【正文】 數(shù)民族種類多。（三）環(huán)節(jié)三：民族知識大比拼（課堂檢測）聽了導(dǎo)游的講解結(jié)合自己的平時積累，咱們來檢測一下學(xué)到了多少呢，進入第三個環(huán)節(jié)民族知識大比拼。11朝鮮族點評：愛看韓劇的同學(xué)們對這個民族肯定不會陌生，在韓國99%的人都是朝鮮族的人，其實我們中國也有朝鮮族，他們主要也是分布在東北三省。9傣族點評：這是一個服裝艷麗，婀娜多姿的民族,最有代表性的節(jié)日是潑水節(jié)。8滿族點評：其實滿族是離我們比較近的一個民族，因為只要是電視劇是關(guān)于清代歷史的，跟滿族就拖不了關(guān)系。高到什么程度呢，大家都知道高考少數(shù)民族是有加分政策的，但是納西族就是云南省三個不享受高考加分的少數(shù)民族之一。它還有一個習(xí)俗就是唱山歌，比如因唱山歌出名的劉三姐就是壯族人。4回族點評：老師強度一下，你看回族的分布上它有一個什么樣的特點？它是分布最廣的少數(shù)民族。2藏族點評：其實藏族出名的節(jié)日并不是酥油燈節(jié)而是雪頓節(jié)，雪頓節(jié)又稱酸奶節(jié)，牧民們敬獻酸奶，后來因為又舉行大規(guī)模地曬佛活動又稱為曬佛節(jié)。1維吾爾族點評：能歌善舞的民族如何體現(xiàn)？其實每個少數(shù)民族都有自己獨特風(fēng)格的舞蹈和歌曲，他們都是能歌善舞的民族。（二）環(huán)節(jié)二：了解我們的少數(shù)民族（目的：了解少數(shù)民族）今天老師非常榮幸地請到了十一位小導(dǎo)游，他們每人給我們帶來了一個少數(shù)民族的介紹。、藏族、蒙古族、回族、壯族等很多兄弟民族。1細心的同學(xué)你們想想，去哪里可以見到我們的兄弟姐妹呢？學(xué)生：去少數(shù)民族居住的地方。根據(jù)2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù)。二、合作探究、交流展示（一）環(huán)節(jié)一：尋找我們的兄弟姐妹中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。：通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們要達到的目標是正確認識我國新型的民族關(guān)系，認識到我國是一個統(tǒng)一的多民族國家；知道各民族誰也離不開誰，在分布上交錯雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟上相互依存，情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局，共同創(chuàng)造了博大精深的中華文明。這就是我們這節(jié)課要解決的內(nèi)容。師：咱們把除了漢族以外的民族統(tǒng)稱為什么？生：少數(shù)民族。生：我知道中國有56個民族。[情感、態(tài)度與價值觀目標]培養(yǎng)熱愛各民族人民的情感，激發(fā)維護民族團結(jié)的責(zé)任感和使命感，增強對中國文化的認同感，以實際行動弘揚和培育民族精神，激發(fā)學(xué)生愛國情感?！窘虒W(xué)后記】中華民族一家親第一課時【教學(xué)目標】[知識目標]正確認識我國新型的民族關(guān)系，認識到我國是一個統(tǒng)一的多民族國家；知道各民族誰也離不開誰，在分布上交錯雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟上相互依存，情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局，共同創(chuàng)造了博大精深的中華文明。四、當堂訓(xùn)練、鞏固新知利用《課堂訓(xùn)練案》，當堂達標，鞏固所學(xué)。四大盆地:塔里木盆地、準噶爾盆地、 柴達木盆地、四川盆地。我們家鄉(xiāng)的地形是丘陵。隨著時代的發(fā)展，不同地區(qū)之間的交往越來越多，這需要人們不斷增加了解，相互尊重彼此的生活習(xí)俗。 回顧你的所見、所聞，談?wù)劚狈胶湍戏降娜藗円率匙⌒械奶攸c。四大高原:青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原。小結(jié)：三大平原:東北平原、華北平原、長江中下游平原。世界文化和自然雙重遺產(chǎn)泰山風(fēng)景名勝區(qū)，黃山風(fēng)景名勝區(qū)，武夷山，峨眉山樂山大佛 ：祖國啊，你真____________________！我__________你，我的祖國！5. 此時的你有什么感受？是啊！山的不朽，塑造了五千年的錦繡；水的流動，流出了五千年的聲威，同學(xué)們，讓我們共同祝愿祖國的山更綠、水更清，明天更美好！ 活動三、踐行文明出游公約，接著，我們來到了一處旅游景點，（被污染的景點）看后你有什么感受？在你的身邊有沒有類似的事情發(fā)生？，如何用自己的行動愛護自然，愛護文化遺產(chǎn)，愛護祖國的一草一木，然后設(shè)計一份《旅游文明公約》。同學(xué)們，下面咱們就去快樂中國行的第二站看看：觀名勝古跡園？ “快樂聯(lián)想”的游戲，游戲規(guī)則：提供一個城市名稱，你們聯(lián)想相關(guān)的名勝古跡。