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正文內(nèi)容

入職引導(dǎo)人培訓(xùn)課程-文庫(kù)吧資料

2025-07-03 09:14本頁(yè)面
  

【正文】 重要作用目 的內(nèi) 容設(shè) 備備 注周到原則l 要求入職引導(dǎo)人處處為新入職員工考慮到可能會(huì)發(fā)生的問(wèn)題,避免其發(fā)生,使新入職人員能感覺(jué)到工作氛圍的舒暢投影幻燈片 周到原則(21)l 舉例使用記錄答案來(lái)說(shuō)明問(wèn)題 操作講義(1)——入職引導(dǎo)人的重要作用目 的內(nèi) 容設(shè) 備備 注l 介紹同事及環(huán)境新進(jìn)人員對(duì)環(huán)境感到陌生,但如把他介紹給同事認(rèn)識(shí)時(shí),這種陌生感很快就會(huì)消失。投影幻燈片 使新進(jìn)員工對(duì)工作滿意(16)l 組織大家討論 操作講義(1)——入職引導(dǎo)人的重要作用目 的內(nèi) 容設(shè) 備備 注l 讓引導(dǎo)人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)在鼓勵(lì)和幫助新入職人員回憶一些當(dāng)你自己是新進(jìn)人員時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。投影幻燈片 與新進(jìn)人員交朋友(15) 操作講義(1)——入職引導(dǎo)人的重要作用目 的內(nèi) 容設(shè) 備備 注l 了解怎樣使新進(jìn)員工對(duì)新工作有良好印象使新進(jìn)人員對(duì)工作滿意,最好能在剛開始時(shí)就使新進(jìn)員工對(duì)工作表示稱心。投影幻燈片 友善的歡迎(14) 操作講義(1)——入職引導(dǎo)人的重要作用目 的內(nèi) 容設(shè) 備備 注與新進(jìn)人員交朋友以誠(chéng)摯及協(xié)助的方式對(duì)待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應(yīng)與困難,如此可降低因不適應(yīng)環(huán)境而造成的離職率。使他感到你很高興加入你的行列,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對(duì)他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。投影幻燈片 二、新進(jìn)員工面臨的幾個(gè)問(wèn)題陌生的臉孔環(huán)繞著他(7)l 舉手發(fā)言或輪流發(fā)言l 在白板上記下要點(diǎn) 操作講義(1)——入職引導(dǎo)人的重要作用目 的內(nèi) 容設(shè) 備備 注l 加深學(xué)員對(duì)新進(jìn)員工的理解與希望去幫助解決問(wèn)題的渴望對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯不熟悉的噪音使他分心l 討論關(guān)于意外事件的發(fā)生投影幻燈片 問(wèn)題:對(duì)新工作是否有能力做好而不安 問(wèn)題:對(duì)新工作的意外事件感到膽怯 問(wèn)題:不熟悉的噪音使他分心(8)l 由學(xué)員來(lái)談一談在新工作時(shí)出現(xiàn)意外事件時(shí)的尷尬 操作講義(1)——入職引導(dǎo)人的重要作用目 的內(nèi) 容設(shè) 備備 注對(duì)新工作有力不從心的感覺(jué)l 討論:有哪些力不從心的感覺(jué)?為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題?回答:沒(méi)有思路(溝通不明確);思路進(jìn)行不下去(方向不明,固化思維)投影幻燈片 對(duì)新工作有力不從心的感覺(jué)唉,找不到感覺(jué)(9)l 討論:找不到感覺(jué),力不從心的感覺(jué),記錄在白板上 操作講義(1)——入職引導(dǎo)人的重要作用目 的內(nèi) 容設(shè) 備備 注不熟悉公司的規(guī)章制度對(duì)新工作環(huán)境陌生形成了一種越怕犯錯(cuò)越犯錯(cuò)誤的怪圈,想著要下班前做好工作總結(jié),結(jié)果工作總結(jié)加班做完,松了一口氣,又發(fā)現(xiàn)忘打下班卡了投影幻燈片 不熟悉公司的規(guī)章制度 犯規(guī)了! 對(duì)新工作環(huán)境陌生(10)l 將容易犯錯(cuò)的地方一一記錄 操作講義(1)——入職引導(dǎo)人的重要作用目 的內(nèi) 容設(shè) 備備 注l 通過(guò)對(duì)以上問(wèn)題的討論選出新進(jìn)員工容易犯的錯(cuò)誤記錄下來(lái),做為指導(dǎo)員工的注意事項(xiàng)不知到所遇到的上司屬于哪一類型的人,好不好打交通,怕見(jiàn)上司,見(jiàn)到上司思路便沒(méi)了,人變的木納了,話也不會(huì)說(shuō)了害怕新工作將會(huì)有很大困難,形成了心里障礙,限制了個(gè)人的創(chuàng)新,怕犯錯(cuò)誤,不敢負(fù)責(zé),一系列的問(wèn)題全給工作帶來(lái)更大的困難投影幻燈片 上司
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