【正文】 1．知識目標：認識“表格和邊框”工具欄，會利用“表格和邊框”工具欄可以給單元格填充顏色，設置表格邊框線的線型、粗細和顏色。為了保證插入的每張圖片尺寸一致，可以通過“格式 ”選項卡上的“大小”組中的工具來精確設置圖片的高度和寬度。 二、新課教學 : 步驟 1：創(chuàng)建文件夾。 2. 請根據(jù)自己的視力情況制訂保護視力的措施。 步驟 2：單擊下一個需要輸入文字的單元格，當插入點出現(xiàn)在該單元格中時，輸入相應的文字，完成后的表格見圖 。 教學課時： 1課時 教學過程： 一、任務導航 在日常生活中我們經常見到表格，如課程表，學籍表等。 (4)在各內容之間插入水平分隔線。 步驟 1：插入自選圖形中的“星與旗幟”類型中的“三十二角星”。分欄就是將頁面分成并排的幾欄，當輸人滿一欄后，插人點會自動跳到下一欄，繼續(xù)在下一欄輸入。 2．技能目標：會為頁面添加具有水印效果的背景圖片。 步驟 1：在形狀中添加文字，操作過程見圖 。 教學過程： （一）教學引入： 最近聰聰讀到了一篇成語故事，題目是《驚弓之鳥》，很有深意。 學生課后練習： 請同學們試著完成這幅作品。 步驟 1：在“插入”選項卡上的“插圖”組中執(zhí)行“形狀”→“垂直文本框”命令。 ：能通過設置文本框的格式來設置文本框的線條顏色、填充效果、大小和版式等。步驟 3：設置疊放次序的過程見圖 。 教學過程 一、教學引入： 今天，學校組織同學們去郊外春游，同學們高興極了。 3．調整背景圖片的大小。 4．能在文檔中采用分欄排版效果；會為頁面添加具有水印效果的背景圖片；會在 自選圖形中填充圖片，以達到將圖片剪切成各種形狀的效果。本單元安排了 4課內容，圍繞主人公“聰聰”在校園中的所見所聞，利用“繪圖”工具欄、“藝術字”、“文本框 ”、“插入來自文件的圖片”等操作創(chuàng)作了《群鴨戲水》、《古詩欣賞》、《驚弓之鳥》、《運動簡報》四幅作品。 步驟 2：在“邊框和底紋”對話框中 單擊“橫線”按鈕，彈出“橫線”對話框，選擇合適的橫線插入到文檔中，將插入的橫線調整到合適的位置。 ： 通過學習，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的自信心。 步驟 2：移動鼠標指向這些控制柄，待鼠標指針變成雙向箭頭時拖動鼠標，剪貼畫會隨著鼠標的移動改變大小。 課后反思： 第 5課 錦上添花 教學目標： ：能根據(jù)文本的內容插入適當?shù)募糍N畫。 二、新課教學： 認識中英文標點 在《風箏的來歷》這篇文稿中，聰聰發(fā)現(xiàn)所有的標點符號都輸入成了英文標點，見圖 ，聰聰列舉了一些常用標點符號的寫法，見表 。 四、學時安排：本單元共 3課，計劃 3學時完成，每課占用 1 學時。 二、教學目標 1．了解中英文標點符號的差異，會輸入一些常用的中文標點符號；會利用“查找 /替換”功能快速找到錯誤并替換成正確的內容；會設置首字下沉，增加文章的觀賞性。 3． 設置文本段落格式 步驟 1：選取文本。 教學過程： 一、教學引入： Word不愧是處理文字的專業(yè)大師，不但可以對文本進行修改、編排，還能設置文本字體、字號、顏色和行距等。 步驟 2：在“開始”選項卡中單擊“剪貼板”組中的“剪切”按鈕，選取的文本從屏幕上消失，被放到“剪貼板”中。 步驟 2：按 Enter鍵，插入點后面的語句將移到下一行。 教學課時安排： 1課時 教學重點： 在 Word中輸入漢字，并利用 Enter鍵、空格鍵、 Backspace鍵、 Delete鍵編輯修改文本。單擊“任務欄”右下角的按鈕（ EN），將輸入法切換成“微軟拼音 ABC輸入風格” 。 本課，聰聰創(chuàng)建了自己的文件夾，在 word軟件中輸入了文稿《媽媽的目光》見圖 。 單元課時安排： 每 1課安排 1課時，共 3課時。 (3)．了解多種快速選取文本的方法；靈活運用“格式”菜單設置文字的字體格式和段落格式；認識“格式”工具欄，學會利用“格式”工具欄設置文字的格式。 第 1課“初識 Word”介紹了啟動和退出 Word的方法， Word的窗口結構，如何在 Word中輸入中文，將 Word文檔保存到自己建立的文件夾中。 (3)．在 Word中輸入漢字，并利用 Enter鍵、空格鍵、 Backspace 鍵、Delete鍵編輯修改文本。 3. 情感目標：培養(yǎng)集中保存、管理自己文件的好習慣。 步驟 3：在“本地磁盤（ D：）”窗口中執(zhí)行文件→“新建”→“文件夾”命令，出現(xiàn)（新文件夾）圖標。 （四）保存文檔 步驟 1：執(zhí)行“文件”→“保存”命令，彈出“另存為”對話框，在左側窗格中選擇（ D）盤中的“聰聰”文件夾作為保存位置，操作過程見圖 。 二、新課教學： （一）打開文檔 步驟 1：啟動 word軟件，執(zhí)行“文件”→“打開”命令，彈出“打開”對話框。 （三）插入空格鍵 步驟 1：將光標定位在第 2行末尾。 學生練習：進行以上步驟的操作。 步驟 2：選取文本，單擊 鼠標。本單元安排了 3課內容，圍繞《風 箏的來歷》這篇文章，介紹了利用 Word軟件進行修改。 三、重點難點 教學重點： 1．輸入常用的中文標點符號；利用“查找 /替換”功能成批替換錯誤的內容；設置首字下沉。 ：了解中英文標點符號的差異，學會輸入一些常用的中文標點符號。由于相同的標點在中文中多次出現(xiàn)，如果利用 word提供的“查找和替換”功能來修改就變得容易多了。 教學課時安排： 1課時 教學重難點： 插入剪貼畫。 （五）修改剪貼畫的顏色 步驟 1：右擊插入的剪貼畫 ,在彈出的快捷菜單中選擇“編輯圖片”命令，此時剪貼畫四周出現(xiàn)虛線框。 本課，聰聰為頁面設置了紙型、頁邊距，還添加了藝術邊框、橫線，并把它保存成了網頁，發(fā)布到校園網上。如果發(fā)現(xiàn)文檔還有需要修改的地方，單擊“文件”選項卡，就可以回到編輯狀態(tài)繼續(xù)修改。第 9課“驚弓之鳥”，通過創(chuàng)作 《驚弓之鳥》這幅作品，介紹了在文檔中插入藝術字、設置藝術字格式以及在自選圖形中輸入文字的方法。 3．在文本框中插入文字和圖片，設置文本框的格式。 技能目標：掌握在 Word中插入自 己收集的圖片的方法，會設置圖片的版式。 二、新課教學： （一）插入背景圖片 在聰聰?shù)乃夭膸熘杏幸粡埰恋娘L景圖，見圖 ，聰聰想把它作為背景插入 word中。 （三）復制一群小鴨子 步驟 1：單擊選取鴨媽媽。 教學難點：利用“繪圖”工具欄修飾文本框，改變文框的邊框線的線型、線 條粗細、線條顏色和填充顏色。在文本框內輸入古詩，并用這些按鈕設置對齊方式，效果見圖 。 第 9課 驚弓之鳥 教學目標： ：能在 Word中插入藝術字。 （ 2） 勾選“鎖定縱橫比” （ 3） 設置寬度為 7厘米。 ： 請仔細觀察如圖 ，并按要求制作一套連環(huán)畫。 教學重難點： 各種自選圖形中填充圖片。在彈出的列表中單擊“更多分欄”，彈出“分欄”對話 框，設置分欄效果的操作過程見圖 10． 2。 步驟 4：設置自選圖形的線條顏色為“無線條顏色”。 2．技能目標：根據(jù)需要創(chuàng)建規(guī)則的和不規(guī)則的表格。 二、新課講授 1. 插入表格 為了讓同學們了解交通標識的詳細情況，如分類、名稱等，我們需要建 立一個 5列 6行的表格，用于輸入交通標識的信息。 步驟 2：右擊鼠標，在彈出的快捷菜單中設置單元格對齊方式，操作過程見圖 。 3．情感目標：設置圖片的尺寸。 2. 在表格中插入圖片 在 word中，可以將圖片插入到表格中。 在圖 ，我們會發(fā)現(xiàn)有些單元格的內容與行高或列寬不協(xié)調，此時需要對行高或列寬進行調整。 教學重難點：認識“表格和邊框”工具欄，快速選取行或列。 將鼠標指向表格某行的左側，當鼠標指針變成，形狀時，單擊可以選取一個單元格，雙擊可以快速選取一行，將鼠標指向表格某列的上端，當鼠標指針變成，形狀時，單擊可以快速選取一列。 二、新課教學 : 電子?？蓤箢^，標題，文字，插圖等部分組成。 步驟 2：在“頁邊距”標簽中設置上、下、左、右的邊距 分別為“ 2厘米”。 4. 文章之間要留間隔不要靠得太近。通過這 3個黃色控制柄調整圖形，效果見圖 （ b）。 步驟 2：設置藝術字的三維效果，操作過程見書圖 。 步驟 1：為形狀填充顏色或圖片背景