【正文】 任命。 教研組長應(yīng)該是互動(dòng)者，應(yīng)該在大量的調(diào)研基礎(chǔ)上，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供目前學(xué)科的教學(xué)狀況，教學(xué)中需要解決的問題，并給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供一定的建議和措施 教研組長要在課程改革的跑道上繼續(xù)“ 領(lǐng)跑”，自身迫切需要進(jìn)修提高。 能帶領(lǐng)教研組人員積極地參與有效的教研活動(dòng)，并在學(xué)科教學(xué)質(zhì)量上充分體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 教研組長要有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，上要能協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)，下要協(xié)調(diào)好教師。 三、檢查結(jié)果及活動(dòng)記錄等要及時(shí)整理存檔，作為先進(jìn)學(xué)科組、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的重要依據(jù)。 一、每周教科研活動(dòng)時(shí)間，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查、記錄各組活動(dòng)情況，包括參加人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容、主持人、起止時(shí)間、缺 勤人員等，活動(dòng)完畢后收繳活動(dòng)記錄。 教研活動(dòng)檢查制度 每周三下午兩節(jié)課后為各學(xué)科組開展教科研活動(dòng)時(shí)間。 運(yùn)用教育科研信息臺(tái)，教師自愿展示理論學(xué)習(xí)自創(chuàng)格言、展示課改我支招的新經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)校經(jīng)常組織有主題的教育活動(dòng)，凝聚團(tuán)隊(duì)的 向心力，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感，在自我欣賞、自我接納中不斷進(jìn)步成長。學(xué)校對(duì)采納的高招提議者給予獎(jiǎng)勵(lì)，提高教師務(wù)本求實(shí)的學(xué)習(xí)工作態(tài)度。 二、群體學(xué)習(xí)，以解決問題為核心。 （ 3） 對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的理論，不定期進(jìn)行開卷和閉卷反饋，促教師主動(dòng)學(xué)習(xí)。 監(jiān)控方法： （ 1） 學(xué)校定期組織自主學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，評(píng)出學(xué)習(xí)標(biāo)兵。 （ 3）主動(dòng)外出參觀、認(rèn)真聽取專家輔導(dǎo)、反思學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：依據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展意向，采取統(tǒng)一選材命題與自主選材命題相結(jié)合，重在學(xué)以致用。這里我們所說的“自主管理”專指學(xué)校從管理角度，為教師發(fā)展倡導(dǎo)一種“以人為本”的管理思想，培養(yǎng)一種“我與集體共同發(fā)展 ”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；提供一種“自主管理”策略。 教師“教學(xué)評(píng)估等級(jí)權(quán)重”表存入每位教師學(xué)期或當(dāng)年業(yè)績考核檔案，作為教師任用、專業(yè)發(fā)展考核的重要依據(jù)。并運(yùn)用適當(dāng)形式反饋給教師。 學(xué)校評(píng)價(jià) 學(xué)校教導(dǎo)處以一年來教師備課、上課、培優(yōu)補(bǔ)差、聽課記錄、參加校本培訓(xùn)、教研組活動(dòng)的情況為依據(jù)，對(duì)教師的課堂教學(xué)、專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展及方面的表現(xiàn)給出客觀的評(píng)價(jià)。問卷通過學(xué)生發(fā)到家長手中，由家長填好后由學(xué)生交教導(dǎo)處，使調(diào)查問卷不經(jīng)過教師的手。學(xué)生問卷從關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、有無體罰學(xué)生現(xiàn)象、認(rèn)真批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生等幾方面評(píng)價(jià)任課教師，根據(jù)問卷，給出教師相應(yīng)等級(jí)。 教師互評(píng) 以教研組為單位對(duì)本評(píng)估組中每位教師按職業(yè)道德、專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)幾方面，逐項(xiàng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，給出分?jǐn)?shù)，并轉(zhuǎn)換為相應(yīng)等級(jí)。采用教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生 評(píng)價(jià)、家長問卷、評(píng)估小組綜合評(píng)定幾種方法相結(jié)合的方式進(jìn)行。 教師教學(xué)評(píng)估制度 教師教學(xué)評(píng)估由學(xué)校組織實(shí)施，每年的 4 月份評(píng)估一次。 每次例會(huì)，首先檢查上一次例會(huì)決定解決問題的落實(shí)情況和處理結(jié)果。 （ 2）及時(shí)通報(bào)教學(xué)工作進(jìn)展情況，討論教學(xué)工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，提出解決問題的辦法和措施；研討教學(xué)改革、教學(xué)研究的前沿性問題。特殊會(huì)議內(nèi)容的教學(xué)工作例會(huì)，由教導(dǎo)處通知相關(guān)人員出席會(huì)議。 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)由主管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)主持召開。 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)制度 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每周召開一次教學(xué)工作會(huì)議。 對(duì)教案和作業(yè) 批改的檢查情況，由教導(dǎo)處寫出書面報(bào)告，并向全體教師通報(bào)。 對(duì)檢查過的每一本教案由教導(dǎo)處做記錄，由檢查人在教案檢查表各欄目中做記錄，并寫出綜合評(píng)價(jià)意見。 每學(xué)期定期檢查和不定期抽查教師作業(yè)批改情況各一次。 5 、教務(wù)副校長應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)檢查情況，召開教師大會(huì)報(bào)告檢查結(jié)果，肯定成績，提出存在問題和改進(jìn)措施，表彰先進(jìn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高 教案、業(yè)務(wù)筆記、作業(yè)批改檢查制度 為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理，提高 教學(xué)水平，特制訂教案、作業(yè)批改檢查制度。聽課應(yīng)做到有準(zhǔn)備、有記錄、有評(píng)語、聽課后應(yīng)時(shí)向任課教師反饋，提出意見和建議。如教學(xué)工作的完成、命題質(zhì)量、考試組織、成績分析、教學(xué)教研工作總結(jié)及有關(guān)教學(xué)文件、資料的收集、整理的歸檔工作、學(xué)年復(fù)查學(xué)生畢業(yè)名單。 ③ 檢查方法：組織召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、教學(xué)檢查匯報(bào)會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。 ②、教案的上傳與質(zhì)量、課堂教學(xué)效果。 期中檢查：在教務(wù)副校長領(lǐng)導(dǎo)下由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。 (2) 定期教學(xué)檢查：一般在學(xué)期的期初、期中、期末進(jìn)行全校的檢查。 (1) 經(jīng)常性教學(xué)檢查：包括理論性與實(shí)踐性教學(xué)兩個(gè)方面。教導(dǎo)處應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)，制定出本學(xué)期的教學(xué)檢查工作計(jì)劃 ，經(jīng)教務(wù)副校長審批后執(zhí)行。 對(duì)教案和作業(yè)批改存在嚴(yán)重問題的，要及時(shí)指出問題所在，并限期改正，經(jīng)多次檢查仍不合格者，相應(yīng)地扣發(fā)學(xué)期教學(xué)業(yè)績獎(jiǎng)。 對(duì)檢查過的每一教案由教導(dǎo)處做記錄，由檢查人在教案檢查表各欄目中做記錄，并寫出綜合評(píng)價(jià)意見。 每學(xué)期定期（開學(xué)初）檢查和不定期抽查教師作業(yè)批改情況各一次。 教學(xué)工作管理制度 教學(xué)常規(guī)（教師備課、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)筆記等）檢查制度 為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理，提高教學(xué)水平，特制訂此檢查制度。 加強(qiáng)對(duì)值日、值宿人員 的監(jiān)督檢查，按時(shí)交接班，認(rèn)真填好值日、值宿日志，管理好護(hù)校學(xué)生。 未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，任何人不許私自使用電暖風(fēng)、電水壺等非教學(xué)用電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予批評(píng)和罰款。 學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對(duì)師生開展教育和宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)防火、防盜的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。如遇突發(fā)安全事故，應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師和學(xué)校。在跳馬、跳箱、單杠、雙杠、爬桿、爬梯等器械上，一定要有人在場保護(hù)，不可單獨(dú)無組織亂來，更不準(zhǔn)在上面行走，嬉鬧。 十二、參加體育等活動(dòng)，活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)中正確使用體育器械，不準(zhǔn)私自玩弄有危險(xiǎn)性的體育器械。 十、不準(zhǔn)亂擲亂拋東西，不準(zhǔn)玩火藥、彈弓、玩具子彈槍、尖器利器和摔炮。盡量不與陌生人交談，更不要輕易接受陌生人“饋贈(zèng)”的食物和物品。 九、上學(xué)期間不準(zhǔn)擅自離校，有事外出要請(qǐng)假，學(xué)生自行組織活動(dòng)，事先要報(bào)告班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師。 