傳播學(xué)概論基礎(chǔ)知識(shí)吐血大整理(修訂版)-文庫(kù)吧資料
2025-07-03 12:46本頁(yè)面
【正文】 區(qū)（盲點(diǎn)）：代表關(guān)于自我的他人知道而自己不知道的信息。第四章感覺(jué)、表象、判斷、推理、概念、知覺(jué)主我：主動(dòng)性、生物性客我：被動(dòng)性、社會(huì)性“鏡中我”：他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，是反映自我的一面“鏡子”，個(gè)人通過(guò)這面“鏡子”認(rèn)識(shí)和把握自己鏡中我即社會(huì)我具有被動(dòng)性、社會(huì)性。6文化殖民的概念西方國(guó)家將廉價(jià)文化產(chǎn)品“傾銷”至第三世界國(guó)家，使本土文化遭受沖擊。②特點(diǎn)： 符號(hào)化、標(biāo)簽化，對(duì)事實(shí)的選取與組合。4）麻醉精神：一是讓人沉醉在虛幻的滿足之中；二是由此剝奪人的行動(dòng)力。2）媒介是使大眾的審美鑒賞力退化和文化水平下降的重要原因。具體案例：“表哥”楊達(dá)才②輿論引導(dǎo)：運(yùn)用輿論操縱人們的意識(shí)，引導(dǎo)人們的意向，從而控制人們的行為，使他們按照社會(huì)管理者制定的路線、方針、規(guī)章從事社會(huì)活動(dòng)的傳播行為。分三方面對(duì)傳播四功能分別進(jìn)行了解釋。說(shuō)話者如果威信高，他剛說(shuō)完時(shí)對(duì)受眾影響大，但久而久之人們忘了說(shuō)話者只記得內(nèi)容，然而影響力有了降低；反之說(shuō)話者威信低，剛說(shuō)完時(shí)對(duì)人們影響小，久而久之人呢們忘了說(shuō)話者只記得內(nèi)容的時(shí)候，反而影響力得到提升。電影效果與士兵受教育程度有關(guān)。②發(fā)展該理論的四人勒溫：提出“把關(guān)人”概念懷特：在研究報(bào)紙的采編時(shí)采納并運(yùn)用了這個(gè)概念（電訊稿的研究）麥克內(nèi)利：提出把關(guān)的模式，要多重把關(guān)，多個(gè)門區(qū)。①定義：把關(guān)人是大眾傳播媒介內(nèi)部的工作人員。四、勒溫研究群體生活的性質(zhì)和行為，發(fā)現(xiàn)群眾能改變其成員的個(gè)體行為。他們既是受傳者又是傳播者，他們提供的信息實(shí)際上加進(jìn)了各自的見(jiàn)解、理解，和信源發(fā)出的信息有很大差異。是人群中首先或較多接觸大眾傳媒信息，并將經(jīng)過(guò)自己再加工的信息傳播給其他人的人。調(diào)查結(jié)果：大眾傳播對(duì)改變選民投票意向并沒(méi)有什么用。第二章一、施拉姆創(chuàng)立傳播學(xué)博士課程的時(shí)間：1943傳播研究所的時(shí)間：1947二、拉斯韋爾傳者Who（控制分析）內(nèi)容Says What（內(nèi)容分析）
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1