七年級(jí)語文上冊(cè)-20課雖有嘉肴-文庫吧資料
2024-08-17 12:58本頁面
【正文】 如何？能否在課文中找出清楚地說明兩者之間關(guān)系的語句？ 3從學(xué)習(xí)的角度，“教學(xué)相長”可以給我們?cè)鯓拥膯⑹?？試結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶ā?人學(xué)習(xí)之后就會(huì)知道 不足，知道了不足之處，才能反省自己， 提高自己；教人之后才能知道自己有理 解不了的地方，這樣才會(huì)自我勉勵(lì)，不 斷提高?！? 其此之謂乎？ 增長 這話說的就是這個(gè)道理吧。 《 兌命 》 曰：“ 學(xué) 學(xué)半。 故曰：教學(xué)相 長 也。 知困，然后能 自強(qiáng) 也。 所以，學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己也有不懂得地方。 即使有最好的道理，不學(xué)，就不知道它的好處。 雖 有 嘉 肴，弗 食 ，不知其 旨 也； 即使有美味的肉食，不吃，就不知道它的甘美。 ? 故：因此。 ? 善：好處。 ? 弗：不。 3.
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