【摘要】學(xué)前兒童心理發(fā)展的一般規(guī)律?第一節(jié)學(xué)前兒童心理發(fā)展的方向和總趨勢(shì)?第二節(jié)學(xué)前兒童心理發(fā)展進(jìn)程的基本特點(diǎn)?第三節(jié)影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素?第四節(jié)活動(dòng)和交往對(duì)學(xué)前兒童心理發(fā)展的作用第一節(jié)學(xué)前兒童心理發(fā)展的方向和總趨勢(shì)一、學(xué)前兒童心理變化的進(jìn)步性方向?學(xué)前兒童心理變化的特點(diǎn)是它的進(jìn)步性。?學(xué)前兒
2024-10-25 15:44
【摘要】?jī)和睦戆l(fā)展的一般規(guī)律包括 個(gè)體的心理發(fā)展就是指?jìng)€(gè)體從出生到成人再到老年的心理的發(fā)生、發(fā)展和變化的過(guò)程。“發(fā)展”一詞有時(shí)與“發(fā)育”、“成長(zhǎng)”交替使用,但含義并不完全等同,后者更多的是指身...
2025-04-15 00:58
【摘要】2022/2/151兒童心理發(fā)展與教育2022/2/152一、發(fā)展的基本概念?所謂發(fā)展乃是生物學(xué)與心理學(xué)上所使用的名詞,其意思是指一個(gè)生物個(gè)體在解剖結(jié)構(gòu)及生理與心理功能上,以一定的程序,由簡(jiǎn)單、幼稚、原本的狀態(tài),逐步演化、轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng),變成較復(fù)雜、完整與成熟的狀態(tài),進(jìn)而衰退、老化的整個(gè)程序與現(xiàn)象。2022/2/153
2025-01-27 14:20
【摘要】2021/6/151發(fā)展心理學(xué)2021/6/152概述?發(fā)展心理學(xué)研究的是個(gè)體從出生到成熟再到衰老的生命全程中各個(gè)年齡階段上的心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律。2021/6/153心理發(fā)展的內(nèi)涵?心理發(fā)展有廣義和狹義之分:廣義:心理發(fā)展包含種系的發(fā)展、種族的發(fā)展、個(gè)體心理的發(fā)展,狹義:僅指?jìng)€(gè)體心理的發(fā)展。?種系心理的
2025-05-21 14:54
【摘要】?jī)和睦戆l(fā)展理論概述主講人:蔡忠澤一、什么是發(fā)展理論?兒童發(fā)展理論:是論述兒童心理如何發(fā)展和為什么發(fā)展的理論,簡(jiǎn)稱發(fā)展理論。理解一:?論述兒童心理如何發(fā)展:就是描述發(fā)展的全過(guò)程。怎么描述?觀察實(shí)驗(yàn)舉例:巴賓斯基反射延遲模仿
【摘要】關(guān)于0~3歲心理發(fā)展規(guī)律的理論2016-04-14?馬勒?心理茶館【馬勒小傳】一位醫(yī)師及精神分析師,1930年在維也納作為一位兒童分析師開(kāi)始她的職業(yè)生涯。1938年,她離開(kāi)維也納,搬到紐約,成為紐約州精神病研究所兒童服務(wù)中心的精神師。馬勒在開(kāi)拓性工作的基礎(chǔ)上,從精神分析的角度提出了兒童精神病的概念。并把她的觀察范圍擴(kuò)展到正常嬰兒和他們的母親。通過(guò)對(duì)母嬰相互作用的重復(fù)、
2025-07-24 07:16
【摘要】?jī)和睦韺W(xué)0~3歲心理社會(huì)發(fā)展第二組兒童心理社會(huì)四大類一、氣質(zhì)發(fā)展二、情緒發(fā)展三、依附、依戀行為四、自我認(rèn)識(shí)氣質(zhì)?父母都知道每個(gè)嬰兒都有獨(dú)特的“人格”。?氣質(zhì)包括下面六種成分〆1.恐懼性2.易怒性3.正面情感4.活動(dòng)量5.注
2025-07-24 09:26
【摘要】第二章兒童心理發(fā)展理論【本章重點(diǎn)】。。。。。。?!げ祭史也紓惣{的生態(tài)系統(tǒng)理論。第一節(jié)兒童心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)一、兒童心理發(fā)展的概念兒童心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生到青春期結(jié)束這一段時(shí)間內(nèi)的認(rèn)知、人格和社會(huì)性等方面出現(xiàn)的連續(xù)和系統(tǒng)性的變化。
2025-01-25 02:11
【摘要】0-6歲兒童心理發(fā)展特點(diǎn)林丹華博士北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所一、0-6歲兒童成長(zhǎng)新觀念(一)木桶理論與均衡發(fā)展1、兒童動(dòng)作發(fā)展2、兒童語(yǔ)言發(fā)展3、兒童感知覺(jué)和認(rèn)知發(fā)展4、兒童人際關(guān)系發(fā)展5、兒童情緒情感發(fā)展6、兒童人格發(fā)展(氣質(zhì)、性格、自我評(píng)價(jià)等)
2024-11-09 17:33
2025-01-27 14:48
2025-01-27 14:25
【摘要】《兒童心理發(fā)展理論》模擬試卷一考試形式:閉卷考試時(shí)間:120分鐘站點(diǎn):_________姓名:______學(xué)號(hào):______成績(jī):_______一、名詞解釋(每小題3分,共15分)1、發(fā)展方向的原則:發(fā)展具有一定的方向性。即由上到下,由中心到邊緣,由粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。2、可知度:知覺(jué)行為的可行程度,反映的是行為與
2025-06-13 16:27
【摘要】 兒童心理發(fā)展與學(xué)習(xí)論文 ResearchonChildren'sGrowthinChildren'sLiterature——Take“PeterPanandWendy“asanexample...
2025-01-13 22:17
【摘要】1兒童心理保健技術(shù)規(guī)范一、目的按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律和不同年齡階段的心理行為特征,定期對(duì)兒童進(jìn)行心理行為發(fā)育評(píng)估,及時(shí)掌握不同年齡兒童的心理行為發(fā)育水平,營(yíng)造良好環(huán)境,科學(xué)促進(jìn)兒童健康發(fā)展。早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)干預(yù)、消除影響兒童心理行為發(fā)育的生物、心理和社會(huì)不利因素,早期識(shí)別兒童心理行為發(fā)育偏異,有針對(duì)性地
2024-11-11 10:03
【摘要】?jī)和睦戆l(fā)展與教育教育科學(xué)學(xué)院王郢小游戲:你的左右腦協(xié)調(diào)嗎?您的右腦嘗試著要說(shuō)出顏色,但是您的左腦卻堅(jiān)持要閱讀單詞您能看到幾張臉?0-5張臉——觀察力非常弱,3-7歲以下智力水平6-8張臉——觀察力比較弱,8-15歲智力水平9-11張臉——正常觀察力水平12-13張臉——極強(qiáng)觀察力水平14張臉以上——超常人群觀察力水平小游
2025-01-25 01:59