、黃河、黃山、天山，并做簡介。二、合作探究、交流展示（播放《快樂中國行》音樂）準備好了嗎？咱們出發(fā)吧！（出示課件）首先，咱們進入快樂第一站：游自然風(fēng)光活動一、 游自然風(fēng)光林。（課件出示彩色地圖畫面）：.通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們要達到的目標是欣賞祖國的風(fēng)景名勝和自然風(fēng)光，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，體驗熱愛國土的情感。[情感、態(tài)度與價值觀目標]了解祖國的名山太川和名勝古跡，通過觀賞我國的好山好水好風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛祖國的情懷。第二課時【教學(xué)目標】[知識目標]欣賞祖國的風(fēng)景名勝和自然風(fēng)光，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，體驗熱愛國土的情感。四、當堂訓(xùn)練、鞏固新知利用《課堂訓(xùn)練案》，當堂達標，鞏固所學(xué)。，包括臺灣島以及附近的澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等島嶼。2個特別行政區(qū)：香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)，實行“一國兩制”。3. 5個自治區(qū)：廣西壯族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)。（自北向南）我國第一大島：臺灣島14個陸上鄰國：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。三、精講點撥、學(xué)科建模1. 我們的祖國位于亞洲的東部、太平洋的西岸，陸地面積960多萬平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，是世界上面積第三大的國家?；顒铀模鹤鎳膶殟u臺灣。2個特別行政區(qū)：香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)，實行“一國兩制”。，日常生活中，還有很多可以表現(xiàn)我國行政區(qū)的事物，你發(fā)現(xiàn)了嗎？：5個自治區(qū)：廣西壯族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)?；顒尤菏〖壭姓^(qū)域《中國的省級行政區(qū)域》圖，看看我國都有哪些省，找找我國的自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)。（自北向南）我國第一大島：臺灣島14個陸上鄰國：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。？活動二：了解我國的鄰國。 ②中國與歐洲面積比較。 。二、合作探究、交流展示活動一：感受祖國疆域的遼闊。知道臺灣是我國不可分割的一部分，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。（打一國家名稱）中國的版圖像一只雄雞，你知道我國的首都和全稱是什么嗎？是的，我們的祖國不僅風(fēng)景秀麗，而且幅源遼闊，那我們的祖國到底有多大?這節(jié)課，我們就共同來學(xué)習(xí)第三單元第一課《我們神圣的國土》?！窘虒W(xué)過程】一、目標解讀、預(yù)習(xí)反饋：同學(xué)們，現(xiàn)在我們一起來欣賞一些祖國美麗風(fēng)光的圖片。[能力目標]學(xué)會看中國地圖、行政區(qū)劃地圖等，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀圖習(xí)慣。【教學(xué)后記】第三單元 我們的國土 我們的家園我們神圣的國土第一課時【教學(xué)目標】[知識目標]知道我國的地理位置，領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃。（協(xié)商觀念） 四、當堂訓(xùn)練、鞏固新知利用《課堂訓(xùn)練案》，當堂達標，鞏固所學(xué)。（平等觀念）不同意見與共同決定之間以共同決定的執(zhí)行為先決要求。每個成員都要遵守共同的決定，并落實在行動中。討論中可能出現(xiàn)哪些不公平現(xiàn)象，你會怎么辦？課件出示38頁活動園學(xué)生完成回顧“名言俗語大搜索”過程，說說你是如何協(xié)商合作完成任務(wù)的？學(xué)生發(fā)言小結(jié)：討論和決定班級事務(wù)，要堅持公平公正、公開透明、協(xié)商合作的原則。《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分，學(xué)生匯報。通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要達到以下兩個目標：1．知道決定班級事務(wù)的基本原則。[情感、態(tài)度與價值觀目標]形成合作探究解決生活困難的意識。