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正文內(nèi)容

三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案(清華版彩色-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 10:29本頁(yè)面
  

【正文】 美觀。 提示:在作品的古詩(shī)部分用到了自選圖形和文本框,自選圖形被填充秀明色,置于文本框下面,文本框無(wú)填充色。 學(xué)生課后練習(xí): 請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍瓿蛇@幅作品。此時(shí)可以對(duì)豎排文本框的填充顏色進(jìn)行格式設(shè)置。 步驟 3:將豎排文本框移動(dòng)到背景圖片上,在移動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)豎排文本框被背景圖遮住的情況,見(jiàn)圖 。 步驟 2:將光標(biāo)定位在豎排文本框中,“開(kāi)始”選項(xiàng)卡上的“段落”組中有關(guān)段落對(duì)齊方式的按鈕變成,狀態(tài)。 步驟 1:在“插入”選項(xiàng)卡上的“插圖”組中執(zhí)行“形狀”→“垂直文本框”命令。 本課,聰聰運(yùn)用了插入文本框,在文本框中插入圖片文字,設(shè)置文本框的邊框線和填充顏色等識(shí)制作了《望廬山瀑布》這幅作品,見(jiàn)圖 (二)新課教學(xué): 步驟 1:執(zhí)行“插入”→“文本框”→“橫排”命令,當(dāng)鼠標(biāo)指針變成 +時(shí),在編輯區(qū)拖動(dòng)鼠標(biāo),待生成一個(gè)橫排文本框后,釋放鼠標(biāo),見(jiàn)圖 步驟 2:將光標(biāo)定位在文本框內(nèi),執(zhí)行“插入”→“圖片”→ “來(lái)自文件”命令。 教學(xué)課時(shí): 1課時(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):插入橫排文本框和豎排文本框,并在文本框中插入圖片和輸入文字。 :能通過(guò)設(shè)置文本框的格式來(lái)設(shè)置文本框的線條顏色、填充效果、大小和版式等。 步驟 4:將復(fù)制出的鴨媽媽縮小,使之變?yōu)樾▲喿?,操作過(guò)程見(jiàn)圖 三、創(chuàng)作天地 學(xué)生課后練習(xí): 請(qǐng)利用自選圖形拼出一只螞蟻,見(jiàn)圖 ,然后利用復(fù)制和粘貼命令得到更多小螞蟻,把它們放到背景圖上,充分表現(xiàn)出它們忙碌的場(chǎng)面,見(jiàn)圖 提示:在這幅作品中用到了“繪圖”工具欄中的“旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)”中的“水平翻轉(zhuǎn)”命令。 步驟 2:在“開(kāi)始”選項(xiàng)卡上的“剪貼板”組中單擊“復(fù)制”按鈕。組合的過(guò)程見(jiàn)圖 。步驟 3:設(shè)置疊放次序的過(guò)程見(jiàn)圖 。 步驟 2:利用“格式”選項(xiàng)卡上的“ 形狀樣式”組中的“形狀填充”工具為鴨媽媽填充顏色,操作過(guò)程見(jiàn)圖 。 啟動(dòng) word軟件,在“插入”選項(xiàng)卡上的“插圖”組中單擊“圖片”按鈕,打開(kāi)“插入圖片”對(duì)話框,過(guò)程見(jiàn)圖 。 本課聰聰就根據(jù)這幅情景利用“繪圖”工具欄創(chuàng)作了《群鴨嬉戲》圖,見(jiàn)圖 。 教學(xué)過(guò)程 一、教學(xué)引入: 今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ纪獯河?,同學(xué)們高興極了。 教學(xué)難點(diǎn):利用“繪圖”工具欄繪制圖形。 情感目標(biāo):能夠?qū)⒍鄠€(gè)自選圖形組合成一個(gè)整體進(jìn)行移動(dòng)、縮放、復(fù)制等操作。 第 7課群鴨戲水 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)“繪圖”工具欄,能利用“繪圖”工具欄中的自選圖形繪制各種形狀的幾何圖形,會(huì)給自選圖形填充顏色。 3.調(diào)整背景圖片的大小。 教學(xué)難點(diǎn): 1.靈活使用“繪圖”工具欄。 4.在 Word中插入藝術(shù)字,設(shè)置藝術(shù)字的版式、形 狀。 2.認(rèn)識(shí)“繪圖”工具欄,利用“繪圖”工具欄中的自選圖形進(jìn)行幾何拼圖,在自選圖形中添加文字。 4.能在文檔中采用分欄排版效果;會(huì)為頁(yè)面添加具有水印效果的背景圖片;會(huì)在 自選圖形中填充圖片,以達(dá)到將圖片剪切成各種形狀的效果。 2.