工程力學(xué)剪力圖與彎矩圖教學(xué)教案設(shè)計-文庫吧資料
2024-08-20 11:02本頁面
【正文】 （回答：無變化）2)彎矩圖有什么變化?（回答：有突變）3)突變方向與荷載方向關(guān)系？（回答：荷載逆時針轉(zhuǎn)向，向上突變）4)突變量與荷載大小關(guān)系？（回答：相等）經(jīng)分析得出：剪力、彎矩隨荷載變化的規(guī)律力偶荷載作用點：剪力圖無變化；彎矩圖有突變（荷載逆時針轉(zhuǎn)向，向上突變，突變量等于荷載的大?。＜辛ε甲饔命c例題繪制圖示梁的剪力圖和彎矩圖。為加深印象和便于記憶：口訣表述：剪力圖 沒有荷載水平線，集中荷載有突變。問題1. 1）各段剪力方程是什么方程？（回答：常數(shù)）2）各段彎矩方程是什么方程？（回答：直線）問題2. 梁上沒有荷載的梁段：1）剪力圖是什么圖形？（回答：水平直線）2）彎矩圖是什么圖形？（回答：斜直線）3）斜直線的斜向與剪力圖有什么關(guān)系？（回答：剪力為正斜向下，剪力為負(fù)斜向上）4）斜直線的傾斜量與區(qū)段剪力圖的面積關(guān)系？ （回答：相等）問題3. 集中力作用點處：1）剪力圖有什么變化？（回答：有突變）2）突變方向與荷載方向關(guān)系？（回答：相同）3）彎矩圖怎樣？（回答：有尖點）4）尖點方向與荷載方向關(guān)系？（回答：相同）經(jīng)分析可得出：剪力、彎矩隨荷載變化的規(guī)律無 荷 載 區(qū) 段：剪力圖水平線；彎矩圖斜直線（剪力為正斜向下，傾斜量等于此段剪力圖面積）。無荷載區(qū)段、集中荷載作用點例1. 繪制圖示梁的剪力圖與彎矩圖。通過教師口述，對教材進(jìn)行分析，并將問題引入新課四．講授新課（72分鐘）167。然而，學(xué)生運用此法繪制剪力與彎矩圖時,感到繁瑣、吃力，尤其在列剪力、彎矩方程及求各特征點剪力與彎矩值時經(jīng)常出錯。因此，這部分內(nèi)容非常重要。剪力、彎矩圖不僅能反映內(nèi)力隨梁截面位置變化的分布情況，而且是分析梁的危險截面的依據(jù)之一。（口答）通過對舊知識的復(fù)習(xí)，為講解新課打基礎(chǔ)。教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過 程一．組織教學(xué)（1分鐘）環(huán)視學(xué)生、教室及黑板，了解學(xué)生出勤情況，并記
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