【摘要】 隨班就讀各種制度 四家子中心小學(xué)隨班就讀工作制度 一、隨班就讀工作檔案資料要求 。 。隨生登記表,家長申請書,智商鑒定證明或病情證明。 。 。 。 。 二、隨班就讀工作評價標(biāo)準(zhǔn) ...
2024-09-26 13:34
【摘要】第一篇:隨班就讀工作考核制度 隨班就讀工作考核制度 為將我校的隨班就讀工作做的扎實,為了是我們學(xué)校的老師不拋棄每一位學(xué)生,使每位學(xué)生在學(xué)校里都有所收獲健康快樂的成長,特制訂隨班就讀工作考核制度 ...
2024-10-21 03:34
【摘要】 1隨班就讀工作總結(jié)報告我校把隨班就讀生全面融合在各項教育教學(xué)活動中 特別的愛給特別的你 ——XX市梧侶學(xué)校“隨班就讀”工作匯報材料 “世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的。有的人...
2024-10-01 05:00
【摘要】第一篇:隨班就讀管理制度 隨班就讀管理制度 新集鎮(zhèn)小寨完全小學(xué) 小寨小學(xué)隨班就讀管理制度 一、為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“義務(wù)教育法”、“殘疾人保障法”、“殘疾人教育條例”制定此管理制度。 二、學(xué)校無條...
2024-10-19 04:18
【摘要】第一篇:隨班就讀學(xué)生 “我也是班級的一份子” ——隨班就讀學(xué)生參與意識的培養(yǎng) 廣東省廣州市海珠區(qū)濱江東路第二小學(xué) 歐陽惠璋 摘要:當(dāng)前,在全方位推進(jìn)素質(zhì)教育的同時,人們對智障兒童的教育也越來...
2024-10-21 04:08
【摘要】第一篇:隨班就讀方案 榆中縣過店子學(xué)校特殊兒童隨班就讀方案 2014年8月 榆中縣過店子學(xué)校特殊兒童隨班就讀方案 一、指導(dǎo)思想: 隨班就讀工作是學(xué)校的重要工作之一,它是義務(wù)教育公平性的重要體...
2024-10-21 03:52
【摘要】.......二實小2013【17】號寧化縣第二實驗小學(xué)隨班就讀工作職責(zé)一、落實國家及省關(guān)于特殊教育的法律法規(guī)、按照各級教育部門關(guān)于特殊教育工作的要求開展隨班就讀工作。將隨班就讀工作納入學(xué)校整
2024-08-17 06:43
【摘要】第一篇:隨班就讀小結(jié) 2011學(xué)年第二學(xué)期涼城三小隨班就讀工作小結(jié) 發(fā)展特殊教育,為所有適齡兒童提供平等的教育,是國家法律規(guī)定的一項基本的教育原則。我校一直以來把隨班就讀工作放在學(xué)校工作的主體位置...
2024-10-19 05:02
【摘要】第一篇:隨班就讀案例 揚(yáng)長避短,融入集體 摘要:隨班就讀是對特殊學(xué)生進(jìn)行教育的有效性形式。采取賞識教育、培育優(yōu)勢、實踐鍛煉的策略,揚(yáng)長避短,對隨班就讀學(xué)生進(jìn)行心理智力、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性行為的訓(xùn)練,...
2024-10-21 03:20
【摘要】第一篇:殘疾兒童少年隨班就讀制度 高廟王中學(xué)三類殘疾學(xué)生隨班就讀制度 為了深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國殘疾人保障法》,開展殘疾兒童少年隨班就讀工作,依法保障殘疾兒童少...
2024-10-21 02:37
【摘要】第一篇:隨班就讀教育案例 學(xué)會欣賞學(xué)生 ——五1班隨班就讀教育案例 一、案主情況分析 (一)學(xué)生基本情況 2011年9月,我接手一個新的年級,西街小學(xué)五(1)班。全班45名學(xué)生,其中一個隨班...
2024-10-21 04:37
【摘要】第一篇:隨班就讀工作職責(zé) 二實小2013【17】號 寧化縣第二實驗小學(xué)隨班就讀工作職責(zé) 一、落實國家及省關(guān)于特殊教育的法律法規(guī)、按照各級教育部門關(guān)于特殊教育工作的要求開展隨班就讀工作。將隨班就讀...
2024-10-21 03:58
【摘要】隨班就讀工作總結(jié)發(fā)展特殊教育,為所有適齡兒童少年提供平等的教育,是國家法律規(guī)定的一項基本的教育原則。隨著社會的發(fā)展,精神文明的提高,人們對弱智者的認(rèn)識也在不斷地轉(zhuǎn)變。從歧視到理解;從同情到支持;從排斥到接納;從遺棄到教育潛能的開發(fā)。將越來越受到社會各界,的重視。作為我應(yīng)轉(zhuǎn)變教育的理念,責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起教育和康復(fù)訓(xùn)練的責(zé)任。讓每個孩子得到充分的關(guān)愛;充分的發(fā)展;充分的潛能開發(fā)。使她們適應(yīng)社會,
2025-03-29 12:40
【摘要】第一篇:隨班就讀情況總結(jié) 濱??h第二實驗小學(xué)隨班就讀情況總結(jié) “隨班就讀生”通常指的那些智力、身體等方面有缺陷的兒童。他們表現(xiàn)為缺乏自信、學(xué)習(xí)被動,對完成學(xué)習(xí)任務(wù)有很大的困難。由于他們自身的因素造...
2024-10-21 02:40
【摘要】第一篇:隨班就讀階段總結(jié) 隨班就讀階段性總結(jié) 學(xué)校:郚山中學(xué) 班級:八二班 班主任:朱增亮 隨班就讀是在普通教育機(jī)構(gòu)中對特殊學(xué)生實施教育的一種形式,能使特殊學(xué)生在最少限制的環(huán)境中接受教育...
2024-10-21 04:16