2．懂得共同決定具有約束力需要共同遵守。 五、歸納總結(jié)、拓展提升課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》，如果有時間就當堂完成一部分必做題。在這一過程中、我們也逐浙成長。課件出示第一步 班會主持人履行職責(zé)第二步 提案人介紹提案內(nèi)容第三步 充分討論，表達意見第四步 大會表決，公布結(jié)果 教師提示每一個環(huán)節(jié)的注意事項。小結(jié)：在決定班級事務(wù)時，要遵循一定程序，這是民主決策的重要保證。（找兩三個不同提案）組織學(xué)生認真討論提案，發(fā)表不同意見。老師宣布會議主題與議程，提醒注意事項。知道處理班級事務(wù)的一般程序。（課件出示問題）（2）你認為這些事該由他（她）做決定嗎？（3）今天我們就來學(xué)習(xí)第二單元的第5課《協(xié)商決定班級事務(wù)》。[情感、態(tài)度與價值觀目標]感知民主討論對處理班級事務(wù)的重要意義。知道處理班級事務(wù)的一般程序。五、歸納總結(jié)、拓展提升課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》，如果有時間就當堂完成一部分必做題。班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級管理工作,這不僅需要班委會具有一定的管理能力,更需要他們熱愛集體，有為同學(xué)、班級服務(wù)的意識和奉獻精神。他們根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔(dān)責(zé)任。小結(jié)：班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級管理工作,這不僅需要班委會具有一定的管理能力,更需要他們熱愛集體，有為同學(xué)、班級服務(wù)的意識和奉獻精神。（2）小組討論：班內(nèi)有哪些班委崗位？并說說這些崗位的具體任務(wù)有哪些？（3）拓展：班級進步只需要班委會就可以了，你同意這種觀點嗎？小結(jié)：各班委雖然分工不同，但在實際工作中需要相互協(xié)作，形成合力，與同學(xué)們一起推動班級進步。交流合作：根據(jù)班級工作需要，制作一份班委會分工示意圖。二、合作探究、交流展示“疑難問題”合作探究，交流展示：小組內(nèi)合作，解決不了的問題，老師精講點撥。通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要達到以下兩個目標：知道班委會的職責(zé)分工與作用。（2）與同學(xué)分享你印象深刻的一次班級活動。[情感、態(tài)度與價值觀目標]積極參與班委會選舉行程，培養(yǎng)為班級做貢獻的意識。②知道班委會委員應(yīng)該具備的要求。四、作業(yè)設(shè)計 你們有什么更好的方法讓大家一起拒絕煙酒毒呢？告訴給你周圍人吧。2.“宣傳欄”，禁煙禁酒禁毒我出招?！拔闯赡耆吮Ｗo法”要求營業(yè)性歌舞場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適合未成年人活動的場所不得允許未成年人進入？不得在學(xué)校周圍設(shè)置？，說一說身邊還有哪些場所設(shè)置“未成年人禁入”的標志？，承諾遠離營業(yè)性網(wǎng)吧、酒吧等場所。（三）學(xué)會說“不”《學(xué)會說“不”》操作手冊，完善《學(xué)會說“不”》（1）第一步：用堅定的聲音說“不”→①對自己的決定要有信心②作出負責(zé)任的決定③……（2）給出拒絕的理由→①因為它不健康②……（3）保證自己言行一致→①……。情境四：做火車時，對面的人遞給你一瓶飲料?？丝苏f：“我們試一試吧”。（二）情境演練情境一：放學(xué)路上，同學(xué)遞給李某一支煙，說：“抽一支吧，反正老師也看不見。，你會想些什么？小結(jié)：香煙對身體和心靈會有巨大的摧殘，我們要學(xué)會拒絕第一口煙?？裎銦煵粌H使他意志消沉，而且嚴重摧殘了他健康的身體，16歲那年，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他喉嚨里長了一個惡性腫瘤。：由于覺得好玩，他吸了煙、當時才12歲，不敢公開吸煙，只是偷著吸。，我國1318歲的青少年中，吸煙者達1500萬，嘗試吸煙者不下4000萬，你有什么話想說？：近年來吸煙人群呈現(xiàn)低齡化。青少年吸煙、喝酒和吸毒的情境照片。：這節(jié)課我們就探討“拒絕危害有方法。（3）毒品的危害學(xué)生交流香煙的N條罪狀?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課 回顧舊知——審判臺！，毒品的危害，它們有什么危害呢？（1）香煙危害知多少學(xué)生交流香煙的N條罪狀?！窘谭▽W(xué)法】[教法]調(diào)查、訪問、合作交流[學(xué)法]小組討論交流法【教學(xué)準備】[教師準備]準備多媒體課件、素材。【教學(xué)重難點】[重點]提高對煙酒和毒品的防范意識。[能力目標]學(xué)會果斷的拒絕煙酒和毒品，懂得求助等方法。四、作業(yè)設(shè)計 小組合作將所搜集資料