有關加強輔導員班主任隊伍建設的意見(擬發(fā))-文庫吧資料
2025-07-05 03:57本頁面
【正文】 ）做好課堂檢查考勤工作，上課月出勤率達到98%以上。（2分）（四）負責學生的日常行為管理及學習紀律的檢查工作；教育學生嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，協(xié)助學院做好違紀學生的教育及處理工作。（2分）每周至少與兼職班主任、學生骨干以及系領導溝通一次。（8分）深入學生了解學生的思想動態(tài)，及時反映學生中存在的問題及學生的意見和建議。（2分）（三）關心學生的學習、思想和生活，定期與兼職班主任、學生骨干、系領導及相關部門溝通情況。（3分）深入學生了解教學情況。（2分）（二）幫助院、系了解教學情況，反映學生對教學工作的意見和要求，與任課教師保持聯系，了解學生的學習情況。（2分）認真寫好學生學期評語，及時發(fā)放學生成績通知單。（8分）在注冊報到時間內，所帶班級學生報到注冊率達到95%以上，對未報到的學生要及時與家長聯系。二、基本考核分（100分）： （一）負責組織學生的入學報到、交費、注冊、發(fā)放教材等開學前期工作；負責放假前學生評語及成績通知單發(fā)放工作；負責開學前后學生安全教育工作。 （四）學生人數分的折算：；分管的學生數在200人以上的超出的學生數每生折算為？分。輔導員自評分占基本考核分的20%；班級學生評議分占基本考核分的50%；系領導評議分占基本考核分的30%。 廣西建設職業(yè)技術學院 二○○五年四月二十七日附一：廣西建設職業(yè)技術學院輔導員工作量化考核辦法（試行）一、賦分說明：（一）基本工作考核分為100分，完成工作任務賦予該項分值，不完成該項工作任務不得分。辦好高等院校，首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個根本問題。 學院將不斷完善輔導員、班主任的考核制度，定期對輔導員、班主任進行工作考核，并將其考核結果與職稱評定、獎懲掛鉤。應聘人員都要經過考試合格后，上報學院黨委批審。五、專職輔導員、兼職班主任招聘辦法專職輔導員、兼職班主任招聘考試工作由人事處和學生工作處組織各系共同進行。兼職班主任的報酬，以擔任班級的學生人數核定， 專職輔導員任職兩年經考核特別優(yōu)秀者可辦理入編正式調入學院工作，一個學期考核不稱職者將立即解聘。校內在編人員應聘專職輔導員待遇（1）、基本工資保持不變。四、專職輔導員、兼職班主任待遇校外人員應聘輔導員的待遇（1）、政治待遇、經濟待遇與入編的高校應屆畢業(yè)生待遇相同，并與量化考核分、所擔任輔導員的班級學生數掛鉤。適當安排輔導員、班主任進行脫產、半脫產或在職培訓進修，不斷提高他們的政治理論水平和業(yè)務技術水平。對被聘用的輔導員、班主任要做到先培訓后上崗，堅持日常培訓和專題培訓相結合。（10）完成系領導交辦的其他工作。（8）協(xié)助所在系作好學生實習實訓工作。（6）對學生進行就業(yè)指導，收集就業(yè)信息，學生畢業(yè)時教育學生文明離校，協(xié)助做好畢業(yè)生跟蹤調查工作。（4）對學生進行職業(yè)素質與職業(yè)道德教育，及時向所在系領導反映學生思想及學習動態(tài)。（2）開展新生入學專業(yè)教育，穩(wěn)定學生專業(yè)思想，培養(yǎng)學生專業(yè)意識，在新生入學一周內開展一次專業(yè)教育講座。（３）兼職班主任的任期為自一屆學生入學至畢業(yè)，可以連任。（2）兼職班主任按各專業(yè)或年級的學生人數確定職位數。兼職班主任聘用辦法：（1）兼職班主任從優(yōu)秀專業(yè)教師中選配。（15）根據院、系學生管理工作的任務和要求，負責制定所承擔任務的工作計劃及工作總結。開展豐富多彩的校園文化、科技、體育活動。（12）做好學生中的貧困生界定、勤工助
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