六、不準(zhǔn)追逐打鬧，不準(zhǔn)拉幫結(jié)派、持器械從事暴力活動(dòng)，不準(zhǔn)玩不正當(dāng)?shù)膼鹤鲃『陀螒颉? 五、不準(zhǔn)爬車、爬墻、爬樹、爬欄桿和從較高處跳下。 四、不帶不玩易燃易爆物品。 三、不準(zhǔn)私自拉線接電，不能用金屬異物插入插座。不喝不干凈 的水，防止細(xì)菌感染和食物中毒。不準(zhǔn)在馬路上玩耍逗留，要按時(shí)上學(xué)和放學(xué)。遇到交叉路口、拐彎處等要減速緩行。不準(zhǔn)涉水過河。 學(xué)生安全管理制度 一、上學(xué)和放學(xué)，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。 及時(shí)總結(jié)上一階段安全工作情況，查找不足、消除隱患，分析研究當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題，部署下一階段的工作。 四、學(xué)生無故不到學(xué)校上課 ,班主任應(yīng)上報(bào)學(xué)校，并及時(shí)和家長取得聯(lián)系 ,如發(fā)生意外事故 ,（車禍、被拐等）立即上報(bào)。 二、校內(nèi) 發(fā)現(xiàn)被盜、火災(zāi)、校舍倒塌、觸電重大事件以第一時(shí)間上報(bào)給上級(jí)機(jī)關(guān)。 對(duì)延誤救援的，給予通報(bào)批評(píng)。 學(xué)校安全事故報(bào)告制度 一旦發(fā)生安全事故，要在第一時(shí)間上報(bào)真實(shí)情況，領(lǐng)導(dǎo)要到現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)，最大限度減少事故的損失。 五．組 織活動(dòng)的教師必須盡職盡責(zé)嚴(yán)格把關(guān)，排除一切安全隱患確保在活動(dòng)過程中，師生人身安全。 三．不得組織中心學(xué)生參加商業(yè)性慶典和演出等活動(dòng)。為了使各種活動(dòng)能在安全的基礎(chǔ)上，有序地開展，我校制訂《重大活動(dòng)管理制度》 一．建立集體外出活動(dòng)報(bào)批制度，堅(jiān)持安全，就近，就地，徒步的原則，做到組織嚴(yán)密，責(zé)任到人，措施到位。 學(xué)校重大活動(dòng)管理制度 在全面開展素質(zhì)教育的今天，學(xué)校常要開展各種有利于學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng)。 10．各位家長要盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，關(guān)心子女的身心健康，做好每周的接送和子女生病護(hù)理等工作。 8．保育員要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生食 宿上的安危，多強(qiáng)調(diào)、指點(diǎn)，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態(tài)。 6．學(xué)校電管員要及時(shí)檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。 4．班主任、任課教師，每周一對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全每周五強(qiáng)調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。 2．班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機(jī)，向家長了解途中存在的隱患，較嚴(yán)重的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并爭取家長和地方群眾的支持，迅速控制或排隊(duì)隱患 。 四．建立分級(jí)分工管理制度。 二．領(lǐng)導(dǎo)必須做到逢會(huì)必講安全，逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全，下鄉(xiāng)必查安全 ，進(jìn)校必看安全，做支排查與督查相結(jié)合。特制訂制度如下 ： 一．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立一個(gè)督查小組，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須建立在安全工作之上，沒有安全做基礎(chǔ)，什么工作也無從談起。同時(shí)，要對(duì)學(xué)校周圍的道路交通安全秩序進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。 每學(xué)期上一堂交通安全課； 每天老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全； 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將交通 安全知識(shí)作為地方課程的重要內(nèi)容，并開辟交通安全宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識(shí)； 加強(qiáng)管理，優(yōu)化交通環(huán)境。 加強(qiáng)休假期間的安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校各種財(cái)物安全。 加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理、嚴(yán)防食物 中毒。強(qiáng)化防盜、防火、防電意識(shí)。 值日領(lǐng)導(dǎo)要做好值日期間安全工作的檢查，值周教師及安全值日人員做到職責(zé)清楚，分工明確，責(zé)任到人。 學(xué)校治安實(shí)行校長負(fù)責(zé)制 ,政教處具體分管，認(rèn)真作好組織實(shí)施工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。 校園治安管理制度 為了加強(qiáng)治安，創(chuàng)建文明校園，達(dá)到“四無”（無治安案件、無刑事案件、無重大災(zāi)害事故、無違法犯罪）標(biāo)準(zhǔn)，特制定如下制度。 