【摘要】金波,1935年生于北京,祖籍河北.畢業(yè)于北京師范學(xué)院(現(xiàn)在的北京師范大學(xué)).選集有等導(dǎo)入新課如果你走入大商場,你喜歡逛的地方在哪?你最喜歡的禮
2024-12-16 06:50
【摘要】《一起長大的玩具》金波作者簡介:?金波,1935年生于北京,祖籍河北冀縣,兒童文學(xué)作家。1957年考入北京師范學(xué)院中文系。讀書期間,開始發(fā)表作品。畢業(yè)后留校任教,先后在中文系、音樂系授課,現(xiàn)為首都師范大學(xué)教授,中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員,北京作家協(xié)會兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會主任。近40年來,結(jié)集出版
2024-12-16 04:52
【摘要】《一起長大的玩具》《捅馬蜂窩》《海鷗喬那坦》《一起長大的玩具》○教學(xué)目標(biāo)1.能在理解文中抒情、議論語句的基礎(chǔ)上,解讀文章的主旨。2.認(rèn)識玩具與時(shí)代、文化的關(guān)系及其對兒童成長的作用。3.品味語言情味,體會作者情感?!鸾虒W(xué)重點(diǎn)1.理解文章豐富的思想內(nèi)
2024-11-27 23:55
【摘要】鄂教版七年級上冊第一單元第1課《一起長大的玩具》教案[教學(xué)目的]1.引導(dǎo)學(xué)生重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)圈點(diǎn)批注的方法。3.將閱讀與自我評價(jià)相結(jié)合,使閱讀成為學(xué)生思想、情感的一種需要。4.通過與作者的對話,展開豐富的想象,體會文章語言的深意,進(jìn)而理解文章豐富的思想內(nèi)涵。[教學(xué)重點(diǎn)]
2024-11-26 23:11
【摘要】一起長大的玩具同步練習(xí)第一部分1.注意下列加點(diǎn)字的讀音:覬覦()慷慨()遐想()甲胄()拽()拂()怠慢()2.解釋句子中的詞語或根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語:⑴巴望著得到那尖尖的豬蹄兒殼,(希望得到或企圖得到(不應(yīng)該得到的東西))著一小塊豬油,好用來做一盞豬蹄兒燈。(
2024-12-06 00:55
【摘要】導(dǎo)入新課如果你走入大商場,你喜歡逛的地方在哪?你最喜歡的禮物是什么?在不認(rèn)識的字或者讀不準(zhǔn)的字旁做記號示范朗讀自由朗讀,落實(shí)基礎(chǔ)整體感知課文內(nèi)容提示:朗讀了課文,你能告訴我作者都寫了些什么再讀課文,明確課文重點(diǎn)內(nèi)容提問:在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,你覺得作者傾
2024-12-15 14:45
【摘要】7C中小學(xué)課件金波7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?金波,1935年生于北京,祖籍河北冀縣,兒童文學(xué)作家。1957年考入北京師范學(xué)院中文系。讀書期間,開始發(fā)表作品。畢業(yè)后留校任教,先后在中文系、音樂系授課,現(xiàn)為首都師范大學(xué)教授,中國作家協(xié)
【摘要】第一篇:七年級語文上冊第1課一起長大的玩具同步練習(xí)2鄂教版 一起長大的玩具同步練習(xí)2第一部分: 1.注意下列加點(diǎn)字的讀音: 覬覦()慷慨()遐想()甲胄()拽()拂()怠慢() 2.解釋句子中...
2024-11-09 12:57
【摘要】海鷗喬那坦第一部分:1.根據(jù)下列拼音寫出相應(yīng)的漢字:(5分)yng繞()o翔()ju起()突w()兇hn()2.解釋下列句子中的詞語:(4分)⑴誘人的食物引起了混亂,貌似溫文爾雅的海鷗此時(shí)都無比兇悍起來。溫文爾雅:⑵和漁船周圍的混亂嘈雜比起來,這里的一切都顯得井然有
2024-11-23 17:33
【摘要】只要翻過那座山第一部分:1.本文作者是(國籍)兒童文學(xué)作家。(2分)2.給下列加點(diǎn)的字注音:(5分)籠罩()咒語()驀地()瞬間()吟誦()3.揣摩下列句子中詞語的意思:(3分)⑴山道上籠罩著蒸人的青草濕氣?;\罩:⑵少年驀地站起身來。
2024-12-13 08:00
【摘要】捅馬蜂窩第一部分:1.本文作者,當(dāng)代作家。(2分)2.注意下列加點(diǎn)字的讀音:(5分)蜇人()嬉戲()顫動()告誡()罪孽()3.釋詞:(4分)⑴我不禁想起那天它朝我猛撲過來的那副視死如歸的架勢。視死如歸:⑵第三年,風(fēng)和日麗之時(shí),爺爺忽然叫我抬頭看,隔著窗玻璃看
2024-12-13 02:23
【摘要】重慶墊江第九中學(xué)校蔡穎金波:原名王金波。1935年7月31日生于北京,祖籍河北冀縣(現(xiàn)冀州市)。他是近50年來為一代又一代的中國小讀者提供美好的精神食糧的我國當(dāng)代著名兒童文學(xué)家、詩人和教育家。他從大學(xué)時(shí)代就開始發(fā)表作品,大部分是兒童詩,有詩集《回聲》、《林中的鳥聲》
2024-10-25 08:22
【摘要】空山鳥語【課文導(dǎo)學(xué)】這是一篇充滿詩情畫意的的優(yōu)美散文。它通過對空山鳥語的生動描繪,表達(dá)了作者的生活志趣及種種微妙的思想感情。這其中,有對親近自然的渴望,有對寧靜生活的向往,有對少年時(shí)光的留戀,有對故鄉(xiāng)深切的思念??學(xué)了這篇課文,你是否也有類似的經(jīng)歷或體驗(yàn)嗎?試動筆寫一寫?!净A(chǔ)知識】一、給下面加點(diǎn)字注音。婆娑()()奇
【摘要】空山鳥語到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。當(dāng)然,山上有的是嬌艷的花、婆suō()的樹,有的是崎嶇的巖石、爽shà()的風(fēng)、飄逸的云朵;在山上,每一片風(fēng)景,都會使你神迷。但,我說我還是最喜歡聽山里的鳥叫。到山里來,找一片幽深的林子躺下,靜靜地躺在鋪著落葉的土地上,這時(shí)你的心靈便貼緊了山的心靈,別動也別想,好好地聽一聽鳥叫吧!
2024-12-13 07:59