【正文】 步驟 2：將光標定位在第 2列第 1行單元格內(nèi)。 二、新課教學 : “表格工具” 修飾表格時，所有操作都可以通過“表格工具”中的“設計”選項卡上的工具來完成。如果在?？幸昧怂说奈恼禄蜃髌罚欢ㄒ⒚魑恼碌某鎏幒妥髡叩? 姓名。 五、創(chuàng)作天地 ?？脑O計制作比較復雜，只依靠個人的力量是不夠的，最好是同學們組成一個小組，大家共同商過來確定?？念}材，收集資料和設計版面。 步驟 1：打開素材庫中“老師的眼睛’’這篇電子文稿，將所有內(nèi)容復制到剪貼板中，操作過程見圖 15． 5。 四、創(chuàng)作天地 請以“安全教育”為主題制作一期?？?，向同學們宣傳安全常識。 （ 3）為藝術(shù)字設置三維效果 步驟 1：插入藝術(shù)字“校園文學”。 2. 報頭不能放在報刊的下邊，應放在左上角，左右側(cè)或中間。與普通報刊相比，電子報刊的內(nèi)容更加豐富多彩，更易于創(chuàng)作，而且能夠通過網(wǎng)絡快速廣泛地傳播，能夠使更多的人欣賞到自己的成果。 2．技能目標：能根據(jù)需要增加或刪除行、列。 步驟 2：還記得怎樣網(wǎng)上快速查找信息嗎？下面是一些搜索引擎的網(wǎng)址。 4. 設置單元格的對齊方式 由于有的單元格中的文字較多，有的單元格中文字較少，使得表格整體看起來不整齊，此時可以設置單元格的內(nèi)容在水平和垂直方 向上都居中。 (5)利用“繪圖”工具欄中的“直線”、“線型”和“箭頭樣式”按鈕為簡報插入垂直分隔線。 步驟 1：執(zhí)行“頁面布局”→“頁面設置”命令，選擇“紙張方向”為“橫向”，“紙張大小”為 A4。 步驟 2：右擊形狀，在彈出的快捷菜單中選擇“設置形狀格式”命令。見圖 。 ：鼓勵學生大膽創(chuàng)新，創(chuàng)作出更有新意的作品。在青山綠水之間，只見鴨媽媽帶著一群小鴨子在水面上自由的嬉戲。 三、重點難點 教學重點： 1．在 Word中插入自己收集的圖片，設置圖片的版式、大小。 （三）打印預覽 單擊“文件”選項卡，然后單擊“打印”按鈕，進入“打印”頁面，可以預覽到文檔經(jīng)過修飾后的整體效果。見圖 （三）設置剪貼畫的版式 步驟 1：在插入的剪貼畫上右擊，此時彈出快捷菜單見圖 步驟 2：單擊“設置圖片格式”命令，彈出“設置圖片格式”對話框，將剪貼畫的版式設置為“四周型”操作過程見圖 （四）移動剪貼畫 步驟 1：將鼠標指針移動到剪貼畫上，此時鼠標指針會變成（ ）性狀。 學生練習：在文檔中輸入收上表 。 2．能根據(jù)文本的內(nèi)容插入適當?shù)募糍N畫，并根據(jù)需要設置剪貼畫的大小、版式、位置；能改變剪貼畫的顏色。 本課，聰聰利用 word的這些功能《媽媽的目光》這篇文稿重新編輯排版。 步驟 3：重復執(zhí)行前兩步，直到將所有的語句斷開，效果見圖 。 步驟 2：在插入點的位置輸入《媽媽的目光》這篇文稿，見圖 。 第 1課 初識 Word 一、教學目標 1. 知識目標：掌握 Word軟件的啟動和退出，了解 Word軟件的窗口結(jié)構(gòu)，能快 速找到所需要的操作命令。三年級下冊信息技術(shù)教案 (清華版彩色 ) 輪臺縣第九小學清華版三年 級下冊教案 信息技術(shù)組 綜 合 實 踐 2 教 案 李奎 輪臺縣第九小學 輪臺縣第九小學 20202020學年第二學期教學進度表 年級： 三年級 科目：綜合實踐 2 填表人： 李奎 單位：輪臺縣第九小學教務處 第一單元 媽媽的目光 單元概述 Microsoft Word 軟件具有強大的編輯處理文字的功能，為了使學生初步了解 Word，本單元安排了 3課內(nèi)容，圍繞《媽媽的目光》這首詩歌，初步介紹了利用 Word軟件進行輸入文本、編輯文本的過程。 2. 能力目標：掌握 Enter鍵在 Word中的功能。 學生練習：進行以上步驟的操作。 學生練習：進行以上步驟的操作。 二、新課教學： （ 1）快速選取一行、一段或整篇文本 步驟 1：將鼠標指針移到文本的左側(cè)，此時鼠標指針形狀變?yōu)榧^。 3．能根據(jù)實際需要設置頁面的尺寸；會為文檔添加藝術(shù)邊框和水平分隔線；能通過“常用”工具欄中的“打印預覽”按鈕 預覽文檔經(jīng)過修飾后的整體效果；能把現(xiàn)有的 Word文檔轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁。 