20xx年春九年級語文下冊第四單元第14課山水畫的意境課件新人教版-文庫吧資料
2025-07-02 22:38本頁面
【正文】 為什么要在第一部分大篇幅分析詩歌的意境？ [交流點撥 ]按照作者的觀點： “ 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流 ” 兩句，完全描寫自然的景色。 [交流點撥 ]山水畫不僅是地理、自然環(huán)境的說明和圖解，更重要的還是表現(xiàn)人對自然的思想感情，見景生情，景與情要結合。有了意境，沒有意匠，意境也就落了空。 [交流點撥 ]作者認為除了意境之外，還需要有意匠。此外，最后還談到想要表達出意境，還需要與其相輔相成的山水畫要素，即意匠。 第一部分，作者先點出 “ 意境 ” 這一概念，并作出解答。 (3)請結合上述分析，簡述本文行文思路并為本文劃分結構。 [交流點撥 ]首先，要仔細觀察對象，深刻認識對象，從而產生強烈、真摯的思想感情。 4．文本初讀，整體感知 (1)閱讀課文，說說什么是 “ 意境 ” ？ [交流點撥 ]意境就是景與情的結合，寫景就是寫情。 ⑧ 慘淡： 本文指下筆之前竭力的意思。 ⑦ 浮光掠影： 水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。 ⑤ 全馬在胸： 在畫畫前心中有全馬的形象，比喻在所畫的對象前已有了整體把握。 ④ 身臨其境： 親自到了那境地。 ② 富麗堂皇：形容房屋宏偉豪華，也形容詩文詞藻華麗。 n ɡ ) 峨
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