20xx人教版語文五年級下冊口語交際習(xí)作三ppt課件-文庫吧資料
2024-11-27 18:33本頁面
【正文】 票，謝謝大家！ 3獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿 老師們、同學(xué)們： 你們好！ 大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。 工作鍛煉了我，生活造就了我。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。 也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。 對待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。有了 “ 寬容 ” 之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。 我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。不少于400字。最后說說自己對這個(gè)節(jié)日的感想。 習(xí)作三：發(fā)言稿 作文要求： 冠軍感想 先說說自己成功的方法（注意：挑重點(diǎn)和主要的說），再說說自己在取得成功過程中得到過什幫助，最后說說自己成功后的打算。不同發(fā)言稿內(nèi)容有區(qū)別，對象不同，有不同的特點(diǎn)。 （ 2）發(fā)言稿的語言風(fēng)格： 誠懇，坦率，簡潔等。 發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。 ②條理清楚。 發(fā)言稿的共同特點(diǎn)： ①觀點(diǎn)鮮明。 你得了某項(xiàng)比賽的冠軍，請你說說自己的感想，你覺得你要說些什么 要敬老院慰問老人，請你代表少先隊(duì)員講話，在那種場合，你又該說些什么?！弊詈笠晃豢腿诵南耄骸安皇撬麄?！那只有是我了！”于是嘆了口氣，也走了。主人見因自己言語不慎，把客人氣走了，十分懊悔?！绷硪晃豢腿诵南耄骸安辉撟叩淖吡耍磥砦沂窃撟叩?。于是自言自語：“該來的怎么還不來？”聽到這話，其中一位客人想：“該來的還不來，那么我是不該來了？”于是起身告辭而去。 ，生活中還有哪些情況需要我們勸說？你最想對誰，對哪種情況進(jìn)行勸說？想一想，該怎樣說效果會(huì)更好？ 課后延伸 請 客
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