初中信息技術(shù)photoshop-文庫吧資料
2025-07-19 21:47本頁面
【正文】 工具箱中的工具都有哪些作用？教師以油漆桶工具使用為例示范一些工具的使用。理解像素、分辨率。按照要求新建圖像文件。及RGB代表的含意；完成書上23頁練一練。5’提問Word和Excel的文件窗口是否用新建？ 示范新建文件窗口，講解新建對話框中各參數(shù)含義：文件名、寬度、高度、分辨率、色彩模式； 介紹像素概念。對比、聯(lián)想的方法，使學(xué)生更容易掌握Photoshop界面的啟動與組成。學(xué)生總結(jié)相同和不同之處：、工具箱和控制面板。了解背景技術(shù)與人文結(jié)合2’。介紹背景，講授Adobe Photoshop最初是由Mchigan大學(xué)的研究生Thomas創(chuàng)建的，后經(jīng)Knoil兄弟以及Adobe公式程序員的共同努力，使得Adobe Photoshop一舉成為圖像設(shè)計處理軟件領(lǐng)域中的佼佼者。引發(fā)求知欲。猜測可能是ACDSEE、豪杰、畫圖軟件生成的。”興趣被調(diào)動起來。(競爭策略)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖時間分配一、導(dǎo)入讓大家下來觀看一組有趣的圖片，觀看后，同學(xué)們要說出它們的特點(diǎn)（利用課件展示Photoshop處理過的幾張圖片），帶領(lǐng)同學(xué)分析圖片的生成，提問同學(xué)可以用什么軟件處理圖片，除了學(xué)生說的一些軟件。（問題解決策略） 在小組活動中互幫互助，更快解決問題。（主動參與策略） 利用所學(xué)信息知識回憶整理信息，變成自己信息技術(shù)知識。通過競賽和協(xié)作學(xué)習(xí)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與團(tuán)結(jié)。教學(xué)方法教學(xué)模式：鑒于上述學(xué)情，易采取分組、討論、任務(wù)驅(qū)動和競賽、協(xié)作學(xué)習(xí)等形式。課前準(zhǔn)備：教師：課前
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