【正文】 加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)。加上現(xiàn)在輔導(dǎo)員有大量瑣碎的工作，還有團(tuán)委、教務(wù)處等其它部分的工作，這就需要輔導(dǎo)員的耐心，耐心地聽同學(xué)們的心聲，耐心地為他們進(jìn)行開導(dǎo)，心態(tài)十分平和地做一名傾聽者和解惑者。如與學(xué)生談心和走訪學(xué)生寢室，這需要耗費(fèi)很多時間，學(xué)生有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答，學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的等等，這就需要輔導(dǎo)員非常有耐心，仔細(xì)聆聽，一一解答。作為一名教師，你要熱愛自己的學(xué)生，關(guān)心他們的生活，經(jīng)常找學(xué)生談心，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。（2）愛心。進(jìn)入大學(xué)后，新生或多或少會遇到些挫折，如生活環(huán)境不適應(yīng)、孤獨(dú)感和空虛感、學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)、人際關(guān)系不適應(yīng)等等，他們的心理承受能力并不是很強(qiáng)，這就需要輔導(dǎo)員有敏銳的洞察力，及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象，并及時給予正確引導(dǎo)。輔導(dǎo)員要做到細(xì)心，這很重要。不僅要用正確言行去啟發(fā)學(xué)生、教育學(xué)生，還要以率先垂范的形象去引導(dǎo)學(xué)生，以身作則，為人師表，具有一種無形而巨大的說服力和感召力。典型示范是一種身教，最具有說服力?，F(xiàn)代社會迅猛發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，知識更新不斷加快，要培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，輔導(dǎo)員應(yīng)具有較高的理論水平和業(yè)務(wù)技能，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論等政治理論知識，又要知曉經(jīng)濟(jì)、歷史、法律、文藝、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等各方面的綜合知識，同時要熟悉其工作內(nèi)涵。第二，輔導(dǎo)員要掌握知識和提高理論素養(yǎng)。德是教育管理學(xué)生之本，有無高尚的品德修養(yǎng)關(guān)系到輔導(dǎo)員受學(xué)生尊重和信服的程度。重要的是從自身的品德，理論知識和素養(yǎng)，提升個人魅力，改善工作方法等方面不斷自我修身，才能成為一名出色的輔導(dǎo)員。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念；（2）幫助高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高他們的思想認(rèn)識和精神境界；（3）了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定； （4）落實(shí)好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；（5）積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念；（6）以班級為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量；（7）組織、協(xié)調(diào)班主任，思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動；（8）指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。（3）輔導(dǎo)員工作的最終目的：使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向，用馬克思主義的觀點(diǎn)、方法分析和解決問題，具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操，具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰，具有奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的精神狀態(tài)，能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系，誠實(shí)守信，互助友愛，成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。用雙贏的理念確立我們的工作目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)學(xué)生與自身的共同發(fā)展。（2）輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)靈活，內(nèi)容豐富，用一句話總結(jié)輔導(dǎo)員的工作目的和主要任務(wù):一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切。輔導(dǎo)員工作是我國高校學(xué)生工作隊(duì)伍開展工作的主要形式，是對在校大學(xué)生進(jìn)行日常教育與管理的主要模式。第三、輔導(dǎo)員要具有開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，不墨守成規(guī)，能在實(shí)際工作中摸索出一條與眾不同、切實(shí)可行、富有成效的工作方式。第二，輔導(dǎo)員要具備豐富的理論知識和深厚的理論素養(yǎng)，在工作中面對復(fù)雜變化的環(huán)境具有前瞻性和應(yīng)變能力，及時掌握學(xué)生思想和觀念，對學(xué)生不當(dāng)?shù)乃枷爰靶袨槟軌虿扇∏袑?shí)可行的預(yù)防措施并加強(qiáng)正面教育與引導(dǎo)。第一，對學(xué)生有一顆愛心，是做好思想政治工作的重要前提。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向，具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操，具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰，具有奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的精神狀態(tài)，能夠自覺抵制封建腐朽思想、西方腐朽思想的毒害，正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系，誠實(shí)守信，互助友愛，用馬克思主義的觀點(diǎn)、方法分析和解決問題，成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。輔導(dǎo)員工作與大學(xué)生的理想、信仰等密切相關(guān)，對大學(xué)生思想政治方向的確立起了重要的保障作用。因此，高校培養(yǎng)人才，必須堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，而要堅(jiān)持這個標(biāo)準(zhǔn)，就必須重視思想政治工作。我國高校培養(yǎng)人才的目標(biāo)，是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)造就大批德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，他們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識和科學(xué)文化功底，還必須具有良好的思想政治素質(zhì)，必須熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，具有為國家富強(qiáng)和人民富裕而艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神，以及實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。（室）機(jī)構(gòu)設(shè)置與主要職能0 / 42一、關(guān)于輔導(dǎo)員1．問：什么是輔導(dǎo)員工作的內(nèi)涵？ 輔導(dǎo)員，顧名思義是思想政治輔導(dǎo)員，做思想工作，與人即與學(xué)生打交道。 ...................................................................................................31八、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、指導(dǎo) ......................................................................311．新輔導(dǎo)員面對新生，怎樣開展工作？ .......................................................................................312．新生輔導(dǎo)員該做好的幾項(xiàng)重要工作。 .............................................................................................2323．如何提高大學(xué)生的耐挫力？ .....................................................................................................24六、學(xué)生黨建工作 ...........................................................................................251．怎樣才能使學(xué)生黨員始終保持帶頭作用? ..................................................................................252．要求入黨的人為什么要寫入黨申請書？ ...................................................................................253．如何寫入黨申請書？ ...................................................................................................................254．申請入黨后是否還要經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想？ .......................................................................265．什么是《入黨志愿書》？ ...........................................................................................................266． 《入黨志愿書》與入黨申請書有什么區(qū)別？ .............................................................................267．什么時候才能填寫《入黨志愿書》？ .......................................................................................278． “入黨志愿”一欄應(yīng)當(dāng)填寫哪些內(nèi)容？ ........................................................................................279．新黨員為什么要有預(yù)備期？ .......................................................................................................2710．預(yù)備黨員與正式黨員有什么區(qū)別？ .........................................................................................2711．預(yù)備黨員預(yù)備期滿，本人是否要提出轉(zhuǎn)正申請？ .................................................................2712．黨員的黨籍和黨齡有什么區(qū)別？ .............................................................................................2713．如何做好支部黨建工作，發(fā)揮黨員先進(jìn)性？ .........................................................................2714．對于“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系戶” 的入黨如何和學(xué)生做解釋？ ......................................................................2715．你的班上有一個同學(xué)表現(xiàn)平平，可是你的領(lǐng)導(dǎo)卻催促你在入黨等方面關(guān)照這位同學(xué)，你怎么辦？ .............................................................................................................................................2816．應(yīng)該如何管理學(xué)生黨建材料？ .................................................................................................2817．如何保持黨員的先進(jìn)性？ .........................................................................................................2818．學(xué)生預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)不能體現(xiàn)黨員先進(jìn)性該怎么辦？ .................................................2819．直面問題，發(fā)揮班級黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。 .....................................................................................2115．如何看待大學(xué)生的戀愛與性的問題？ .....................................................................................2116．如何看待大學(xué)生的人際關(guān)系問題？ .........................................................................................2117．如何看待大學(xué)生的情緒不穩(wěn)定問題？ .....................................................................................2118．大學(xué)生情緒困擾和情緒管理。 .....................................................................................................86．當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育存在的主要問題有哪些？如何解決？ .............................................8（二）教育學(xué)生思想方面 ........................................................................................................................91．如何應(yīng)對那些經(jīng)常曠課但成績又比較不錯的學(xué)生？ .................................................................92．對經(jīng)常曠課的同學(xué)多次教育還是不改的怎么辦？ .....................................................................93．學(xué)生選擇性曠課，怎么辦？ .............