能在 Word中根據(jù)需要插入橫排文本框和豎排文本框,會(huì)在文本框中插入文字和圖片;能通過(guò)設(shè)置文本框的格式來(lái)設(shè)置文本框的線條顏色、填充效果、大小和版式等。第 10 課“運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)”,通過(guò)創(chuàng)作《運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》這幅作品,介紹了采用分欄效果設(shè)計(jì)頁(yè)面和為頁(yè)面添加具有水印效果的背景圖片的方法,還利用自選圖形裁切了圖片。第 8課“古詩(shī)欣賞”,通過(guò)創(chuàng)作《望廬山瀑布》這幅作品,介紹了在文本框中插入圖片、輸入文字、設(shè)置文本框格式等操作,此外,還進(jìn)行了設(shè)置文本框填充顏色的透明效果、疊放次序等操作。本單元安排了 4課內(nèi)容,圍繞主人公“聰聰”在校園中的所見(jiàn)所聞,利用“繪圖”工具欄、“藝術(shù)字”、“文本框 ”、“插入來(lái)自文件的圖片”等操作創(chuàng)作了《群鴨戲水》、《古詩(shī)欣賞》、《驚弓之鳥(niǎo)》、《運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》四幅作品。 三、課堂小結(jié): 為了使插入的剪貼畫更符合要求,可以對(duì)剪貼畫進(jìn)行簡(jiǎn)單的修不,如改變圖形的顏色,位置等。 (四)保存為網(wǎng)頁(yè) 要將 word文檔發(fā)布到網(wǎng)上,可以利用 word軟件將現(xiàn)有的文檔轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁(yè)。 在預(yù)覽狀態(tài)下,如果滿意,單擊“打印”頁(yè)面上的“打印”按鈕,就可以用打印機(jī)把文檔打印出來(lái)。 步驟 2:在“邊框和底紋”對(duì)話框中 單擊“橫線”按鈕,彈出“橫線”對(duì)話框,選擇合適的橫線插入到文檔中,將插入的橫線調(diào)整到合適的位置。 ② 選擇紙型“自定義大小”。 四、新課教學(xué): (一)頁(yè)面設(shè)置 在“頁(yè)面布局”選項(xiàng)卡上的“頁(yè)面設(shè)置”組中,單擊“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框啟動(dòng)器,彈出“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框。 教學(xué)過(guò)程: 一、教學(xué)引入: 為了使《風(fēng)箏的來(lái)歷》這篇文稿更具觀賞性,聰聰利用 word對(duì)文檔進(jìn)行了最后的 修飾。 : 通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的自信心。 第 6課 相映生輝 教學(xué)目標(biāo): :學(xué)會(huì)在 word中進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置。 步驟 2:在剪貼畫的背景顏色處右擊,在彈出的快捷菜 單中單擊“設(shè)置自選圖形格式”命令,在打開(kāi)的“設(shè)置自選圖形格式”對(duì)話框中,為剪貼畫的背景填充具有漸變效果的兩種顏色,操作過(guò)程見(jiàn)圖 。 步驟 2:拖動(dòng)鼠標(biāo),剪貼畫會(huì)隨著鼠標(biāo)移動(dòng),將剪貼畫移動(dòng)到文本中合適的位置后,釋放鼠標(biāo)。 步驟 2:移動(dòng)鼠標(biāo)指向這些控制柄,待鼠標(biāo)指針變成雙向箭頭時(shí)拖動(dòng)鼠標(biāo),剪貼畫會(huì)隨著鼠標(biāo)的移動(dòng)改變大小。 本課,聰聰從剪輯管理器中搜索到了一張風(fēng)箏有關(guān)的剪貼畫,并將它插入到了《風(fēng)箏的來(lái)歷》這篇文稿中。設(shè)置剪貼畫的格式。 :能設(shè)置剪貼 畫的版式,能改變剪貼畫的顏色。 課后反思: 第 5課 錦上添花 教學(xué)目標(biāo): :能根據(jù)文本的內(nèi)容插入適當(dāng)?shù)募糍N畫。 步驟 2:執(zhí)行“格式”→“首字下沉”命令,彈出“首字下沉”對(duì)話框,設(shè)置首字下沉的操作過(guò)程見(jiàn)圖 。將英文標(biāo)點(diǎn)“,”替換成中文標(biāo)點(diǎn)“,”的過(guò)程如下: 執(zhí)行“編輯”→“替換”命令,彈出“查找和替換”對(duì)話框,替換的操作過(guò)程見(jiàn)圖 ① 在“查找內(nèi)容”欄中輸入英文標(biāo)點(diǎn)“,” ② 在“替換為”欄中輸入中文標(biāo)點(diǎn)“,” ③ 單擊“全部替換”按鈕。 