學前兒童藝術教育離線作業(yè)-文庫吧資料
2024-08-17 15:03本頁面
【正文】 “彩帶”的教學步驟。二、簡答題1．在音樂教學中需要把音樂經(jīng)驗先還原到幼兒原始經(jīng)驗有哪二層意思？2．簡述教育心理學的學習理論觀。2．幼兒園音樂教學中的兩種鋪墊方式是 、 。2．作為音樂課程評價重要評價“對象”的幼兒，其作為評價主體的體現(xiàn)方式是什么？3．音樂表現(xiàn)性評價設計的三個步驟是什么？4．學前兒童音樂課程中比較合適使用的二種檔案夾評價是什么？第六章 學前兒童音樂課程編制原理（二）幼兒園音樂教學原理第一節(jié) 學前兒童音樂學習所需的技能綜合復習題一、填空題1．學前兒童音樂技能類型有 、 、 、 。4．表現(xiàn)性評價的二種評價方式是 、 。2．學前兒童音樂課程評價的主體主要是 、 。5．學前兒童音樂課程內容組織的標準是 、 、 。3．幼兒園音樂作品選擇范圍有 、 。第二節(jié) 學前兒童音樂課程內容的選擇與組織綜合復習題一、填空題1．學前兒童音樂課程內容選擇涉及的二個問題是 、 。2．闡述行為目標準確表述的要求，并舉例。5．課程目標表述性質就是指 。3．學前兒童音樂課程目標的四個層次是 、 、 、 。二、簡答題1．學前兒童音樂經(jīng)驗獲得的三個條件是什么？2．再現(xiàn)音樂內容的三項標準是什么？3．“水族館”的音樂再現(xiàn)內容是什么？4．一個經(jīng)驗的二個特征是什么？5．音樂制作能力遷移有哪兩種情況？三、論述題1．針對幼兒音樂經(jīng)驗，談談一個經(jīng)驗二個特征的含義第五章 學前兒童音樂課程編制原理（一）目標、內容與評價第一節(jié) 學前兒童音樂課程目標的確定綜合復習題一、填空題1．幼兒園音樂課程目標的主要取向是 。2．音樂再現(xiàn)性最重要特征是 。2．音樂形式的關鍵經(jīng)驗有 、 、 、 、 、 、 、 。二、名詞解釋1．音樂即興2．創(chuàng)編歌詞活動3．自發(fā)詠唱三、簡答題1．音色探究活動可以展開的內容有哪些？2．歌曲再現(xiàn)內容的身體動作表達有哪四種類型？3．歌詞創(chuàng)編活動可能存在的兩種偏差是什么？4．適合幼兒進行歌詞創(chuàng)編活動的歌曲特征是什么？5．簡述引發(fā)幼兒自發(fā)詠唱的策略。第二節(jié) 幼兒的音樂即興綜合復習題一、填空題1．歌曲即興的兩種類型是 、 。二、名詞解釋1．故事性歌曲三、簡答題1．體態(tài)律動學的二個主要內容是什么？2．柯達伊歌唱教學的主要方法是什么？3．在柯達伊歌唱教學中，準確音調歌唱的三個條件是什么？4．幼兒歌唱音調不準的可能原因是什么？5．簡述幼兒歌唱能力發(fā)展的步驟。5．45歲幼兒嗓音能達到的音區(qū)是 。3．移動動作可以從八個方面探究，它們是 、 、 、 、 、 、 、 。第三章 學前兒童音樂特性（二）：學前兒童音樂的實踐特性第一節(jié) 幼兒的音樂制作綜合復習題一、填空題1．幼兒的三種身體動作類型 、 、 。2．我國幼兒園音樂作品的文化特性其實質是 、 、 、 的協(xié)調與把握。2．分析“喜洋洋”的曲式結構與再現(xiàn)主題內容。2．論述幼兒園音樂作品再現(xiàn)性的形式規(guī)限。二、名詞解釋1．音樂作品的形式性2．音符單一的節(jié)奏型3．音樂作品的再現(xiàn)性4．音樂作品的表現(xiàn)性三、簡
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