幼兒園區(qū)域活動的開展-文庫吧資料
2024-08-14 19:07本頁面
【正文】 回顧以往經(jīng)驗(yàn) 認(rèn)識區(qū)角環(huán)境 簡介區(qū)角材料用途 介紹區(qū)角的規(guī)則游戲發(fā)起內(nèi)容之二：介紹活動材料 加強(qiáng)對材料的認(rèn)識 介紹材料的玩法 演示玩法的過程 布置分享任務(wù)游戲發(fā)起內(nèi)容之三：介紹活動區(qū)規(guī)則與要求 指出上次游戲中遇到的問題 請幼兒想辦法解決 共同制定規(guī)則 提出要求二）、過程指導(dǎo)（有效）（一）、教師在游戲中要發(fā)揮觀察與指導(dǎo)的作用游戲的觀察 觀察游戲活動的現(xiàn)象、。關(guān)注細(xì)節(jié)—細(xì)節(jié)表現(xiàn)習(xí)慣 在視頻中真實(shí)體驗(yàn) :圖文結(jié)合 照片示范 流程圖示體驗(yàn)規(guī)則——用孩子喜歡的方式 .四)如何讓幼兒掌握一般性規(guī)則？建立規(guī)則——讓大家知曉并認(rèn)可 。 類型：數(shù)字標(biāo)識、數(shù)量標(biāo)識、三）活動區(qū)規(guī)則的建立 一般性規(guī)則： 。 1）區(qū)域牌 2）進(jìn)區(qū)卡 3）物品標(biāo)記 區(qū)域牌要求：區(qū)域牌與區(qū)域顏色、標(biāo)記統(tǒng)一。 凸顯本班特色 規(guī)范：風(fēng)格 方式 色調(diào)統(tǒng)一 因此也是至關(guān)重要的。其他因素的參考原則1）合理調(diào)配動靜區(qū)域 動態(tài)區(qū)域：表演區(qū) 建構(gòu)區(qū) 角色區(qū) 靜態(tài)區(qū)域：科學(xué)區(qū) 益智區(qū) 閱讀區(qū)2）光源與水源 靠近光源：圖書區(qū) 自然區(qū) 靠近水源：科學(xué)區(qū) 生活區(qū)3）安全性 。（3）讓環(huán)境具有動態(tài)性。（2）。整合性原則 。、計(jì)算、分類、走迷宮放在一起。如：手工作坊和娃娃家、。（3）。（2）用不同的鋪設(shè)物來暗示區(qū)域的劃分。 可以根據(jù)幼兒的興趣挖掘延伸各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)。、磁鐵的實(shí)驗(yàn)、空氣實(shí)驗(yàn)、造紙實(shí)驗(yàn)、顏色變化的實(shí)驗(yàn)。同樣是根據(jù)自己班的情況來決定是開幾個(gè)區(qū)。也可以在自然角里.。側(cè)重于角色區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)。使用勺子喂小雞、小狗。 、規(guī)劃城市、然后自己進(jìn)行創(chuàng)意搭建。
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