修改錯誤標點 在《風箏的來歷》這篇文章的電子稿中，所有的標點符號都成了英文標點，不符合中文的書寫習慣，但要把英文標點一個一個改成中文標點太麻煩了。 步驟 2：拖動鼠標，剪貼畫會隨著鼠標移動，將剪貼畫移動到文本中合適的位置后，釋放鼠標。 在預覽狀態(tài)下，如果滿意，單擊“打印”頁面上的“打印”按鈕，就可以用打印機把文檔打印出來。 2．認識“繪圖”工具欄，利用“繪圖”工具欄中的自選圖形進行幾何拼圖，在自選圖形中添加文字。 本課聰聰就根據(jù)這幅情景利用“繪圖”工具欄創(chuàng)作了《群鴨嬉戲》圖，見圖 。 教學重點：插入橫排文本框和豎排文本框，并在文本框中插入圖片和輸入文字。 提示：在作品的古詩部分用到了自選圖形和文本框，自選圖形被填充秀明色，置于文本框下面，文本框無填充色。 步驟 3：在彈出的“設置形狀格式”對話框中單擊“填充”標簽，填充顏色，并將顏色的透明度設置為 70%。 步驟 2：單擊“分欄”按鈕。 第 11課 橫豎天地 教學目標 : 1．知識目標：掌握插入表格的兩種方法。 步驟 1：當鼠標移動到表格范圍內(nèi)時，在表格左上角會出現(xiàn)標志，單擊此標記選取整個表格。 百度 Yahoo Google 步驟 3：將搜集到的圖片下載到建好的文件夾中。 3．情感目標：能快速選取行或列。 本課，我們將跟聰聰一起了解電子?？慕Y(jié)構(gòu)及制作流程。 3. 欄目標題的排列要有變化，有橫有豎，這樣版面就比較活潑。選取藝術(shù)字，打開“格式”選項卡，單擊“藝術(shù)字樣式”組中的“設置文本效果格式”對話框啟動器，打開“設置文本效果格式”對話框。 。 在文本框中添加文字 在電子?？校淖中畔⒘糠浅４?，為節(jié)省時間，可以把原有的電子文稿利用“復 制”和“粘貼”的方法復制到指定的文本框中。 5. 報頭，標題，插圖，花邊要擺放適當，不要擠得太滿。期刊號，日期，作者姓名等也是不可缺少的。 教學課時： 1課時 教學過程： 一、任務導航 為了使表格更加美觀，本課，聰聰利用“表格和邊框”工具欄將表格的邊框線和單元格顏色進行了修飾，還為表格添加了藝術(shù)字標題，效果見圖 。如將名為“禁止通行 .bmp”的圖片文件插入到第 2列第 1行單元格中。設置對齊方式后的效果見圖 。 3．情感目標：會在單元格中輸入文字，并設置單元格的對齊方式。 步驟 3：連續(xù) 按 enter鍵定位，分欄后的效果見圖 10． 3。 要求： 1. 請利用自選圖形為每幅圖配上簡捷的文字，注意要能夠清楚表達圖的內(nèi)容。 ：利用“藝術(shù)字”工具欄設置藝術(shù)字的版式、形狀，使藝術(shù)字更加美觀。 教學課時： 1課時。 啟動 word軟件，在“插入”選項卡上的“插圖”組中單擊“圖片”按鈕，打開“插入圖片”對話框，過程見圖 。 4．在 Word中插入藝術(shù)字，設置藝術(shù)字的版式、形 狀。 （四）保存為網(wǎng)頁 要將 word文檔發(fā)布到網(wǎng)上，可以利用 word軟件將現(xiàn)有的文檔轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁。 步驟 2：在剪貼畫的背景顏色處右擊，在彈出的快捷菜 單中單擊“設置自選圖形格式”命令，在打開的“設置自選圖形格式”對話框中，為剪貼畫的背景填充具有漸變效果的兩種顏色，操作過程見圖 。將英文標點“，”替換成中文標點“，”的過程如下： 執(zhí)行“編輯”→“替換”命令，彈出“查找和替換”對話框，替換的操作過程見圖 ① 在“查找內(nèi)容”欄中輸入英文標點“，” ② 在“替換為”欄中輸入中文標點“，” ③ 單擊“全部替換”按鈕。 2．插入剪貼畫，設置剪貼畫的大小、版式、位置；改變剪貼畫的顏色?？梢赃x取一行文本，雙擊鼠標，可以選取一段文本，三擊鼠標，可以選取整篇文本。按空格鍵，插入若干空字符，使“↙”向后移動，位置比最長的語句遠一些。 步驟 2：執(zhí)行“文件”→“退出”命令，或直接單擊標題欄中的“關(guān)閉”按鈕（），退出 word。 二、教學重難點 （ 1）在指定的位置創(chuàng)建文件夾。第 2課“字斟句酌”打開已保存的 Word文檔，巧妙利用 Enter鍵和空格鍵對文本的位置進行編排，利用“剪切”和