修改錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn) 在《風(fēng)箏的來(lái)歷》這篇文章的電子稿中,所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都成了英文標(biāo)點(diǎn),不符合中文的書寫習(xí)慣,但要把英文標(biāo)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)改成中文標(biāo)點(diǎn)太麻煩了。 二、新課教學(xué): 認(rèn)識(shí)中英文標(biāo)點(diǎn) 在《風(fēng)箏的來(lái)歷》這篇文稿中,聰聰發(fā)現(xiàn)所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都輸入成了英文標(biāo)點(diǎn),見(jiàn)圖 ,聰聰列舉了一些常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的寫法,見(jiàn)表 。 教學(xué)過(guò)程: 一、教學(xué)引入: 《風(fēng)箏的來(lái)歷》這篇文稿初看起來(lái)顯得層次不清,雜亂無(wú)章。 教學(xué)課時(shí)安排: 1課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn): 輸入常用的中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào);設(shè)置首字下沉。 :會(huì)利用“查找 /替換”功能快速找到錯(cuò)誤并替換成正確的內(nèi)容;會(huì)設(shè)置首 字下沉,增加文章的觀賞性。 四、學(xué)時(shí)安排:本單元共 3課,計(jì)劃 3學(xué)時(shí)完成,每課占用 1 學(xué)時(shí)。 教學(xué)難點(diǎn): 1.利用“查找 /替換”功能成批替換錯(cuò)誤的內(nèi)容。 2.插入剪貼畫,設(shè)置剪貼畫的大小、版式、位置;改變剪貼畫的顏色。 3.能根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置頁(yè)面的尺寸;會(huì)為文檔添加藝術(shù)邊框和水平分隔線;能通過(guò)“常用”工具欄中的“打印預(yù)覽”按鈕 預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)修飾后的整體效果;能把現(xiàn)有的 Word文檔轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁(yè)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.了解中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的差異,會(huì)輸入一些常用的中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào);會(huì)利用“查找 /替換”功能快速找到錯(cuò)誤并替換成正確的內(nèi)容;會(huì)設(shè)置首字下沉,增加文章的觀賞性。第 5課“錦上添花”,通過(guò)在文檔中插入剪貼畫,介紹了設(shè)置剪貼畫的大小、版式、移動(dòng)剪貼畫的位置、修改剪貼畫的顏色等操作。 文本、美化文本的過(guò)程。 三、課堂小結(jié): 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)對(duì) Word文檔的一些編排方法,你打開(kāi)和移動(dòng) Word文檔嗎?你會(huì)在 Word文檔中斷開(kāi)語(yǔ)句與插入空格嗎? 第二單元 風(fēng)箏的來(lái)歷 一、單元概述 Microsoft Word 軟件不但具有強(qiáng)大的編輯處理文字的功能,還能通過(guò)插入剪貼畫、設(shè)計(jì)頁(yè)面等操作使文檔更加生動(dòng)、美觀。 3. 設(shè)置文本段落格式 步驟 1:選取文本。 步驟 2:按住 shift鍵不放,將鼠標(biāo)移動(dòng)到要選取文本的最后一行左側(cè),待鼠標(biāo)指針形狀變?yōu)榧^時(shí)單擊,然后釋放 shift鍵,此時(shí)多行文本被選中??梢赃x取一行文本,雙擊鼠標(biāo),可以選取一段文本,三擊鼠標(biāo),可以選取整篇文本。 二、新課教學(xué): ( 1)快速選取一行、一段或整篇文本 步驟 1:將鼠標(biāo)指針移到文本的左側(cè),此時(shí)鼠標(biāo)指針形狀變?yōu)榧^。 教學(xué)過(guò)程
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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