人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元口語(yǔ)交際與習(xí)作課件-文庫(kù)吧資料
2024-08-18 01:45本頁(yè)面
【正文】 金沙小學(xué)：小紅 ? 2022年 2月 26日 山區(qū)的小朋友： ? 你們好 ! ? 我是 ****五年級(jí)的學(xué)生 ***。我們的學(xué)校也非常好，學(xué)校有體育館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、操場(chǎng)，并且我們的教室里有一臺(tái)電腦和大電視，很好吧！下次你們來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候就可以參觀了！ 我們的校長(zhǎng)非常和藹，也非常注意我們的素質(zhì)教育。我們的城市還擁有音樂(lè)廳、會(huì)展中心等等 …… 可以說(shuō)是什么都有。深圳是一座科技發(fā)達(dá)的城市，這里的交通非常發(fā)達(dá)，到處都是高速公路。我非常開(kāi)朗，我喜歡游泳、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。不知道你有沒(méi)有什么好的方法幫我改掉這個(gè)毛病”。為此，爸爸媽媽經(jīng)常為我著急。所以，在我們的習(xí)作中，可以坦誠(chéng)地介紹自己的學(xué)習(xí)狀況，有哪些長(zhǎng)處，哪些短處，真誠(chéng)地希望對(duì)方能夠向自己提出寶貴的建議，幫助自己提高?！? ? 我還是一個(gè)愛(ài)好廣泛的學(xué)生，在學(xué)校老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。而我卻笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家讓爸爸幫忙用漆補(bǔ)上。記得，有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上，文具盒還跌掉了還大一塊漆。讓對(duì)方知道自己的個(gè)性愛(ài)好，這也是表明你愿意和對(duì)方成為知心朋友的一種積極的姿態(tài)，對(duì)方一定樂(lè)意接受你的，一定愿意和你成為知心朋友。例如，有一個(gè)同學(xué)在信中寫道：“我是一個(gè)三口之家的開(kāi)心寶，我有一個(gè)幸福、和睦的家庭。 ?二、介紹自己的家庭情況 ?為了能讓對(duì)方了解你的情況，為了縮短你和收信人之間的情感距離，使對(duì)方愿意接近你，和你成為好朋友，有必要向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉，介紹一下自己的家庭情況。我們的校園很美，如果你能到我們學(xué)校做客，相信你一定會(huì)被我們美麗的校園所吸引。 口語(yǔ)交際的內(nèi)容： ?一、介紹自己的學(xué)校生活 ? 在信中，可以把我們所在的學(xué)校情況作一介紹，把自己所在的班級(jí)及自己學(xué)習(xí)情況作一介紹，以便對(duì)方了解你，增強(qiáng)雙方的親近感。在國(guó)家西部開(kāi)發(fā)整體計(jì)劃中就確定了 592個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣。 三 . 你在學(xué)習(xí)中一定有其他收獲，說(shuō)說(shuō)吧。 二 .回眸課文內(nèi)容，揣摩寫作特點(diǎn) 《 草原 》 和 《 白楊 》 ，并思考這兩篇課文在寫作上有什么特點(diǎn)。 結(jié)識(shí)了像 《 白楊 》 一樣扎根邊疆的建設(shè)者 知道了立志 《 把鐵路修到拉薩去 》 造福千百萬(wàn)人民的青藏鐵路 3.《 白楊 》 通過(guò)父子兩代人的交談，托物言志，借物喻人，熱情謳歌了一代又一代現(xiàn)身邊疆的建設(shè)者們。o （薄荷） （厚?。? （稀?。? 走進(jìn)西部 來(lái)到了風(fēng)景秀麗的 《 草原 》 了解了歷史悠久的 《 絲綢之路 》
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