【文章內(nèi)容簡介】 .......................................2820．如何做好黨支部立項活動？ .....................................................................................................2821．在大學生人力資源的開發(fā)方面，共青團應(yīng)如何發(fā)揮作用？ .................................................2822．高校發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想是什么？ .................................................................................2923．發(fā)展黨員必須堅持什么原則？ .................................................................................................3024．發(fā)展黨員過程中的“五不發(fā)展”是指什么？ .........................................................................304 / 4225．如何辦理二級黨校入黨積極分子培訓(xùn)班？ .............................................................................30七、國防教育 ..................................................................................................311．為什么要進行國防教育？ ...........................................................................................................312．大學生國防教育的重要作用。 ...................................................................................................31八、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、指導(dǎo) ......................................................................311．新輔導(dǎo)員面對新生，怎樣開展工作？ .......................................................................................312．新生輔導(dǎo)員該做好的幾項重要工作。 .......................................................................................323．畢業(yè)生就業(yè)時間分哪幾個階段？ ...............................................................................................324．如何正確對待簽約時用人單位的補充條款和協(xié)議？ ...............................................................325．怎樣篩選和處理就業(yè)信息？ .......................................................................................................326．高校畢業(yè)生到西部、基層和艱苦地區(qū)工作將享受的優(yōu)惠政策有哪些？ ...............................337．大學四年如何做好生涯規(guī)劃？ ...................................................................................................338．應(yīng)屆高校畢業(yè)生在自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)方面將享受哪些鼓勵政策？ ...................................349．畢業(yè)生拿到報到證后，若要調(diào)整就業(yè)單位應(yīng)如何辦理改派手續(xù)？ .......................................3510．針對越來越困難的就業(yè)形勢，應(yīng)該如何面對？ .....................................................................3511．建立學生職業(yè)生涯規(guī)劃的理念的最佳時段是什么時候？ .....................................................3612．如何做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和指導(dǎo)？ .................................................................................3613．大學生有哪些擇業(yè)心理特征？ .................................................................................................36附錄： .................................................................................錯誤！未定義書簽。（室）機構(gòu)設(shè)置與主要職能0 / 42一、關(guān)于輔導(dǎo)員1．問：什么是輔導(dǎo)員工作的內(nèi)涵？ 輔導(dǎo)員，顧名思義是思想政治輔導(dǎo)員，做思想工作，與人即與學生打交道。輔導(dǎo)員工作是高校政治思想工作的重要組成部分，其工作核心是培養(yǎng)大學生具有較高的思想政治覺悟。我國高校培養(yǎng)人才的目標，是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)造就大批德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，他們不僅要有扎實的專業(yè)知識和科學文化功底，還必須具有良好的思想政治素質(zhì)，必須熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神，以及實事求是、勇于創(chuàng)新的科學精神。如果僅僅具有業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，而不具有良好的思想政治素質(zhì)，就不可能很好地為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，有的人還會在日益復(fù)雜的政治斗爭中迷失方向。因此，高校培養(yǎng)人才，必須堅持德才兼?zhèn)涞臉藴剩獔猿诌@個標準，就必須重視思想政治工作。高校思想政治輔導(dǎo)員是貫徹黨的教育方針，對大學生進行思想政治教育，培養(yǎng)大學生具有較高政治思想覺悟的直接實踐者，地位十分重要。輔導(dǎo)員工作與大學生的理想、信仰等密切相關(guān)，對大學生思想政治方向的確立起了重要的保障作用。輔導(dǎo)員工作一方面體現(xiàn)我黨對高等教育事業(yè)的政治領(lǐng)導(dǎo)，保證黨的方針、政策、指示精神的貫徹執(zhí)行，另一方面，又把同各種錯誤思想和行為作斗爭，幫助大學生抵制錯誤思想、樹立正確思想作為重要內(nèi)容。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向，具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操，具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰，具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài)，能夠自覺抵制封建腐朽思想、西方腐朽思想的毒害，正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系，誠實守信，互助友愛，用馬克思主義的觀點、方法分析和解決問題，成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。