【摘要】第一章勾股定理2一定是直角三角形嗎2一定是直角三角形嗎第一章勾股定理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.下列各組數(shù),可以作為直角三角形的三邊長的是()A.2,3,4B.7,24,25C.8,12,20
2025-06-25 22:23
【摘要】初中數(shù)學(北師大版)八年級上冊第一章勾股定理知識點一勾股定理的逆定理及其簡單應用定義解題步驟勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形(1)先比較a,b,c的大小,找出最大邊長;(2)計算兩較小邊長的平方和以及最大邊長的平方;(
2025-06-25 12:14
2025-06-21 07:22
【摘要】第一章勾股定理2一定是直角三角形嗎2022秋季數(shù)學八年級上冊?B直角三角形的判定由邊的數(shù)量關系判別直角三角形(勾股定理逆定理):如果△ABC的三邊長a、b、c,滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是.其中=90°.
2025-06-26 12:13
2025-06-24 12:27
【摘要】1.2一定是直角三角形嗎1.如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是________三角形.2.滿足a2+b2=c2的三個正整數(shù)a,b,c,稱為___________.直角勾股數(shù)A1.(3分)下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是直角三角形的是()
2024-12-08 12:51
【摘要】第一頁,編輯于星期六:二點三十四分。,,,第二頁,編輯于星期六:二點三十四分。,,,,第三頁,編輯于星期六:二點三十四分。,,第四頁,編輯于星期六:二點三十四分。,,第五頁,編輯于星期六:二點三十四分...
2024-10-23 00:30
【摘要】一定是直角三角形嗎學習目標1.通過實際作圖得到直角三角形的判別條件(即勾股定理的逆定理),弄清定理的條件和結(jié)論,并能與勾股定理相區(qū)別.2.能夠運用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是否是直角三角形,并能進行簡單的應用.3.理解勾股數(shù)的含義,探索常用勾股數(shù)的規(guī)律.課前預習1.以△ABC的
2024-12-03 22:45
【摘要】第一章勾股定理一定是直角三角形嗎情境引入.(重點).(難點)學習目標問題:同學們你們知道古埃及人用什么方法得到直角的嗎?用13個等距的結(jié)把一根繩子分成等長的12段,一個工匠同時握住繩子的第1個結(jié)和第13個結(jié),兩個助手分別握住第4個結(jié)和第9個結(jié),拉緊繩子就得到
2025-01-01 00:43
【摘要】一定是直角三角形嗎復習舊知勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,如果用a,b和c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么a2+b2=c2。ABCabc古埃及人常用結(jié)繩方法構(gòu)建直角三角形一根繩平均分成12節(jié),構(gòu)成下面的三角形:這
2024-12-15 22:36
【摘要】2.一定是直角三角形嗎第一章勾股定理問題1:在一個直角三角形中三條邊滿足什么樣的關系呢?問題2:如果一個三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是否就是直角三角形呢?答:在一個直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方一、情境提問(一)提
2025-07-23 19:42
【摘要】線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等。一、復習:線段垂直平分線的性質(zhì):復習鞏固1.已知:如圖,在?ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=3cm,?ABD的周長為13cm,則?ABC的周長為cmABDCE1913cm
2024-12-16 03:43
【摘要】問題:如圖,A、B、C三個村莊合建一所學校,要求校址P點距離三個村莊都相等.請你幫助確定校址.???ABCABMNC??PMN?CABQ?ABMNP.Q.C?線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點
2024-12-16 05:12
【摘要】§線段的垂直平分線橋東區(qū)區(qū)政府為了方便居民的生活,計劃在三個住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個購物中心,試問,該購物中心應建于何處,才能使得它到三個小區(qū)的距離相等。ABC實際問題1ABL實際問題2在京石高速公路L(邢臺段)的同側(cè),有兩個化工廠A、B
【摘要】直角三角形直角三角形有哪些性質(zhì)?(1)有一個角是直角;(2)兩個銳角的和為90°(互余);(3)兩直角邊的平方和等于斜邊的平方(勾股定理)。反之,一個三角形滿足什么條件才能是直角三角形呢?溫故知新(1)有一個角是直角的三角形是直角三角形;