【摘要】感動是人間最美好的情感,我們的心湖會不斷地因一些人和事而蕩起陣陣漣漪。志愿軍與朝鮮人民依依惜別的情景令人潸然淚下,草地上的老班長為小戰(zhàn)士而放棄自己的生命的故事感人至深,在生死關頭,無私無畏、舍生忘死的老支書形象讓人久久揮之不去,而6歲的小瑞恩為夢想不懈努力的決心讓我們每個人為之動容。我們的身邊,時時會發(fā)生許多令人感動的事,它讓我們感到人世間
2024-11-27 18:33
【摘要】同學們,這次口語交際的主題是什么?聊聊熱門話題同學們,在這大千世界里,無論是國際還是國內,無論是農村還是城市,無論是學校還是社區(qū),無論是家庭還是社會,每天都會發(fā)生引起大家關注的熱點問題或新聞。作為小學生,不能兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。有道是:?風聲雨聲讀書聲聲聲入耳/家事國事天下事事事關心?現在大家就暢所欲言,來聊聊自己
2024-11-25 08:00
【摘要】廣州黃埔港灣小學葉麗芳制作讀讀寫寫:侮辱威風矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實話實說面不改色安居樂業(yè)讀讀記記:解釋負責完好無損不惜代價了如指掌“勸說”,這里有規(guī)勸的意思,
【摘要】口語交際、習作二口語交際的話題難忘的童年拓展思路,搜尋素材想一想:自己玩耍過的哪些地方讓我們印象最深刻;經歷過哪個場景讓我們記憶猶新;哪次發(fā)現讓我們興奮不已。勇于交流,展示自我把自己的有趣故事說給大家聽,大家一定會很快樂的。你愿意讓大家快樂一次嗎?注意:把故事說完整,把有趣的生活細節(jié)說出來。讓大
【摘要】一.內容回顧,資料交流1.《草原》一課描繪了內蒙古美麗的自然風光和濃郁的風俗風俗民情,表達了蒙漢民族間的深情厚誼。2.《絲綢之路》再現了發(fā)生在兩千多年前這條偉大之路上中西方文化交流,商貿往來生動一幕,表明了這交通要道對東西方經濟文化交流和增進各國人民間友誼的重大作用。3.《白楊》通過父子兩代人的交談,托物言志,借物喻人,
【摘要】人教版五年級下冊語文口語交際課通過這一單元的學習,我們接觸了許多形象鮮明的人物:()的小兵張嘎()的嚴監(jiān)生()的王熙鳳()的刷子李()的托德()
2024-12-07 22:47
【摘要】習作要求寫作指導范文1、什么叫“場面”?“場面”就是在一定的時間和環(huán)境中展現人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個細微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中,要以人物活動為主,同時也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動與環(huán)境融為一體,形成一種特有的氣氛。
2024-12-07 21:46
【摘要】口語交際要求1、勇于發(fā)言,大膽表現2、大方得體,文明有禮3、認真傾聽,樂于提問口語交際內容?1、可以談你和書的故事,也可以談你讀書的體會。?2、談談你采訪了誰,和同學交流采訪的經過,談談采訪的心得體會。?3、人們常說:“開卷有益?!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的
2024-11-25 14:05
【摘要】黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛??纯聪駴]有,摸摸卻還有,像冰不能化,像水不能流。玻璃介紹一種物品習作三習作要求:?介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。?按照一定的順序來寫。?要抓住
2024-12-06 23:38
【摘要】三店小學五(4)班語文我來思考讀讀下面的描述,想想寫的是什么場景。1)同學們圍著篝火,盡情地跳呀,唱呀,整個操場成了歡樂的海洋。()2)鮮嫩的黃瓜、青里透紅的西紅柿、碧綠的青菜都似乎在張著笑臉迎接前來買菜的人們。周圍一片嘈雜的聲音,討價聲、叫賣聲此起彼伏,我不由得也融入到了其中。()3
【摘要】溫讀文章,牽情入課課文只為我們展示了大自然的一個個側面。關于大自然,你肯定還知道很多,你想跟大家介紹什么?移情自然,極盡想象火海之中集體大逃亡的螞蟻,一只樹虎被樹膠粘住后,其余樹虎輪流喂食;東北狼為了保全狼崽的生命而寧愿自己暴露在獵人槍口下……一只樹虎被樹膠粘住后,其余樹虎輪流喂食沙灘上的貝殼
2024-12-06 23:37
【摘要】父母的愛執(zhí)教老師:宣世霞五年級上冊第六單元習作世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
2024-11-26 02:54
【摘要】詞語盤點讀讀寫寫招牌擔憂急切懼怕環(huán)境知趣光顧恐怕充足理由屋檐其實支撐鼓勵環(huán)繞娛樂感嘆周游思考品味片段忽略意義方式傾盆大雨毫不猶豫讀讀記記貪婪通順可靠
【摘要】高歌綠毯柔美渲染勾勒低吟奇麗回味灑脫迂回疾馳馬蹄禮貌拘束羞澀摔跤天涯清晰插嘴分辯撫摸介紹新疆陷入熱乎乎一碧千里翠色欲流襟飄帶舞渾黃一體
2024-08-18 01:45
【摘要】口語交際·習作五口語交際科技發(fā)展:利大還是弊大內容:辯論會辯題:辯論分組正方(女生):科技發(fā)展利大反方(男生):科技發(fā)展弊大雙方選出4位辯手。悉心籌備一、辯論者對于自己所持的論點要進行反復推敲,保證論點的正確性。
2024-11-25 19:45