【摘要】進(jìn)步性:“君權(quán)神授”和“君權(quán)至上”思想,都主張實(shí)行君主制,都為君主制辯護(hù);都強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的集中和統(tǒng)一。這都符合近代早期西方君主權(quán)力上升的潮流,符合民族國(guó)家形成的潮流,具有進(jìn)步意義。復(fù)習(xí):“為君權(quán)辯護(hù)”的思想有何進(jìn)步性?又有何局限性?局限性:這些學(xué)說(shuō)都無(wú)視或蔑視民眾的基本權(quán)利,終于變得不合時(shí)宜。隨著歷史的發(fā)展,它日益成為近代社
2024-11-26 00:54
【摘要】第2課近代民主理論的形成課標(biāo)要求:知道斯賓諾莎、洛克和盧梭民主思想的基本內(nèi)容,理解民主思想與專制理論的根本區(qū)別,樹(shù)立支持民主、倡導(dǎo)進(jìn)步的歷史意識(shí)。社會(huì)平等人民主權(quán)三權(quán)分立制約平衡天賦人權(quán)實(shí)行法治實(shí)行分權(quán)天賦人權(quán)盧梭孟德斯鳩洛克斯賓諾莎近代民主思想的發(fā)展(17——1
2024-12-07 09:58
2024-11-27 15:08
【摘要】三、中國(guó)近代對(duì)民主的理論探索課標(biāo):認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)各階層對(duì)西方民主思想、民主政治制度的反應(yīng)專題一民主與專制的思想淵源思考:以上著作的作者分別是誰(shuí)?上述著作中提出了什么思想?對(duì)促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步起到什么作用?康有為、梁?jiǎn)⒊?、孫中山關(guān)于民主的主要論述、特點(diǎn)和影響,其觀點(diǎn)有哪些異同之處??涤袨?《新學(xué)偽經(jīng)
2024-12-02 16:12
【摘要】歷史選修二專題一三近代中國(guó)對(duì)民主的理論探索(共30張PPT)三近代中國(guó)對(duì)民主的理論探索要點(diǎn)輕巧突破考向互動(dòng)探究速效提能演練三教材研讀學(xué)案課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述康有為、梁?jiǎn)⒊蛯O中山關(guān)于民主的主要論述,比較其觀點(diǎn)的異同。教材研讀學(xué)案一、對(duì)君主專制的反思1.歷史背景
2024-11-20 18:41
【摘要】?民主?指的是政府的權(quán)力源于被統(tǒng)治者的認(rèn)可,而且公民有權(quán)以一種有意義的方式參與決策的過(guò)程。?--與專制相對(duì)的一種政體形式?民主思想?指關(guān)于民主的學(xué)說(shuō)和理論?--一種理論形式斯賓諾莎17世紀(jì)荷蘭哲學(xué)家、政治
2024-11-17 03:58
【摘要】第12講近代中國(guó)的民主革命一、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(1)國(guó)際:英國(guó)率先完成工業(yè)革命,成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)。為國(guó)內(nèi):乾隆后期,清朝面臨嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題:政治腐敗,國(guó)防廢弛,財(cái)政拮據(jù),人民生活困苦不堪,階級(jí)矛盾激化。對(duì)外實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。(2)導(dǎo)火線:虎門銷煙把禁煙運(yùn)動(dòng)推向高潮。英國(guó)借口對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)
2024-11-21 11:44
【摘要】合作探究:地主階級(jí)洋務(wù)派和抵抗派的思想主張有何異同?一、洋務(wù)派:中學(xué)為體,西學(xué)為用1背景⑴鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后___________⑵清政府狀況___________探究一:“中學(xué)為體,西學(xué)為用”是針對(duì)圖片中的什么狀況提出的?魏源探究二:何謂“中學(xué)為體,西學(xué)為用”?2提出:洋務(wù)派主張
2024-11-17 04:18
【摘要】
2024-11-20 18:42
【摘要】1878年使用的美國(guó)國(guó)旗1960年后的美國(guó)國(guó)旗《獨(dú)立宣言》發(fā)表時(shí)的美國(guó)國(guó)旗1777年6月14日正式使用的美國(guó)國(guó)旗美國(guó)國(guó)旗的由來(lái)1607-1733早期移民的“五月花號(hào)”船1620年,“五月花”號(hào)到達(dá)美洲,建立了北美第一個(gè)殖民地弗吉尼亞。1776年,北
2025-01-24 02:33
【摘要】第22課孫中山的民主追求一、三民主義的思想淵源1.近代各種變法救國(guó)主張的失?。骸皫熞闹L(zhǎng)技以制夷”“中體西用”、興辦洋務(wù)、變法維新等的失敗,使孫中山認(rèn)識(shí)到只有推翻清王朝的統(tǒng)治才能抵御侵略、挽救危機(jī)。2.西方思想的影響:孫中山積極學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)政治理論,豐富了民主革命思想,信奉進(jìn)化論,欣賞美國(guó)亨利
【摘要】第13講近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化與資本主義的曲折發(fā)展考點(diǎn)歷史特征歷史表現(xiàn)近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化民族資本主義曲折發(fā)展;中國(guó)緩慢地走向近代化,近代經(jīng)濟(jì)成分呈現(xiàn)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)自然經(jīng)濟(jì)逐步解體;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)工業(yè)化的序幕;民族資本主義產(chǎn)生、初步發(fā)展、進(jìn)一步發(fā)展、較快的發(fā)展、日
2024-11-20 16:52
【摘要】歷史選修四(配人教版)第六單元第4課近代科學(xué)之父牛頓第4課近代科學(xué)之父牛頓教材研讀學(xué)案課堂探究講義課程標(biāo)準(zhǔn)速效提能演練第4課課程標(biāo)準(zhǔn)了解牛頓的成長(zhǎng)歷程及主要科學(xué)成就,認(rèn)識(shí)他在社會(huì)發(fā)展中的作用。教材研讀學(xué)案一、早期科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)造1.早期的科學(xué)發(fā)明(1)中
2024-11-21 11:14
【摘要】?一英國(guó)革命前的民主“火山”?圖是英國(guó)女王伊麗莎白一世召開(kāi)議會(huì)時(shí)的情景。圖中的英國(guó)女王在整幅畫(huà)的最后面。且占據(jù)很小的空間,而將議會(huì)放在前面,這主要說(shuō)明了英國(guó)女王的權(quán)力和地位大大下降。議會(huì)與王權(quán)之間的斗爭(zhēng)日益激烈,《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》的提出是議會(huì)公然挑戰(zhàn)王權(quán)的開(kāi)始。課標(biāo)要求知道《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》的主要
2024-11-20 19:11
【摘要】第三課民主政治的擴(kuò)展專題七歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與發(fā)展法國(guó)德國(guó)一、法國(guó)——共和政體1、前提:法蘭西第三共和國(guó)的建立法國(guó)大革命爆發(fā)1789法蘭西第一共和國(guó)1792-1804法蘭西第一帝國(guó)1804-1814波旁王朝復(fù)辟1815-1830七月王朝1830-