【摘要】初中數(shù)學(xué)(北師大版)八年級(jí)上冊(cè)第一章勾股定理知識(shí)點(diǎn)一勾股定理的逆定理及其簡(jiǎn)單應(yīng)用定義解題步驟勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形(1)先比較a,b,c的大小,找出最大邊長(zhǎng);(2)計(jì)算兩較小邊長(zhǎng)的平方和以及最大邊長(zhǎng)的平方;(
2025-06-21 07:22
【摘要】第一頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十四分。,,,第二頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十四分。,,,,第三頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十四分。,,第四頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十四分。,,第五頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十四分...
2024-10-23 00:30
【摘要】2一定是直角三角形嗎a,b,c滿足,那么這個(gè)三角形是直角三角形.a2+b2=c2的三個(gè)?,稱(chēng)為勾股數(shù).,可以作為直角三角形三邊長(zhǎng)的是(),5,6,24,26,3,4,2,3a2+b2=c2正整數(shù)B(),40,50,12,13,9,12,4,6A
2025-06-25 12:18
【摘要】第一章第一章勾股定理勾股定理八年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版·上冊(cè)一定是直角三角形嗎一、新課引入一、新課引入在一個(gè)直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.反過(guò)來(lái),如果一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形嗎?二、新課講解二、新課講解二、新課講解二、新課講解例一個(gè)零件的形狀如圖1所示,按規(guī)定這
2025-06-25 12:24
【摘要】1.2一定是直角三角形嗎1.如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是________三角形.2.滿足a2+b2=c2的三個(gè)正整數(shù)a,b,c,稱(chēng)為_(kāi)__________.直角勾股數(shù)A1.(3分)下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是直角三角形的是()
2024-12-08 12:51
【摘要】第一章勾股定理2一定是直角三角形嗎2一定是直角三角形嗎第一章勾股定理A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.下列各組數(shù),可以作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是()A.2,3,4B.7,24,25C.8,12,20
2025-06-26 12:46
2025-06-25 22:23
【摘要】一定是直角三角形嗎學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)際作圖得到直角三角形的判別條件(即勾股定理的逆定理),弄清定理的條件和結(jié)論,并能與勾股定理相區(qū)別.2.能夠運(yùn)用勾股定理的逆定理判斷一個(gè)三角形是否是直角三角形,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用.3.理解勾股數(shù)的含義,探索常用勾股數(shù)的規(guī)律.課前預(yù)習(xí)1.以△ABC的
2024-12-03 22:45
【摘要】一定是直角三角形嗎復(fù)習(xí)舊知勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,如果用a,b和c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么a2+b2=c2。ABCabc古埃及人常用結(jié)繩方法構(gòu)建直角三角形一根繩平均分成12節(jié),構(gòu)成下面的三角形:這
2024-12-15 22:36
【摘要】2.一定是直角三角形嗎第一章勾股定理問(wèn)題1:在一個(gè)直角三角形中三條邊滿足什么樣的關(guān)系呢?問(wèn)題2:如果一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是否就是直角三角形呢?答:在一個(gè)直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方一、情境提問(wèn)(一)提
2024-07-30 19:42
【摘要】第14章勾股定理勾股定理2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c有關(guān)系,那么這個(gè)三角形是直角三角形,且為斜邊長(zhǎng),這稱(chēng)為勾股定理的逆定理.自我診斷1.在△ABC中,BC=1,AC=2,當(dāng)AB=時(shí),∠B=90
2025-06-20 12:41
2025-06-20 13:38
【摘要】第一章勾股定理一定是直角三角形嗎情境引入.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題:同學(xué)們你們知道古埃及人用什么方法得到直角的嗎?用13個(gè)等距的結(jié)把一根繩子分成等長(zhǎng)的12段,一個(gè)工匠同時(shí)握住繩子的第1個(gè)結(jié)和第13個(gè)結(jié),兩個(gè)助手分別握住第4個(gè)結(jié)和第9個(gè)結(jié),拉緊繩子就得到
2025-01-01 00:43
【摘要】一個(gè)直角三角形房梁如圖所示,其中BC⊥AC,∠BAC=30°,AB=10cm,CB1⊥AB,B1C⊥AC1,垂足分別是B1、C1,那么BC的長(zhǎng)是多少?B1C1呢?用心想一想,馬到功成B1C1CBA解:在Rt△ABC中,∠CAB=30°,AB=
2024-12-08 15:00
【摘要】用心想一想,馬到功成小明在證明“等邊對(duì)等角”時(shí),通過(guò)作等腰三角形底邊的高來(lái)證明。過(guò)程如下:已知:在△ABC中,AB=AC.求證:∠B=∠C.證明:過(guò)A作AD⊥BC,垂足為C,∴∠ADB=∠ADC=90°又∵AB=AC,AD=AD,
2024-12-08 12:48