六、對(duì)勇于同違法犯罪行為作斗爭，勇于維護(hù)國家和集體利益，見義勇為的先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 四、各 級(jí)管理人員每天要對(duì)本部門進(jìn)行細(xì)致的事故隱患檢查，水、火、電、食品衛(wèi)生、進(jìn)貨質(zhì)量進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。 二、各級(jí)管理人員對(duì)本人負(fù)責(zé)的安全工作要高度重視，要學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，出現(xiàn)問題要及時(shí)、如實(shí)處理、匯報(bào)。外單位機(jī)動(dòng)車未經(jīng)許可，不得在校內(nèi)停車過夜。 在教工上、下班時(shí)或?qū)W生上學(xué)、放學(xué)時(shí)，門衛(wèi)必須在門外值勤。 門衛(wèi)對(duì)出入校門的人員，有權(quán)檢查學(xué)生證。 十、門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)拒絕和勸阻學(xué)生到校門口購物；不準(zhǔn)代替學(xué)生到校門外購物。 八、為確保學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全，門衛(wèi)人員對(duì)攜 帶校內(nèi)公物離開學(xué)校者，有權(quán)進(jìn)行檢查、詢問，教職工必須配合。 七、學(xué)校教職工實(shí)行持證上崗。在上課時(shí)間離開學(xué)校的學(xué)生，必須持有班主任的批準(zhǔn)手續(xù)，并接受門衛(wèi)人員的檢查。門衛(wèi)人員應(yīng)切實(shí)負(fù)起登記責(zé)任，不得以口頭詢問代替登記。 二、學(xué)校大門要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當(dāng)有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時(shí)，門衛(wèi)人員要及時(shí)開啟和關(guān)閉。 小學(xué)門衛(wèi)管理制度 為嚴(yán)格門衛(wèi)管理，確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序 和校園安全，制定本制度。 對(duì)違反防火制度，損壞消防器材的行為，有權(quán)加以制止，并及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)防火制度和操作規(guī)程。 發(fā)現(xiàn)火警立即報(bào)警并積極參加滅火工作。 執(zhí)行各項(xiàng)防火制度，做好防火宣傳，熟悉單位的防火安全情況。 加強(qiáng)學(xué)校防火重點(diǎn)部位的管理，做到定點(diǎn)、定人、定措施，對(duì)可能發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)點(diǎn)必須制定可行的滅火方案，對(duì)開展的防火工作做好詳細(xì)記錄，存檔備查。 制定火災(zāi)緊急疏散預(yù)案。部署全校性定期與不定期的防火安全檢查工作。 負(fù)責(zé)召開消防領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，研究、討論本單位上報(bào)的消防方面的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、重大隱患。 校園消防管理制度 一、校消防領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)： 認(rèn)真貫徹《消防法》和公安部“第 61 號(hào)令”等消防法規(guī)。 安全檔案管理記錄制度 對(duì)學(xué)校安全工作的布置、檢查、整改等建立規(guī)范的檔案，準(zhǔn)確記錄安全管理的日常工作。 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織相關(guān)成員，每半月對(duì)各項(xiàng)安全設(shè)施進(jìn)行一次巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。按時(shí)開關(guān)校門，限制接送孩子的家長進(jìn)入學(xué)校。 外界人員因事入內(nèi)，要做好詢問、并進(jìn)行登記，再由門衛(wèi)開訪客便條后方可進(jìn)入，訪客離校后須由被訪本人簽字，出門時(shí)將便條交與門衛(wèi)方可出行。 十三、定期召開家長會(huì)，溝通與家長的聯(lián)系，學(xué)校和家長共同做好學(xué)生的安全工作。注意“水、電、氣、”安全，化學(xué)危險(xiǎn)藥品須采用低壓照明（ 36V），計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室須安裝防盜設(shè)施，實(shí)驗(yàn)室、儀器是裝好滅火器。 十、強(qiáng)化傳染病的防治和隔離，保證學(xué)生的飲用開水。組織學(xué)生春游、旅游、外出參觀學(xué)習(xí)，舉行校外慶典性活動(dòng)等，都要報(bào)教育局審批。 嚴(yán)禁學(xué)生私自或單獨(dú)下河游泳，嚴(yán)禁學(xué)生玩火，嚴(yán)禁學(xué)生擅自拉線接電。 七、注意學(xué)生的飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不賣地?cái)偵系氖称?。如籃球架、門窗、鍋爐、樓梯欄桿、年久失修的圍墻、廁所等等，定期檢查維修，加固加牢。 五、積極消除危房安全隱患，對(duì)危房或拆除或圍欄隔離。 三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理。 安全工作管理制度 安全工作規(guī)章制度 一、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，制定安全工作管理制度，強(qiáng)化