【摘要】一定是直角三角形嗎復習舊知勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,如果用a,b和c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么a2+b2=c2。ABCabc古埃及人常用結繩方法構建直角三角形一根繩平均分成12節(jié),構成下面的三角形:這
2024-12-15 22:36
【摘要】2.一定是直角三角形嗎第一章勾股定理問題1:在一個直角三角形中三條邊滿足什么樣的關系呢?問題2:如果一個三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是否就是直角三角形呢?答:在一個直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方一、情境提問(一)提
2024-07-30 19:42
【摘要】2一定是直角三角形嗎a,b,c滿足,那么這個三角形是直角三角形.a2+b2=c2的三個?,稱為勾股數(shù).,可以作為直角三角形三邊長的是(),5,6,24,26,3,4,2,3a2+b2=c2正整數(shù)B(),40,50,12,13,9,12,4,6A
2025-06-25 12:18
【摘要】第一章第一章勾股定理勾股定理八年級數(shù)學北師大版·上冊一定是直角三角形嗎一、新課引入一、新課引入在一個直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.反過來,如果一個三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形嗎?二、新課講解二、新課講解二、新課講解二、新課講解例一個零件的形狀如圖1所示,按規(guī)定這
2025-06-25 12:24
【摘要】第一章勾股定理2一定是直角三角形嗎2022秋季數(shù)學八年級上冊?B直角三角形的判定由邊的數(shù)量關系判別直角三角形(勾股定理逆定理):如果△ABC的三邊長a、b、c,滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是.其中=90°.
2025-06-26 12:13
2025-06-24 12:27
【摘要】第一章勾股定理2一定是直角三角形嗎2一定是直角三角形嗎第一章勾股定理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.下列各組數(shù),可以作為直角三角形的三邊長的是()A.2,3,4B.7,24,25C.8,12,20
2025-06-26 12:46
2025-06-25 22:23
【摘要】第一頁,編輯于星期六:二點三十四分。,,,第二頁,編輯于星期六:二點三十四分。,,,,第三頁,編輯于星期六:二點三十四分。,,第四頁,編輯于星期六:二點三十四分。,,第五頁,編輯于星期六:二點三十四分...
2024-10-23 00:30
【摘要】初中數(shù)學(北師大版)八年級上冊第一章勾股定理知識點一勾股定理的逆定理及其簡單應用定義解題步驟勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形(1)先比較a,b,c的大小,找出最大邊長;(2)計算兩較小邊長的平方和以及最大邊長的平方;(
2025-06-25 12:14
2025-06-21 07:22
【摘要】直角三角形(第2課時)直角三角形(第2課時)得分________卷后分________評價________1.分別相等的兩個直角三角形全等.簡述為“”或“
2024-12-16 08:10
【摘要】一個直角三角形房梁如圖所示,其中BC⊥AC,∠BAC=30°,AB=10cm,CB1⊥AB,B1C⊥AC1,垂足分別是B1、C1,那么BC的長是多少?B1C1呢?用心想一想,馬到功成B1C1CBA解:在Rt△ABC中,∠CAB=30°,AB=
2024-12-08 15:00
【摘要】用心想一想,馬到功成小明在證明“等邊對等角”時,通過作等腰三角形底邊的高來證明。過程如下:已知:在△ABC中,AB=AC.求證:∠B=∠C.證明:過A作AD⊥BC,垂足為C,∴∠ADB=∠ADC=90°又∵AB=AC,AD=AD,
2024-12-08 12:48
【摘要】第一章勾股定理2.一定是直角三角形嗎一、學生知識狀況分析學生已經(jīng)了勾股定理,并在先前其他內容學習中已經(jīng)積累了一定的逆向思維、逆向研究的經(jīng)驗,如:已知兩直線平行,有什么樣的結論?反之,滿足什么條件的兩直線是平行?因而,本課時由勾股定理出發(fā)逆向思考獲得逆命題,學生應該已經(jīng)具備這樣的意識,但具體研究中,可能要用到反證等思路,對現(xiàn)階段學生而言可能
2024-12-15 21:37