2．高校需要什么樣的輔導(dǎo)員？答：眾所周知，高校思想政治工作具有其特質(zhì)，不僅要靠教育者對學生循循善誘，更要靠輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和形象來感染和影響學生，起到表率和典范作用。第一，對學生有一顆愛心，是做好思想政治工作的重要前提。輔導(dǎo)員要深入到學生中，要想學生之所想，急學生之所急,做學生之所需。第二，輔導(dǎo)員要具備豐富的理論知識和深厚的理論素養(yǎng)，在工作中面對復(fù)雜變化的環(huán)境具有前瞻性和應(yīng)變能力，及時掌握學生思想和觀念，對學生不當?shù)乃枷爰靶袨槟軌虿扇∏袑嵖尚械念A(yù)防措施并加強正面教育與引導(dǎo)。通過現(xiàn)代化的教育手段和傳媒，把新思路、新知識、新信息傳遞和灌輸給學生，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。第三、輔導(dǎo)員要具有開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神，不墨守成規(guī)，能在實際工作中摸索出一條與眾不同、切實可行、富有成效的工作方式。3．輔導(dǎo)員的主要任務(wù)和工作目的是什么？答：（1）作為高校思想政治教育工作者，應(yīng)該明確我們的工作職責：思想教育工作，心理健康教育工作，學風建設(shè)與學業(yè)指導(dǎo)工作，黨團建設(shè)工作，素質(zhì)拓展指導(dǎo)工作，貧困生工作，積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，日常事務(wù)管理工作，承擔部分思想道德修養(yǎng)、形勢政治教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)課程的教學工作。輔導(dǎo)員工作是我國高校學生工作隊伍開展工作的主要形式，是對在校大學生進行日常教育與管理的主要模式。輔導(dǎo)員工作為我國高等教育1 / 42事業(yè)的發(fā)展，為高校的穩(wěn)定與安寧，為在校學生的健康成長做出積極的貢獻。（2）輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)靈活，內(nèi)容豐富，用一句話總結(jié)輔導(dǎo)員的工作目的和主要任務(wù):一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切。要為學生的不斷發(fā)展提供教育、管理和服務(wù)。用雙贏的理念確立我們的工作目標：實現(xiàn)學生與自身的共同發(fā)展。這包含兩層含義：一是指輔導(dǎo)員要給學生以發(fā)展性輔導(dǎo)，一是指輔導(dǎo)員自身也要發(fā)展，并要與學生的發(fā)展形成互動。（3）輔導(dǎo)員工作的最終目的：使學生具有明確而堅定的政治方向，用馬克思主義的觀點、方法分析和解決問題，具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操，具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰，具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài)，能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系，誠實守信，互助友愛，成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。4．高校輔導(dǎo)員的職責是什么？答：（1）幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。積極引導(dǎo)學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念；（2）幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高他們的思想認識和精神境界；（3）了解和掌握高校學生思想政治狀況，針對學生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定； （4）落實好對經(jīng)濟困難學生資助的有關(guān)工作，組織好高校學生勤工助學，積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)；（5）積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念；（6）以班級為基礎(chǔ)，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量；（7）組織、協(xié)調(diào)班主任，思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動；（8）指導(dǎo)學生黨支部和班委會建設(shè)，做好學生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學生的積極性、主動性。5．輔導(dǎo)員提升自身素質(zhì)需要注意的幾個方面？答：作為輔導(dǎo)員，競爭上崗開展工作僅僅是一個開始，在工作崗位上，要不斷嚴格要求自己，學會在工作中思考總結(jié)，不斷提升。重要的是從自身的品德，理論知識和素養(yǎng)，提升個人魅力，改善工作方法等方面不斷自我修身，才能成為一名出色的輔導(dǎo)員。第一，輔導(dǎo)員要注重自己的品德。德是教育管理學生之本，有無高尚的品德修養(yǎng)關(guān)系到輔導(dǎo)員受學生尊重和信服的程度。因而，輔導(dǎo)員平時要加強學習，注重自身修養(yǎng)建設(shè)，養(yǎng)成勤勞樸實、正直友愛、大公無私的美德，形成一種強大的無形力量去啟發(fā)學生，帶動學生。第二，輔導(dǎo)員要掌握知識和提高理論素養(yǎng)。2 / 42輔導(dǎo)員博學多才，淵博的學識是一種重要的內(nèi)在資源?，F(xiàn)代社會迅猛發(fā)展，科學技術(shù)不斷進步，知識更新不斷加快，要培養(yǎng)學生的綜合能力，輔導(dǎo)員應(yīng)具有較高的理論水平和業(yè)務(wù)技能，既要認真學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論等政治理論知識，又要知曉經(jīng)濟、歷史、法律、文藝、教育學、管理學、心理學、倫理學等各方面的綜合知識，同時要熟悉其工作內(nèi)涵。第三，輔導(dǎo)員要不斷提升個人魅力。典型示范是一種身教，最具有說服力。輔導(dǎo)員應(yīng)當嚴于律己，寬于待人。不僅要用正確言行去啟發(fā)學生、教育學生，還要以率先垂范的形象去引導(dǎo)學生，以身作則，為人師表，具有一種無形而巨大的說服力和感召力。6．問：輔導(dǎo)員工作要如何以人為本，以學生為本？ 答：以學生為本，這就需要輔導(dǎo)員做到“三心”： （1）細心。輔導(dǎo)員要做到細心，這很重要。現(xiàn)在的大學生成長在八十年代，在蜜罐中長大，沒有經(jīng)歷過很大打擊，而且能考入福大，也說明他們在高中都是佼佼者。進入大學后，新生或多或少會遇到些挫折，如生活環(huán)境不適應(yīng)、孤獨感和空虛感、學習方法不適應(yīng)、人際關(guān)系不適應(yīng)等等，他們的心理承受能力并不是很強，這就需要輔導(dǎo)員有敏銳的洞察力，及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象，并及時給予正確引導(dǎo)。這對大一政治輔導(dǎo)員來說尤為重要。（2）愛心。教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是教師無私奉獻的典范。作為一名教師，你要熱愛自己的學生，關(guān)心他們的生活，經(jīng)常找學生談心，掌握學生的思想動態(tài)。（3）耐心。如與學生談心和走訪學生寢室，這需要耗費很多時間，學生有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答，學習方面的、生活方面的、工作方面的等等，這就需要輔導(dǎo)員非常有耐心，仔細聆聽，一一解答。目前，筆者所帶的學