們沒盡責嗎,中國的孩子不聰慧嗎,我們的學生沒努力嗎??第三次全教會召開,《國家中長期教育改革和發(fā)展
2025-01-11 20:43
【摘要】校長的領導力姚義何2023年10月縱觀當下中國,百姓最關(guān)注的問題:腐敗、教育、房價、就業(yè)。前言歸根結(jié)底是教育問題:如果品德教育不缺失,就沒有那么多腐敗問題;如果注重能力培養(yǎng),就業(yè)就不會那么難。教育是立國之本,民族振興之基。教育興則國興,教育衰則國衰。現(xiàn)狀:
2025-01-11 20:19
【摘要】SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023校長領導力的培育與提升華東師范大學范國睿SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023引言:從校長角色談起SchoolofEd
2025-01-11 20:47
2025-01-11 20:48
【摘要】第一篇:校長的課程領導力的提升 農(nóng)村小學校長課程領導力的提升 校長課程領導力,是指以校長為核心的學校領導團隊在明確的課程思想指導下,通過制訂和實施學校課程規(guī)劃,調(diào)控課程管理行為,實現(xiàn)課程目標,全面...
2024-11-04 23:52
【摘要】校長的領導力及其反思曹建召?作為一名學校管理者你從下面的圖中讀到什么信息。?“你學習不好,戴綠領巾,我才是真正的紅領巾……”西安市未央?yún)^(qū)第一實驗小學門口,兩個放學的孩子嬉鬧起來,來接佩戴綠領巾孩子的家長的表情尷尬。?放學了,內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市二十四中的學生走出了教室,穿紅
2025-01-11 20:45
【摘要】第一篇:實踐校長課程領導力 實踐校長課程領導力,打造學校特色 婁底三小李曉敏 常人都說學校其實就是一個“家”,校長乃“家長”。一位教育局長說,校長要做好“當家人”就要讀好“五本書”:讀好“心理學...
2024-10-28 12:25
【摘要】——一項提高課程領導力的實踐研究一、一個提高課程領導力的現(xiàn)實難題過去(上世紀80年代之前),國家規(guī)定全國各地,各年級、各學科劃一的教學用時,教學進度,甚至教學方法(如解放之初,全國提倡凱洛夫教學法)。校長、及校長領導團隊要把這些國家規(guī)定的課程管理好。自然,校長的職責只是課程管理。?課程管理與課程領導。1、課程領導力的詮釋一
2025-03-09 16:11
【摘要】第一篇:提升校長課程領導力的策略 提升校長課程領導力的策略 上傳:徐向陽 更新時間:2013-3-1817:10:55 新課改背景下迫切需要校長具有較強的課程教學領導力。然而作為校長,該如何在...
2024-11-04 23:03
【摘要】工業(yè)電器事業(yè)部文化傳播課題之《意識篇》領導力的反思領導力的反思[領導是每個人的事]前言現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢??不確定性更加突出?人是第一位的因素?我們的關(guān)系更密切?社會資本?經(jīng)濟全球化?速度?勞
2025-01-17 16:58
【摘要】哲學思維與領導力的提高韓震北京外國語大學李瑞環(huán)論哲學的功能?有人問,“由一個普通農(nóng)民、工人,一步步走到黨和國家最高領導層真不簡單,這其中一定會有什些奧秘、訣竅”。瑞環(huán)同志的回答是:“是社會主義制度的產(chǎn)物,當然也不能否認個人的努力。光靠努力還不行,還要得法,得法就是要學習哲學。”1、什么
2025-02-22 13:48
【摘要】巔峰領導力——周俊1數(shù)字游戲一、您的幸運數(shù)字:A二、A*2=B三、B+5=C四、C*50=D五、D+您的年齡=E
2025-03-12 12:42
【摘要】校長領導力程紅兵領導什么:學校靠什么生存、發(fā)展??如何成為特色學校?進而成為名校??精神——辦學理念——靈魂?課程——自主課程——載體?教師——教育主體——隊伍?文化——校園氣場——影響一、學校課程的問題在哪里?教材的問題:?一種標準編所有的教材?——
2025-01-11 20:21
【摘要】第一篇:提升校長的課程領導力的方法 提升校長的課程領導力的方法 提升校長的課程領導力有必要從以下幾個方面著手: 一、真正理解“課程”的內(nèi)涵。課程絕不等同于課堂、科目,也不僅僅是指學生所應學習的學...
2024-10-28 13:39